下面是文案网小编分享的我的语文老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的语文老师作文 文案：
如果老师是辛勤的园丁，那我们就是花园里的那一朵朵小花，“园丁”天天给大家浇水。如果老师是一棵大树，那我们就是一棵棵小树苗，“大树”每天都为我们遮住火辣辣的太阳。 如果老师是天上的积雨云，那我们就是一大片快要干枯的花草，“积雨云”见了，马上落下了甘甜的水珠。
我的语文老师叫程老师，她留着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛注视着全班每一个角落。一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，每次都让我陶醉在课堂中。
一次难忘的批评
记得在三年级那年，程老师给我换了一位女同桌，那位女同桌对人很友善，但不知道为什么，她总是骂坐在她后面的男同学。后来，不知为什么，我也慢慢讨厌起那位男同学。有一次，我看见那位女同学在写：我恨***。我一时心血来潮，便仿照她的样子写了起来。我越写越快，越写越高兴。结果被那位男同学看到了，从我手里抢过了那张纸，去程老师那告状。程老师把我叫到了办公室，对我说：“下次不能这样做了，告诉程老师，为什么要这样写他呢？”我经常和他吵架，有一次，我跟他说，不要吵架了，我们和好吧，他答应了。可过了几天，他又开始骂我了......我没有忍住，就这样做了。“那你下次不能这样做了，同学之间要和睦相处的哦！”我点点头，飞快地跑出了办公室.....
关爱，无处不在
有一次，上语文课，我突然头晕目眩，浑身无力，中饭也不要吃。我告诉程老师，我不舒服。程老师摸了摸我的额头，说我是发烧了，赶紧电话联系我妈妈，可是妈妈工作忙，没有接电话。这可把程老师急坏了，接着就开始打我爸爸的电话，爸爸终于接电话了，程老师在电话了着急的说着我的病情，让我爸爸马上接我去医院看看，还跟我说：“今天的语文作业不要做了，等身体好了再写。”我心里感动得说不出话来。
小小的提示
记得有一次考试，我的作文离题了，考试成绩一落千丈，这让我很是伤心，难过，失去自信心。细心的程老师发现了我的反常，把我叫到她的办公室，开导我，一次成绩不好，没有关系，重要的是要找出失败的原因，把不足的地方，通过努力去改进。比如写作文，一定要读懂题意，确定好主题，有了构思，才能下笔写。还要把平时看到的，学到的，记录下来的，好词好句写进去，文章就会生动形象。所以建议平常多看一些课外书，比如《新语文读本》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》等等。之后，我按照程老师所说的去做了，每天坚持阅读课外书，并摘录好词好句，在平时的写作中也会注重好词好句的运用。功夫不负有心人，终于在这次期中考试中，我的作文没有被扣分，这要归功于我的程老师。程老师，我会继续加油的。
这就是我的语文老师，她和蔼可亲，像妈妈一样关心着我，我为我有这样的老师感到自豪。
我的语文老师作文 文案：
我的语文老师是孙倩老师，她有时马尾有时披肩的长发十分飘逸，高挺的鼻梁和灵巧的嘴巴嵌在脸上，而那对眼睛呢，更是炯炯有神。
孙老师不仅长得好看，而且教学方法也有独特的一面。
期中考试，我们全班都考的都不太理想，错题错的比较多。老师走进教室，我们心虚地低下头，等着老师的责骂，可迎来的却是激励的话语，“考得不好没有关系，下次再接再厉，考前认真复习就行了。”接着，又让我们仔细看一下试卷，并思考自己为什么错了，讲题的时候，为了活跃课堂的气氛，讲许多的笑话来逗我们笑，等我们笑够了，她才开始讲题，我们也认真的听起来。
老师也很关心每个同学，一次，上课的时候，冯星涵不舒服，吐了一桌子，孙老师看见他这样，就让他去水池吐会儿，自己亲手整理冯星涵的桌面，有很多同学感到很反胃，发出恶心的声音。老师听到这种声音，便教导我们：“以后有谁不舒服的时候，就赶紧下楼，到水池吐会儿。还有，不要在别人吐的时候发出恶心的声音，我们是一个集体，一个家庭，难道你吐的时候，你的家人也这样对你？肯定没有嘛，我希望那些发出那些声音的同学能意识到自己的错误。”很久以后，这些话我依然记忆犹新……
孙老师的责任心更是强烈，每每做眼保健操时，就立刻变成了明察秋毫的督察员，她严格督促我们做眼操，既为了保护眼睛，又不会给班级拖后腿——扣分，而我们也会认真做。批改作业时，她总是一个字一个字的认真看，直到夕阳落了大半，孙老师才拖着疲倦的身躯离开校园。
幽幽兰草，山水所赐，授业之恩，终身难忘。
我的语文老师作文 文案：
她是园丁，哺育着我，让我们这些小草有足够的“营养”。她是蜡烛，燃烧自己，把我们的前途照亮，让我们有一肚子的知识，可以来摸索我们的未来的长途。她就是我的语文老师——宋老师。
宋老师戴着一副眼镜，显得很严肃，很坏，一点也不和蔼。当我第一次见老师时，既紧张又好奇，心里一直在想，她会不会很坏呢，作业又会不会超多超多呢？我心里一直在砰砰跳个不停。老师迈着轻快的步伐走进了教室里，她在黑板上写了自己的姓，从老师和蔼的声音中，我听出我的顾虑是多余的，老师的性格很温柔，当我们的字写不好时，她就会
很有耐心地教我们，而不是对我们发脾气。
二年级时，我一直不敢举手发言，因为我怕我一紧张说错了就变笑话了，即使我知道答案，也没有自信去举手发言。但是，老师有一次在朗读课上点了我，我胆战心惊地站起来。读完之后，老师没有批评我，反而还表扬了我。我坐下之后，老师向投来了赞许的目光，我心里甜滋滋的。从这件事情过后，我就不再担心读不好书，被嘲笑了。而是每次都敢于举手发言，把自己心里想的分享给大家。
这就是我的语文老师，她能把语文讲成一个小故事，让我们喜欢上语文，让我们对语文越来越有兴趣。
我的语文老师作文 文案：
教师是事业上最有灵魂的职务，我们对老师十分的尊敬，我的班上有这样一位有趣美丽的老师，她叫魏老师，她的笑容像一束阳光直射人的心田。
她，一张瓜子脸，脸上有一对柳叶眉显得给外的动人，眉毛底下有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张能说会到的嘴巴，让同学们听得神魂颠倒。魏老师喜欢给我们上生动有趣的课堂，她总是用精炼的语言给我们讲课，她在班上总会讲一些笑话都大家开心！
那天，我们班在下课的时候语文老师来到班上对我们说；”今天本来是”六一“的，可是由于下雨，所以只有在班上举行。”我们都欢呼雀跃，第一个节目是我们班三个奇葩表演的，节目名叫做《上瘾》，我们班上那三个人分别是董新鑫，孙亮和夏启旺。他们三个其实跳得也还可以。说到这里，你们可不要说我们女生表演的没男生好，不信你看。
“接下来是女生中的《宠爱》，欢迎吧”我们出场了，随着各声的奏起，我们也挥起了舞蹈。终于跳完了，我们也跟那三个人说；“怎么样，不比你们差吧。”他们也只好忍了，还下了挑战；“下次表演我们一定会超过你，等着哦。于是便离开了。
语文老师就对我们说；“这次获胜的是女生队。这次随便吃东西和喝东西。”我们都欢快的玩起来了。
我很喜欢我的语文老师，你们呢？喜欢吗？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的语文老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的语文老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的语文老师》有所帮助