下面是文案网小编分享的校园的四季作文 校园的四季作文文案，以供大家学习参考。
校园的四季作文 校园的四季作文文案：
我们的校园，一年四季都是美丽的，我爱校园的四季。
春天是万物复苏的季节。小草从土里探出头来，欣赏着周围的美景；五颜六色的小花竞相开放，像是在比美似的；前院的梧桐树长出嫩嫩的绿叶；后院的枣树好像受了梧桐树的影响，吐出嫩黄嫩黄的小芽儿。
夏天是枝繁叶茂的季节。小草郁郁葱葱，小花颜色更加妖艳，散发着迷人的香气。梧桐树上，知了不停地叫着，好像在说：“热死了——热死了——”在梧桐树撑开的巨伞之下，我们愉快地乘凉，尽情地玩耍……
秋天是落叶纷飞的季节。小花渐渐凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐树的叶子变得金黄，时不时会来个“落叶大比拼”。更诱人的是，枣树上的枣儿红彤彤的，我们见了直流口水，这时，我们和蔼可亲的老师会叫我们去打枣、吃枣，我们吃着又甜又脆的枣儿，幸福的笑声洋溢在整个校园。
冬天是白雪皑皑的季节。雪花在空中翩翩飞舞，像一个个可爱的小精灵，和我们尽情地嬉戏。雪下得厚了，我们就在操场上打雪仗，堆雪人，玩得可开心了！这时的校园就是一个冰雪城堡，漂亮极了！我们玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校园的四季真美啊！我爱校园的四季！
校园的四季作文 校园的四季作文文案：
校园的春天百花齐放，夏天烈日炎炎，秋天清新凉爽，冬天雪花飞舞！
春天，校园里变得生机勃勃，小草从地上悄悄地探出脑袋。花坛里五颜六色的小花都开了，红色的、黄色的、紫色的……就像一张张小脸灿烂的微笑着，在迎接我和同学们重返校园。在办公楼的正前方，有几棵挺拔的松树，像一名名战士一样，守护着我们的校园。夏天，太阳照射着大地。地上的东西似乎都要烤焦了，树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着“好热呀、好热呀！”操场上，许许多多的同学在玩耍。有的在打球；有的在看书；有的在聊天；还有的脱了衣服在你追我赶，发出了一阵阵悦耳的笑声。秋天，树上的叶子都变黄了。一阵微风吹过来，树叶就像一只只蝴蝶一样慢慢地飘下来。
有的落在操场上，有的落到树根上，像给树妈妈披上了一件黄色的外衣。小草也变黄了。操场边的桂花树开花了，同学们在桂花树下看书，做游戏。冬天，校园变得冷清了，大家都躲进了屋子。偶尔，天空中飘起雪花，给校园穿上了一件白色的毛衣。同学们有的打雪仗，有的在堆雪人。
在花坛里，许多树叶身上也盖了一层厚厚的白雪。美丽极了！但校园里的那几棵松树，还是那么苍翠、挺拔！我喜欢我的校园，更喜欢校园的四季！。
校园的四季作文 校园的四季作文文案：
春天的校园是一位漂亮的春姑娘；夏天的校园是一位英俊的小男孩；秋天的校园是一位优雅的舞者；冬天的校园是一位浪漫的画家。
春天，春姑娘带着喜悦的心情走来了。我们的校园有一片小竹林，特别是在春天的时候，同学们经常来到小竹林里玩。灿烂的阳光透过小树林洒在我们的身上，大家尽情地享受着春的温柔。花坛里的鲜花也与我们一样，鲜花数不胜数，有黄的、紫的、白的……都引来了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩着花尖儿旋转。
春姑娘走了，英俊的小男孩激动地向我们走来了。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在和我们打招呼似的，知了跑到了小竹林里，发出“知了知了”的声音。几位调皮的同学们溜进了小竹林里头，有的玩躲猫猫，有的玩跳格子，还有的人正蹲在竹林底下，趁着绿荫数着排队的小蚂蚁呢！
秋天，优雅的舞者提着舞裙走来了。同学们纷纷去捡落叶，把它们拼成各种各样的图案，有三角形、正方形、平行四边形等，手巧的同学更是把它做成了相框，把照片放进去记录了秋的味道。
冬天，画家挥洒着画笔来到了校园里，为同学们添上了棉衣。你看他们，有的躲在教室里看书或写作，都变得安静无比。
这就校园里的四季，充满着惊喜。我爱我的学校——第五实验小学。
校园的四季作文 校园的四季作文文案：
我们的校园很美丽，春天鸟语花香，夏天枝繁叶茂，秋天落叶沙沙，冬天白雪皑皑。
春天，小草探出头来，激动的说：“好新奇的世界啊！”绿茵茵的草地如同一片绿色的海洋。草地上还有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青绿、生机勃勃的松树了。那挺拔的松树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，给人留下深刻的印象。
夏天，烈日当空，暑期逼人。哇！小草长的更茂盛了，那春天害羞的小草，现在变成了理直气壮的“男子汉”。小花就如同草原的骏马，永远是那么美丽。长发飘飘的柳树，现在可美了，一阵微风吹过，柳树发出“沙沙”的声响，就像在吹奏一首动听的歌曲，还不是的变换调子呢！
秋天，黄叶似金，校园像洒满黄金似的。人们常说八月桂花香。我来到花坛旁，用鼻子凑近桂花树，闻到了淡淡的清香。味道真是好极了！
冬天，雪一下，白雪飘飘，覆盖了整个大地，给万物披上了白色的新装。同学们尽情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞，好象是隆重的欢迎冬天的到来。
我们的校园一年四季都是美丽的，我爱我的校园。
五年级:韩晓甜
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《校园的四季》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《校园的四季》作文，仅供参考，大家一起来看看《校园的四季》吧