下面是文案网小编分享的书(27)作文 书27章23节文案，以供大家学习参考。
书(27)作文 书27章23节文案：
书像一位耐心的老师。
我们是一群活泼可爱的小朋友。
在热闹的教室里学习。
书像慈爱的爸爸妈妈。
我们是好学的孩子。
每天教我们新知识。
书像蔚蓝的天空。
我们是一只只可爱的鸟儿。
在天空中自由的飞来飞去。
书(27)作文 书27章23节文案：
书，是一把钥匙，带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库。高尔基爷爷曾经说过“书是人类进步的阶梯。”书，蕴含着着真理，蕴含喜怒哀乐。
众所周知，书是智慧的钥匙；书是培育我们的良师；书是逆境中的慰藉。我爱书，更爱细细品味书中的深切含义。当我伤心时，它会安慰我，并告诉我失败中成功的奥秘；当我开心时它会和我一起分享快乐的美好时光。
书与我们的生活有密切的关系，它已成为人类值得信赖的老师。可不是吗？人只要一遇到不明白的地方，我第一时间就会想到查看各种的书籍，说明书在人类的心目中，已占据很高的位置。书就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，让人回味无穷。只要你一翻开书，就会被书中那神奇又美丽的故事情节吸引住。每当你看到一本精彩的书，你就会不知不觉的走进那本书内心的世界，看到一个又一个真实的画面，认识一个又一个朋友。而我就因常在书中漫步，所以我汲取了知识，开阔了眼界，释放了心灵，整个人变得开朗了许多。
书可以让你脱去几分愚昧和无知；书可以让你遇事多留个心眼；书可以让你走向成功的道路。我是在一次偶然的机会接触到书——在一个寒冷的冬夜，我因睡不着觉，于是我踮起脚尖小心翼翼地走进了爸妈的书房，我从又大又宽的书柜拿了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》便怀着好奇的心情翻开了书。里面讲的是，一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然变成拇指大的小人儿后，便跟随雁群，但后来又变回原形的故事。我看完这本书后，也被童心未泯的尼尔斯吸引住，更为那纯真的童话故事惊叹不已。从此，我变成了对书形影不离的小书迷。在以后的路上，我会因看书而走得更出色。
书中的知识无处不在。书像黑夜里的灯塔，为赶航的人指明方向；书像一位巨人，把我高高托起；书像一位魔术师，带领我们穿过古今，领略知识的魅力。我愿意捧起书香，让淡淡的书香萦绕我。
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学五年级:杨佩珊
书(27)作文 书27章23节文案：
书是我们的老师，无论我遇到什么困难它都会帮助你的，书也是我们的父母，无论在什么地方它都会在我们身边鼓励我。
书可以让我们增长知识，也可以让我们学到许多的东西。比如说这几句名言把，敏而好学，不耻下问——孔子；书籍是造就灵魂的工具——雨果；一本书像一艘船，带领我们从狭?的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒。这几句名言让我知道书是那么重要的。“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话让我知道了，米饭是哺育我们的身体，书是哺育我们的灵魂的，一个知识和智慧不断增长的人，才是一个健康的人，这就是我的感受。
五年级:丽丽
书(27)作文 书27章23节文案：
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水，掘的越深，水就越清。如果知识不是每天在增加，就会不断的减少。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
山东省单县郭村镇中心学校五年级:韦修涵
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家