下面是文案网小编分享的一个有关老师的故事作文 古代关于老师的故事文案,以供大家学习参考。
一个有关老师的故事作文 古代关于老师的故事文案:
上幼儿园的时候,我认识了一位教我们语文阅读的姚老师,她像一位辛勤的园丁培育着我们。我记得有一次上午,姚老师正在一张座位一张座位地批改作业。当快改到我座位时,我迅速躲到厕所里,因为我知道自己没有认真听讲,把那道作业做错了。姚老师改完作业后,大声喊道:“王傲然,王傲然?”见我不肯答应,有位同学告状说:‘他到厕所里去了。
”她要我出来,于是我就畏畏缩缩地出来了。那时,我的脸脸唰的一下像火烧一样,我多么希望时光能倒流。我来到老师面前,同学们齐刷刷地看着我,我流下悔恨而内疚的泪水。
这时姚老师开口说话了:“你在我心中,是个比较优秀的学生,虽然作业没做好,可是如果你敢于承认错误就还是个好孩子。
”我小声说了一声:“对不起!”老师露出了满意的笑容,她还说了句幽默的话:“终于雨过天晴了。”我们听了都哈哈大笑,笑声传得很远很远。
姚老师就语重心长地对我说:“上课要认真听讲,不要三心二意。”|从此,我再也上不敢上课开小差了。姚老师是迷蒙中给我们照耀路途的灯塔,我要深情地对她说:“谢谢您,姚老师!”。
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今天9月10日,是我在小学中过的最后一个教师节。老师像红烛燃烧自己,照亮别人,老师像园丁,辛辛苦苦哺育我们这些小苗苗快乐的成长。六年了,我突然发现老师的头上多了几根白发,脸角上多了几丝皱纹,老师,您真是:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。在今天的班队课上,我们全班同学向老师说出自己对老师的祝福,祝愿每一个老师能像花朵一样美丽、灿烂。
讲台上放着许多张节日卡片,这就代表我们48位学生的心。我们同学纷纷向老师提出问题:“老师,您为什么选择老师这个职位呢?”老师说:“因为你们很可爱,我教育你们,是希望你们成为国家的栋梁之才啊!把祖国建设的更美丽!”“老师,您是几岁时当老师的呢?您第一次当老师是在什么学校呢?”“我啊,当老师的时候只有26岁,当时我很年轻嘛,大家都叫我‘娃娃老师’。要问我第一次在什么学校教书,我好象刚开始是在小学当代课老师的,有一件事,另我永远忘不了。
那次,我正在小学中代课,因为那个班的班主任生了重病,那个老师管他的学生都很严格的,一见到我,大家就放松了,开始调皮了,我嘛,每次笑脸进学校,哭脸回家的。在我在给他们上课的时候,他们总是不听,都在想以前的班主任。当班主任老师回来了后,大家都十分高兴。我哭哭啼啼地骑自行车回家,以为那些学生会忘记我。不过还好,他们后来还来看过我的。”
好感人的故事啊,老师,我敬佩您,敬佩您会选择这老师这辛苦的职业。最后,我要向您这位了不起的老师说声:“老师,您辛苦了!”
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在我的童年记忆里,老师这个关键的人总不能缺少,老师的关怀在我的心中留下,老师的微笑让我铭记,老师让我尊敬。
丁老师,就是我的语文老师。在记忆的档案中,记录着这样的一件事:
有一次,我的作业得了一个“良下”,错了很多,老师给我发下作业本后,我便订正,这时,丁老师把我叫了过来,严肃而又不失亲切地对我说:“这一次作业错了这么多,你先把你会订正的题目订正好,不懂的再来问我,知道么?”于是,我便把我会订正的订正好了。我留下了一道很难的题目不会做,于是我便跑了过去,问丁老师:“这道题目怎么做呢?”丁老师并不急于告诉我正确的答案,而是不紧不慢地告诉我做题的方法,之后让我慢慢得理解,自己做出来,于是,我便跟着丁老师的思路渐渐做了出来。丁老师便给我打了几个勾。和蔼可亲地说“以后作业要自己检查好,有把握了再交上作业也不迟。”
丁老师这种方法和她那一丝不苟的教学风格,深受我的欢喜,所以,我要理所当然的在教师节的时候,送丁老师一只千纸鹤送上一句祝福喽!
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我最尊敬的一位老师是我的班主任古老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,古老师才让我回家。我当时很恨古老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。古老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了古老师的用意,使我更加敬佩古老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是古老师严格要求的结果啊! 古老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,古老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。古老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,古老师总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,古老师还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,古老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《一个有关老师的故事》作文呢?以下是小编为大家整理的《一个有关老师的故事》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《一个有关老师的故事》有所帮助