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我和书的故事作文 文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案,以供大家学习参考。

我和书的故事作文  文案

我和书的故事作文 文案:

“书籍是培植智慧的工具”,这是夸美纽斯说的。不错,书是人类最好的朋友,也是人类非常忠实的朋友,因为只有人不去读书,而书却从来不会抛弃读者。书可以让人的脑子变聪明,更灵活。所以,读书对我们是非常有益的。
记得有一次,妈妈叫我去买味精,我正在津津有味地看书,听不到。妈妈气呼呼地走进我的房里说:“你再不去的话,我就把你所有的书扔掉。”然后,我才依依不舍地离开了那本书。我走出家门口,走着走着,我看见离超市不远的地方新开了一家书店,我毫不犹豫地走进书店,在整个书店里我千挑万挑,最后挑了一本《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页,里面写着这行字:“生命在于奋斗!”这句话虽然短,但它是那么的有道理。是的,人生就是这样。我认真地阅读了一遍,觉得不够仔细,所以,我用妈妈交代我买味精的钱买了一本《钢铁是怎样炼成的》。我兴高采烈地买了那本书,一蹦一跳地跑回家去了。回到了家,妈妈问我,“为什么怎么晚才回来,味精呢?”我说:“什么味精啊。”妈妈说:“刚才叫你去买的啊。”我这才想起来了。我坦白地跟妈妈说,妈妈骂了我,虽然,我挨了骂,但是我心里很高兴,因为我今天又增长了知识。
我爱书。没有了书,我的生活就失去了乐趣,生命就失去价值。
书,我爱你。

我和书的故事作文 文案:

书,是我的良师益友,是知识的海洋。而我就是一位名副其实的书迷。
那是在一个风和日丽的早上,我背着书包,手里抱着《鲁滨逊漂流记》兴致勃勃地走向车站。但车好像跟我作对似的,还是不来,我急了,沮丧地底下了头,看见了《鲁滨逊漂流记》这本书,不由暗暗自想:早上这么好的时间可不能白白浪费了,看看书吧。我打开这本书,看了几页,就爱不释手!
不一会儿,车来了,我急忙上了车,找了个空位坐下来,继续在书的海洋里漫游。这本书的主人公名叫鲁滨逊,他机智勇敢,不怕困难,向死亡挑战,独自一人在荒岛上创造了奇迹。看着看着,我仿佛身临其境,看见了荒无人烟的孤岛,看见了鲁滨逊和野人决战,看见了忠心耿耿的星期五……书里的一切都是那么的吸引人,那么的惊险,刺激,它就像一根绳子,将我牢牢捆住,与外面的世界好像隔离了。
汽车飞快地向前跑去,不知不觉,到站了,只见汽车发出声音:东桥小学到了,请从后门下车。瞧我,还在那儿傻乎乎地看着来!司机见没有人下车,便关上车门,向下一站驶去。时间一分一秒的流逝了,我还是没有察觉,坐在位子上一动不动,直到一个紧急刹车,才把我从书里拉出来,我抬起头,朝四处望了望,心想:疑,这是哪儿?我问了问旁边的一位老奶奶:“奶奶,这是哪儿呀?”“到苏果超市啦!”她笑呵呵地说道,“啥,苏果超市!”我尖叫!说完便绝望的一屁股坐在了位子上,心情像折了翅的小鸟一样,迅速跌到了谷底。没办法,只好下了车,转车回去。
我可怜巴巴低下了头,再次看见了《鲁滨逊漂流记》这本书,这下,我又来了精神,不知不觉又回想起了书中的内容,心里感觉美滋滋的,像捡了个大便宜似的,竟“扑哧”地笑出了声。
这就是我和书的故事。

我和书的故事作文 文案:

我是一个小书迷,小时候可是为了书什么都干得出来的人。
有一次,妈妈让我去楼下买包盐,但我一点儿也不想去,就拿上一本书,以最快的速度躲到床底下,津津有味地看起书来,那妈妈呢?她发现我不见了,像热锅上的蚂蚁-急得团团转,妈妈找遍了每个房间,急得都要疯了,她肯定想不到我正躲在床底下悠闲地看书呢!吃饭了,我从床底下慢慢地爬了出来,妈妈看到我,脸色都变了,后面发生的事我就不说了,你们也猜得到了吧,每次想起这件事,我的屁股还隐隐作痛呢。
这还算离谱的呢,还有一次,
我正在看一本深蓝色的小绘本,正看得入迷,一只蚊子停到了书上,我一巴掌打下去,蚊子跑了,书却背我的“如来神掌”给打破了,我很想把书补好,但家里蓝色的纸刚好用光了,我东找找,西找找,到处都找不到,当我路过衣柜的时候,我眼前一亮,爸爸的衬衫是蓝色的,我就拿起剪刀蹑手蹑脚在衬衫上剪下了一个小角,贴在书上,爸爸发现后,把我叫到房间,然后我免不了又经历了一场“暴风雨”的侵袭。
是的,这就是我和书的故事,就是这么好笑,好玩,但这些故事也证明了我对书的热爱,我就是一个小书迷。

我和书的故事作文 文案:

书,一个哺育万物灵魂的东西,。我天天与他形影不离,所以,我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日,我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海,我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去,不管三七二十一,直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于,功夫不负有心人,找到了。我捧着心爱的读物,盘腿坐在地面上,如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里,我有时看的眼花缭乱,爱不释手。每当我看到紧急关头,我的眼睛会忽的瞪起来,目不转睛的把文章读完;每当我读到难以理解时,我会仔细的查找工具书,把问题一点一点弄清楚,不留一点遗憾,不过偶尔我也会囫囵吞枣,心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时,我会喜笑颜开,也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时,我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起,成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言,书籍的力量简直是不言而喻的,它像一位良师,帮我们增长知识;又像一位益友,给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力,让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧,让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我和书的故事》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我和书的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我和书的故事》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我和书的故事》