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二十年后的学校作文 二十年后的学校500字文案

2023-03-19 五年级作文 类别:想象 1000字

下面是文案网小编分享的二十年后的学校作文 二十年后的学校500字文案,以供大家学习参考。

二十年后的学校作文  二十年后的学校500字文案

二十年后的学校作文 二十年后的学校500字文案:

我赶紧吃过早餐,坐着自行研制的“超才高速飞船”来到新时代学校。走进校门,我立刻被美丽的景色陶醉了。教学楼的圆顶是个天文台,是白色的,却像铂金一样闪闪发光。墙壁像翡翠一样碧绿,象牙一般光滑!好像月亮宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一棵棵常青树环绕着整个校园,几个自动护花机器人在五颜六色的花台边护理着花丛。花丛中央还有一座假山矗立在水池中,活泼的金鱼在清澈见底的水池中游来游去,我如同走进了世外桃源一般。这时,一个熟悉的声音在叫我,原来是魏学鼎!毕竟是分别已久的同学,我们好像有说不完的话。
一阵问长问短后,魏学鼎领着我参观,一边参观一边给我讲解。我们来到教室,我首先看到的是那墙壁,这种墙壁可随着环境的变化而变化颜色,上课时,墙壁变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张;下课时,墙壁又变成了绿色,使同学们能休息一下疲惫的大脑。墙壁中央有一个黑板大的显示屏,显示屏和电脑相连,老师只需在电脑里输入程序,显示屏便会显示出来。这样,就不会“粉笔灰尘满天飞”了!而且每个学生都有一台笔记本电脑,同学们可以在电脑上完成作业,然后发送到老师的电脑里,由老师的电脑来改正错误,这样,老师就有更多的时间休息了。
参观完教室,我好奇地问魏学鼎:“学校的操场和停车处在哪儿?我只看见花园和教室呀?”魏学鼎冲我神秘地一笑,带我到空间移动电梯,一眨眼的功夫,我来到了另一个世界。原来魏学鼎为了节约地盘,将操场和停车场设在了地下,操场在左边,约5000平方米,停车处在右边,能停放800辆飞船。操场周围设有许多通风口,这样,同学们就不会感到太闷。四周还有太阳光转换器,将太阳光吸收,然后放射到操场,而且还能将剩余能量进行储存,阴天也不用怕没有光了。带电脑操控的现代化体育设施一应俱全,同学们可以尽情娱乐!
后来,我又参观了许多地方,如电子阅览室,医疗室……最让我难忘的是电子阅览室。电子阅览室足足有十二间房,分别适合一至十二年级学生,而且每个阅览室都使用电子书本,别看这种书本普通书本那么大,却记载着古今中外的许多知识,一本电子书可以存几百本普通书本的内容,非常节约空间。看书时只需选择你想看的书,电子书本就会在电子显示屏上自动显示出来。而且,你可以用笔记本电脑存储你喜欢的知识,带回家细细品位!现在的科技发展真是太快了。想想我读小学时,学校只安排了两间图书室,并小得可怜,还常常将门关上。现在的孩子们真是太幸福了!
不知不觉间,已到了晌午,我下午还要去参加一个关于新型太空飞船研制问题的会议,不得不与魏学鼎告别。
回家的路上,我感慨万千,才二十年,学校的变化就这么大,再过三四十年又会是怎样。
五年级:1109871227

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二十年后的一天早上,我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园,绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香,花草之间泉水喷涌,空气格外新鲜,一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。
走进教室,黑板已经不见了,摆在老师讲台上的是一台电脑,而且每个班只有一二十个学生,每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关,电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节,一按按钮,就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动,还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌,功能也不少啊:这种课桌装有:自动监视器,考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后,用投影机投到墙壁上,内容丰富多彩。
放学了,同学们肩上的书包不见了,原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家,同学们就可以在电脑上做作业,做完了,再发给老师。课余时间,也可以搞一些发明和设计,通过网络和全世界的小学生交流和学习。
还有……
二十年后的学校还有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那样发达,那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好!

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福建省莆田市麟峰小学五年(4)班蔡悦现在已经是2025年了,我是一名著名的发明家。这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!
我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”
“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。“今天,我们来学习第十一课《长征》。”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐!
课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。这样,教师就不会太辛苦了。
唉,短短的一小时就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟,但它是那样得回忆……不知再过二十年,我的母校又会变成什么样呢?
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20年后的学校,是一座学习的乐园。那时候,同学们都非常热爱学习,因为他们都想成为祖国的栋梁。为此,整个校园,都充满了书的清香。
20年后的学校,里面有一个很大的喷水池,操场上有篮球场、足球场,旁边有一些梧桐树、杨树,有一个大花坛,里面有各种各样的花,招来各色的小蝴蝶。
教室里,老师的讲桌上有一台微型电脑,老师上课时,用不着在黑板上写,只要对着话筒一讲,黑板上就会出现所讲的词语句子来。同学们在上课时,一讲话,电脑上就会显示出图象、文字。课后,老师批改作业时,假如有一道题错了电脑上就会显示一把红色的小X来,那样,那些老师批改时就不会很累。
上体育课时,同学们乘着电梯到顶楼上去。顶楼上很安全,四周都有砸不碎的玻璃,摆满了体育锻炼所需要的一切器械,同学们在上面上体育课,不管刮风下雨都不怕。
啊!20年后的学校是多么令人期盼。20年后的学校,一定可以更好地造福于孩子,造福于人类!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《二十年后的学校》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《二十年后的学校》作文,仅供参考,大家一起来看看《二十年后的学校》吧