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故宫游记作文 故宫游记作文800字高中作文文案：
今年暑假，妈妈带我到北京旅游。到北京第二天，我们游览了充满古代艺术文化气息的景点——故宫。
故宫在天安门里面，我们去故宫参观，是先穿过了天安门。进了天安门，就可以看到午门。很久以前，许多犯人受惩罚都是在午门进行的。午门的屋顶上有几只神兽，提醒皇上不要贪图美景，要及时上朝。
过了午门，就会看到一条街，前面就是南门。故宫有四扇门，分别是：东门、南门、西门、北门。南门有三扇大门，中间的门是皇上走的，左边的门是大臣走的，右边的门是普通的待卫走的。中间的门除了皇上还有两种人一生能走一次，分别是状元和皇后。
进了南门后，就看到三座桥，三座桥大致上跟南门的三扇门的规则差不多。桥的旁边有一条道路，是刚入宫的待卫或宫女走的。
过了桥，我们就到了故宫的中心部位。我们参观了故宫的最大殿堂——太和殿。太和殿简直可以用金碧辉煌来形容。
殿的中间有供皇上坐的金漆龙椅宝座，宝座后面有画有金龙的屏风，宝座两侧各有三根镶有金龙的巨柱，每条龙都栩栩如生。在宝座前两侧还摆有仙鹤和香亭，据说仙鹤象征着长寿，香亭象征着江山稳固。
在珍宝馆里收藏着许多宝物，比如：龙袍、龙冠，各种奇珍异宝也是不计其数。从珍宝馆穿过去就到了九龙壁。九龙壁上雕刻的九条龙看上去是那样的威风凛凛、活灵活现，似乎欲破壁而出。随后，我们还陆续参观了许多宫殿，每一个宫殿都是用黄色的琉璃瓦铺成，红色的宫墙、柱子，都给我带来了不同的惊奇。在不知不觉中，我们从神武门走出了故宫。
故宫，这座汇聚了中华民族古代文化精华的宫殿，是先祖们留下的宝物，我们要好好爱护它。
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故宫，雍容华贵，是明清两朝24位皇帝的皇宫，这次我们来到北京，又怎能不去参观这美丽的故宫呢？
来到天安门城楼前，漫步在金水桥上，我已经感觉到皇宫的雄伟和气派。沿着以前皇帝才能走的汉白玉铺的步道，置身在故宫的中轴线上，要是在以前，这可是犯了大逆不道的欺君之罪啊，是要拖出午门斩首的呢。
穿过太和门，就来到了三大殿，映入眼帘的就是温润内敛的汉白玉基石，它撑起了红色的宫柱，撑起了皇上的龙椅，撑起了至高无上的皇权，更撑起了华夏的万里江山。再看看四角的屋檐，上面是一个骑着凤凰的小人，之后是一排小兽，最后面有一个较大的兽头，便是“垂兽”。在屋檐的顶端安置这个“仙人骑凤”还有绝处逢生，逢凶化吉的含义。太和殿的走兽，依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。选择这些神话动物作饰件，首先是为了突出皇宫的威严。其次还有消灾灭祸，逢凶化吉、剪除邪恶、主持公道的寓意。将它们置于屋脊之上，期望风调雨顺，国泰民安。参观了太和殿，我们继续沿着中轴线向前，来到了中和殿和保和殿，这里分别是皇帝参加大典前休息的地方和殿试的地方，由皇帝亲自命题，指定大臣问卷，皇帝还要亲自阅看前十名的卷子。考取第一名的为状元，第二名叫榜眼，第三名称探花。站在保和殿门前，我的眼前仿佛出现了当时学子们在进行殿试的情景。
走着走着，便来到了乾清宫。乾清宫曾是明朝14位皇帝和康熙、顺治的寝宫，自雍正皇帝移住养心殿以后，这里即作为皇帝召见廷臣、批阅奏章、处理日常政务，接见外藩属国陪臣和岁时受贺、举行宴会的重要场所。
从乾清宫出来，走过景运门，便来到了福庆门，走进福庆门，九龙壁就映入眼帘，这是一面由九条蟠龙为主体的墙壁，九条龙由270个琉璃瓦块拼接而成，正中的是一条黄龙，两爪环抱，头下托着一个红色的珠子，左右两侧分别有蓝白两条龙，左侧两龙龙首相向，右侧两龙则背道而驰，分别在争抢一颗宝珠，栩栩如生，好像要破壁而出……欣赏完逼真的九龙壁，我们继续向前走，来到故宫的珍宝馆，各朝各代、各种各样的珍贵文物，都在这齐聚一堂，瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕，数不胜数，各个都完美无瑕。还有清代的24玺，象征着至高无上的皇权。
不知不觉，我们已经走出神武门，回头望望这皇宫，无论是这高高的宫墙内雄伟的宫殿，还是这各朝各代的稀世珍宝，都是凝华夏之精华，汇聚各地的工匠呕心沥血完成的，虽然故宫年代久远，但它的雄伟和大气深深印在我的脑海里，真不愧为紫禁城啊。
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故宫坐落在北京的中心，它的北边是景山公园，南边是天安门，西边是中南海，东边是王府井。我一直想去故宫，昨天总算有了机会。 在故宫，我们主要参观了坤宁宫、御花园等地方。一开始我们准备去看太和殿，没想到太和殿正在大修，另一个宫殿也在大修。
没办法，只能去坤宁宫碰碰运气了。到了坤宁宫，我发现好多人都在摸一个箱子，我也去摸了摸。后来才听说，摸那个箱子能沾福气。来到一个皇帝上朝的宫殿，我看见两只铜做的鹤站在宝座的两旁。 我们来到了御花园，没想到它一点也不像花园，没有一棵花，全是歪脖子老树。
我看见一棵老树，皮都掉了一半，不知是死是活。参观完了御花园，这次故宫游就结束了。 去故宫玩，我发现皇帝的生活很无趣，但也见到了以前没见过的东西，学到了不少的知识。遗憾的是太和殿等大殿都在大修，不知道是什么样子。
下次去一定要看到。
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今天上午，我和夏令营的伙伴们来到了梦寐以求的故宫。
故宫在天安门的后面。天安门可雄伟了，一共有五个大大的拱门，中间最大的门上面挂着一张毛主席的巨幅相片，门的两边各写着一行大字：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。
穿过天安门的第二扇拱门，我们来到了故宫里面。“哇，这就是古代皇帝住的地方？真大真气派！”同学们七嘴八舌，像是刘姥姥进了大观园，什么都觉得好奇。故宫比我想像的要大得多，房子多得数不清，路也弯弯绕绕的，参观的游客更是一波接一波。
宫殿的房顶是梯形的，屋顶的两个角上还雕刻着螭吻，屋沿下面的房梁上还有一些以蓝色为主的花纹，上面画着龙、花之类的。十几根红色的柱子从地面笔直的支撑着屋顶。宫殿的门槛可真高啊，都到我的膝盖了，门比现在家里的门要大、要宽。正对着门摆着一把金色的龙椅，龙椅后有一个大大的屏风，上面雕刻了许多各种各样的龙。旁边还有几把雕花的椅子，辅导员老师说：“同学们，这是太和殿，这一把是皇帝上殿时坐的椅子，边上的是皇后妃子坐的。”我真想去坐坐那把龙椅，试试当皇帝的滋味，可惜它们的周围有围栏保护起来了。
从太和殿出来，我们还去了一个叫石鼓馆的地方，里面有十几个用石头做的鼓，其中有一个大石头上刻了很多古代文字，背面的文字已经看不清了。“奇怪，难道石头做得鼓也能敲响吗？”看完后，我心里犯起了嘀咕。
最后，我们到了一个精品店里，我买了一个小手环和一个旗头围箍，看到那个旗头，我就把自己想成一个清朝格格，哈哈。
参观结束，我们又从天安门的拱门穿过。穿过拱门的那一刻，我回头望了一眼故宫，在心里默默地说：“故宫，我还会再来的。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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