下面是文案网小编分享的《窃读记》课文内容作文 《窃读记》原文 课文文案，以供大家学习参考。
《窃读记》课文内容作文 《窃读记》原文 课文文案：
转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
《窃读记》课文内容作文 《窃读记》原文 课文文案：
“嘀嘀”，午夜12点了，手表刚响了2声就被我利落地关了。因为，它可能会坏了我的“好事”——午夜窃读。
我慢慢爬到床的边缘，刚想要穿上拖鞋，可转念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”声音可能会吵醒隔壁的爸妈，那我的“窃读计划”不就泡汤了？于是，我光脚下了床。我边走边想：昨天看到第几页了？今天晚上把书藏哪了？桌子下面的箱子里，不错……走到箱子旁，我缓缓蹲下，拉开箱子的拉链。“咔啦啦啦”拉链发出刺耳的摩擦声，从箱子中取出一本我一直想看的《藏地密码8》，兴高采烈地爬到床上。要知道，如果妈妈来“查房”，发现我坐在书桌旁看的滋味可不好受啊，所以我准备在床上偷偷看。
从枕头下拿出早已藏好的手电筒，按下开关，被窝里顿时“灯火通明”。我急忙打开书，像一只三天没吃东西的猛虎，见到又肥又嫩的羊肉一样地扑了上去，贪婪地品读着每个字。当书中的主人公难过时，我也会为他落泪；当书中的主人公快乐时，我也会忍不住笑出声来；当书中的主人公沉思时，我也会与他一起为下一步作打算。正当我读得已经忘我时，突然听见隔壁房间有穿着拖鞋走路的声音，肯定是妈妈来“查房”了！我将书、手电筒放至枕下，摆出一个姿势装睡。“咔咔”门开了，我从眯着的眼中隐隐约约看见妈妈在我的房间里巡视了一圈后十分满意地走了。
我再次起身，书、手电筒一切准备就绪，就剩眼睛了，可这眼睛却怎么也挣不开了，我使劲睁大眼睛，看了看手表——1点半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……
窃读记作文400字
《窃读记》课文内容作文 《窃读记》原文 课文文案：
鲁迅先生《孔乙己》中的孔乙己说：“窃书不能算偷书！”《窃读记》是林海音奶奶写的。可就在这个星期，我也遭遇了一场惊心动魄的“窃读”。
星期六一大早，我的上眼皮和下眼皮还在不停地打架，迷迷糊糊地走到我的“VIP”专属位置，准备去吃早饭。却听到老妈的一声大喊：“先去写作业，等一会儿我才有空给你做早饭。”“啊？还要再等一会儿，那我不要饿死啦？老妈大人，行行好吧！先给我做早饭吧！”“不行，必须写完作业才能吃饭！”妈妈的话似乎就是“圣旨”！唉！真是王命难违啊！
我极不情愿地从书包里拿出作业本，走到椅子旁，慢慢悠悠地坐在椅子上，把作业本随手扔在桌子上，慢吞吞地翻开本子，像僵尸一样僵硬地拿笔，才开始写起“可恶”的作业。老妈上楼去收衣服去了，嘿嘿，真是天助我也，天助我也，我把早已放在作业本下面的漫画书拿了出来，津津有味地看了起来。忽然，一个爆笑的环节映入眼帘，“哈哈哈……”我忍不住笑出了声，紧接着老妈就在楼上问道：“你笑什么呢？还没开始写作业吗？”“正在写着呢！”我故作镇定，面不改色心不跳地回答。老妈听后，放心地继续收衣服。
没过三十秒，我将那本漫画书又拿了出来，接着往下看，“吱钮”一声，阳台门响了一下，不用想，肯定是老妈下楼了，我赶紧又将漫画书收了起来。可是“心急吃不了热豆腐”，漫画书“啪”的一声掉在了地上。老妈听到响声后，以百米冲刺的速度下了楼。说迟时，那时快，我迅速弯下腰，将漫画书赶紧捡起来塞在作业本下面。好险！老妈这时已经站在我的面前，指着我的作业本生气地说：“你的作业就写成这个样子？”我一看，差点笑出了声，仅仅就只写了几行字，而且还写得非常恶心，空白的地方不知怎的还划了几道黑水笔道。真是让人哭笑不得！
这场惊心动魄的窃读，你是否也感受到了它的惊险与刺激呢？
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
《窃读记》课文内容作文 《窃读记》原文 课文文案：
我窃读过好几次，不过，印象最深的还是那两次。
迹一：放学回到家，我就直奔书房，急匆匆地把作业拿出来，再把书包丢在沙发上，开始一本正经地写着，其实我心里却想着放在客厅的那本漫画，就在心里打着小主意。
如果去拿，风险太大了被妈妈发现就完了；如果不去拿，心里总惦记着这回事“三心二意”地写作业，质量太差，妈妈也会起疑心。我停下笔，纠结着要不要去拿，正准备起身，又想坐下。还没等我做出决定，老天爷似乎读懂了我的心，在空中下令，令妈妈去扔的垃圾。机不可失这么好的机会我怎能错过？妈妈一关门，我便冲出书房，拿起漫画，把翻动的东西放回原位，再冲回书房，翻阅起来。
我在心中暗暗窃喜：哈！妈妈，你不同意我看，老天爷可同意！真是天助我也！我就争分夺秒地看了起来。我像一匹恶狼，贪婪的汲取着知识，虽然是漫画，但不是嘻嘻哈哈一下就过，学不到任何东西的，他是严肃正经的科普文。
我看得正起劲呢，“嘭！”一阵巨响，吓得书掉在了地上，我的心一跳，立马感觉大事不妙，赶紧捡起来，霎时脸变得一阵红一阵白。妈妈也闻声而来，我只能说是一不小心弄掉语文书，妈妈也没有再追究。
迹二：经过上次的窃读经验，首先就把漫画藏了起来。当然，这次回家作业我在学校就做完。为了防止妈妈突然袭击，我拿了一本又大又厚的书，把漫画夹在里面看。由于妈妈在干活，脚步一会儿走进，一会儿又远去。我也一会儿藏好，一会儿拿出来翻阅。翻藏了几个回合，我就明白敌方的战术和军情了。战术：若隐若现，声东击西。军情：内部粮草不足，军心不定，总爱声东击西，想令敌方体力值为零，却害了自己。
陈将军无可奈何，只能亲赴战场，进行自己的计划安排个行程。由于我方的多次受骗，我方派出了奉上者，在敌方的必经之路，设下埋伏。我小心翼翼，生怕被妈妈发现。发现了1、没书看了；2、臭骂一顿；3、继续做学而思网校烦人拓展。
妈妈见平时好动的我没出声音，觉得有猫腻，变亲自驾到，看个究竟。好奇心，害死人；防备心，保护人。我把漫画一藏，看这本作文书，妈妈见我并不在偷看iPad，便驾长车，回城煮饭！
两次窃读，真让我印象深刻啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《《窃读记》课文内容》作文吗？以下是小编收集整理的《《窃读记》课文内容》，仅供参考，欢迎大家阅读《《窃读记》课文内容》。