下面是文案网小编分享的我和少先队作文 我是少先队员文案,以供大家学习参考。
我和少先队作文 我是少先队员文案:
红领巾是红旗的一角 ,象征着革命的胜利。它是用无数革命战士的鲜血换来的,是用革命战士的鲜血染红的。红领巾也是少先队员的标志。在操场上,每当国歌奏起时,少先队员总是要把右手高高举起,五指并拢,仰望着鲜艳的五星红旗。而那红领巾也在随风飘浮。这就是我刚进一年级看到红领巾脑海里所浮现出来的画面。第一天踏进吉水小学的大门,我就开始羡慕带上红领巾的大哥哥和大姐姐们,盼望有一天能像他们一样容光焕发地站在国旗下,唱着国歌。那天阳光明媚,在革命英雄纪念碑前又有一批红领巾可以颁发给同学啦!当时一年级的我期待着,期待着有自己的名字。“范思琪!”当报到这个名字后我欣喜若狂,感觉像是吃了蜜一样开心。合影时,带着红领巾的我笑得格外灿烂。转眼间,我已经快读六年级,成为了一名十分优秀的少先队员。每当自己看到红领巾,我都会露出那阳光、灿烂的笑脸。
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我是少年队的一员,从担任少先队员的那一刻起,我就以自己是少先队的一份子为荣。我从低年级时就开始担任少先队员,至今,已经有几年时间了。我相信,我会担任的越来越好,做得也会越来越好。低年级,我会管制我自己。做到能按时完成老师布置的作业,在课外,我要认真阅读一些好书。不管在家还是在学校,我都要尊敬老师,家长,关爱同学。早上见到老师问声好;见到同学要打招呼。我会遵守学校纪律,能自我约束,有主见。我会将自己的优点发扬光大,将自己的缺点改正。中年级,我会知错就改,学会辨认是非。我会对自身的素质有所要求,做到意志力顽强,不会之难而退,也不会半途而废。我会知难而进,勇于进取。高年级的我,已经明白“少先队员”的用意,我会更上一层楼。以上就是我近几年少先队的生涯,我的思想已经完全融入了其中。少先队,一个使人听到就光荣的词!
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大家好,我是一名少先队员。当高年级的大哥哥和大姐姐帮我挂上那鲜艳的庄严的红领巾之后,我发誓以后一定要做一名好学生,与同学们团结帮助,做老师的小助手。不让爸爸妈妈操心我的学习,还有多帮助一些有困难的人。记得有一次,晚上跟爸爸妈妈去逛街,当我们正逛得高兴时,听见传来硬币上下翻动的声音,我抬头一看原来是一个乞丐在向我们讨钱,我毫不犹豫的给了他一元钱,他的眼睛里充满了感激,我想:这小小的一元钱竟然能让这位老爷爷这么感激我们。可是当我刚想再给他一元钱的时候,他已经走远了。通过这件事以后,我要多多帮助有困难的人,尽少先队员的责任。
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我是一名五年级的学生,也是一位光荣的少先队员。当我第一次戴上红领巾时,我心情是无比的激动,因为我知道了,我已是少先队的一位了,以后要多做事,做好事。此时,我心里早已立下了志愿要向雷锋叔叔学习,助人为乐是让自己开心的源泉。记得有一次,我和妹妹乘坐公交车要去一个地方。我们等了好久8路车终于来了,瞧到了座位,我们赶紧像离了弦的箭一样飞快地冲向它,喜滋滋地坐下来。不一会儿,车上便是人山人海,人们都拥挤着,盯着座位看那个位子上的人什么时候离开。这时,我的目光聚集到了一个老爷爷身上,他年龄那么大,一定吃不消,让他吧!可让他,我座位就没了,怎么办呢?我的思想打起了仗,最后,我让位的思想克服了自己,我是少先队员应该帮助别人。我也不管丢不丢脸了,可能怕自己反悔吧,于是快速站起来,叫道:“爷爷您坐!”当时,气氛全都凝结在一起,爷爷顿了一下,笑着慢吞吞地走过来。这时,只见一个男孩冲过来,抢了我本要让给爷爷的座位。“你,你怎么能这样呢?这是爷爷的”我气的面红耳赤。“算了,算了,谢谢你小姑娘,让他坐吧!”爷爷说道“他小嘛!不要紧的。”我不甘心,指着那个男孩气愤地说道:“你不应该这样的,看你也是个少先队,难道不知道不能插坐座位吗?你品德没学好吗?我这不是让给你的。”那男孩听了我的话,羞愧地低下了头,站了起来,对着爷爷说了声“对不起”,跑进了人群之中。我觉得那男孩比我小,他也需要座位,于是我把他叫了过来,说服了妹妹,让位给他。从此以后,我帮助了更多的人,因为我知道,学会帮助,是少先队的第一堂课;我为人人,是做少先队的基础。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我和少先队》时更加简单方便,下面是小编整理的《我和少先队》,仅供参考,大家一起来看看《我和少先队》吧