下面是文案网小编分享的描写铅笔的作文——《铅笔的人生》作文 描写铅笔的样子和作用文案，以供大家学习参考。
描写铅笔的作文——《铅笔的人生》作文 描写铅笔的样子和作用文案：
铅笔厂生产出了一支短短的铅笔。它看着其他兄弟姐妹都一样的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出厂检查时，它被工作人员挑出来，无情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣着，等待着能够有机会重生。
在垃圾桶里，它遇见了一张废纸，他们互相诉说自己的经历，彼此安慰着。然后他们被一辆垃圾车运走，在运送的途中，铅笔不小心从车的缝隙中掉了出来。它安静地躺在路边，面无表情，但心里却像被刀刺着一样痛，它一直忍着，忍着———等待着别样的命运。
过了几天，一个小男孩从它身边经过，发现了它，将它拾起带回家中。小男孩很耐心地将铅笔清洁干净，放在文具盒里。铅笔躺在文具盒里，打量着同伴和自己的新家，这可是它有生以来的第一个家啊!
铅笔不再伤心了，它每天都陪着小主人一起上学一起写作业，快乐极了。小主人也非常爱惜它，每天用它写完字都会将它放回文具盒中。随着时间的推移，铅笔越用越短，终于连小主人都拿不住了，小主人恋恋不舍地离开了铅笔。这一次，铅笔没有伤心，也没有抱怨。因为它懂得了自己的价值，并且完成了自己的使命。
评语：真是个有思想的男孩，竟然把铅笔拟人化。从中可以看出，你的思维很严谨，很深刻。并且，用足了描写的要素，很生动，恭喜你又完成一篇出色的文章。
描写铅笔的作文——《铅笔的人生》作文 描写铅笔的样子和作用文案：
一个小男孩儿问正在写信的奶奶：“奶奶，您在写什么？”奶奶停下手中的笔对孙子说：“我在写你的事情，比我所写更重要的是我正在使用的这支铅笔。希望你长大后，也能像这支铅笔一样。”
奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣：“它和我见过的铅笔都一样啊！”“孩子，这支铅笔具备了5个特性。如果你也能拥有这5个特性，那你将成为一个成熟的人。”奶奶说。
“铅笔的第一个特性是，尽管你能做很多大事，但你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。我们管那只手叫‘上帝’。”
“铅笔的第二个特性是，有时我们不得不停下来，用铅笔刀削一削它。这样虽然会使铅笔经受痛苦，但是削过之后，它会变得更加尖利。所以孩子，你也必须学会忍受痛苦和悲伤，因为它们能使你成为一个更优秀的人。”
“铅笔的第三个特性是，它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。这就是说，纠正我们做过的一些错事并不是坏事，它可以帮助我们走上正确的道路。”
“铅笔的第四个特性是，真正有用的不是外表漂亮的笔杆，而是里面的铅芯。所以要注重你的内心世界。”
“最后一点，无论如何，它总是会留下自己的印迹。同样的道理，你也应该懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都会留下印迹。所以，今后无论你做什么，都要先考虑清楚后果。”
五年级:37013669
描写铅笔的作文——《铅笔的人生》作文 描写铅笔的样子和作用文案：
我是一杆漂亮的铅笔，是小主人过生日时，***妈将我送给他的。远远看上去，我好似一根竹竿，其实，学习生活是少不了我的。
我刚从店里出来时，没有尖尖的笔头，身上只披一件深绿色的外衣，外衣上刻着金色的字。被刨笔刀刨过以后，我的“庐山真面目”就露出来了：头顶尖尖的，还埋了一根HB的铅芯。小主人十分喜欢我。
我住在一个铅笔盒里，里面有我的好兄妹：钢笔大哥、圆珠笔妹妹、胶带弟弟……最离不开我的好伙伴当然是橡皮了。
不过，随着日子一天天的过去，我的地位在小主人心里也安不了家了。
有一次，我的笔头秃了，小主人也不削我了，一整天，他都没碰我一下。他买了一枝新铅笔用了。事情是这样的：他考试没考好，一个人生闷气，我也悄悄地为他难过。可是，他“砰”的一声把我从铅笔盒里拿出来砸到地上，还不停地喃喃说到：“哼，我可是用你考试的，我没考好，还不都因为你这破烂铅笔?”说着，小主人抬起脚去踩我，虽然我是木头做的，踩上去一点也不疼，可这是一种心灵伤害啊!我忍受着巨大的痛苦，真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀!那天夜里，我趁小主任睡着时正悄悄的哭泣……
还有一次，小主人没有其他可用的铅笔了，我挺身而出：“主人，用我吧。”小主人拿起我，写起作业来。他是个争强好胜的男孩子，有一道题难倒了他，怎么想也想不出来为了钻研思考，就紧紧咬住我的笔头，我的第一反映不是皮肤痛，而是心痛：小主人为什么这样对我，为什么不能向从前一样对待我呢?
虽然我被小主人嫌弃了，但我绝对不会产生逆反心理，去恨我小主人的。
请可怜可怜我这枝被小主人嫌弃了的铅笔吧!
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
描写铅笔的作文——《铅笔的人生》作文 描写铅笔的样子和作用文案：
我叫铅笔，是学习用之一。我穿着花花绿绿的衣服，住在文具盒里。这里有钢笔爷爷、圆珠笔奶奶、橡皮擦弟弟、尺子妹妹，我们是一个温暖的大家庭。
我是主人从超市买回来的。我生的又高又瘦，脑袋还可以作橡皮擦，我的身体是圆柱形的，外部是木料，内部是一根又细又长的笔芯，只要用刀削掉外部的木料露出笔芯。我就能帮主人写出一排排工工整整的字来。
我们铅笔是工厂里的叔叔阿姨们用辛勤的劳动生产出来的，我们来之不易，希望大家能够好好的保护我们，这样我们才能更好的为大家服务啊。
人们写字、画画、写文章都需要我们，是我们帮助人们计算出一道道难题，画出一幅幅美丽的画，写出一篇篇优秀的文章。可是又有谁注意到我们呢？如果没有我们的辛勤劳动，哪有人类的进步呢？这些都是我们铅笔家族牺牲自己宝贵的生命换来的呀！
我们铅笔家族不求索取，你讲奉献;我们增长了人们的知识，缩短了自己的生命;我们默默无闻的服务于人，等待我们的却是死亡。但是我们一点儿也不后悔，因为能为人类作出贡献，就是我们最崇高的使命。
结语：《描写铅笔的作文——《铅笔的人生》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写铅笔的作文——《铅笔的人生》》供大家参考，我们一起来看看《描写铅笔的作文——《铅笔的人生》》作文应该怎么写吧！