下面是文案网小编分享的四季风作文 四季风的别称文案，以供大家学习参考。
四季风作文 四季风的别称文案：
春风是彩色的，??它--??吹绿了小草，??吹红了花苞，??吹醒了小河，??小河哗哗流淌。
夏风是绿色的，??它--??吹开了荷花，??吹绿了荷叶，??吹醒了知了，??在大树上乱叫。
秋风是金色的，??它--??吹黄了稻麦，??吹动了白云，??吹红了枫叶，??把树叶的信吹跑了
冬风是白色的，??它--??吹醒了雪花，??吹走了枫叶，??吹动了雪花，??把大地装扮的银装素裹
风轻轻地走了......
诗歌选择一年四季中植物或事物有代表性的颜色，把它们与风联系起来写，构思有特点。但是，把这些植物或事物的颜色直接当作风的颜色来写，却不够妥当。风是没有颜色的，古诗“春风又绿江南岸”，是指春风把江南岸吹绿了，不是说春风是绿色的。
四季风作文 四季风的别称文案：
风，在我眼中是多姿多彩的。春天的风，是和煦的;夏天的风，是温暖的;秋天的风，是凉爽的;冬天的风，是寒冷的。这四季的风，虽然各有特色，但我都十分喜爱。春天的风，是那么和煦。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在春风的感召下，放了学的儿童趁着春天柔和的东风，兴高采烈地放着风筝。春天的风，也能引起人们的思念，触发人们的诗兴。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”就是一个非常典型的例子。夏天的风，是那么温暖。当你漫步在绿树成阴的季节里，舔着冰淇淋，这时一阵凉风吹过，轻拂你的面颊，抚弄你的秀发，你该会多少欢畅哇!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是夏天的风，把蜻蜓吹了过去，否则，蜻蜓怎么会愿意停留在一朵还未开放的小荷上呢?秋天的风，是那么凉爽。当你在一个金色的、丰收的季节里小憩，品味着浓浓秋意，感受着秋高气爽的气候，下了一场秋雨，带来丝丝凉意，虽然心里有可能会有些惆怅，但那滋润万物的甘霖，或许已悄悄洒在你的心田。冬风，在银妆素裹的季节里，冷酷无情地呼呼吹着。虽然有时会遭到人们的谩骂和白眼，但是你千万别忘记，在这万物凋零的季节里，冬风却吹开了一枝枝飘着一缕缕清香的蜡梅啊!这袅袅清香，直钻入你的心脾，让你倍感舒畅。王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”不正是寒风下蜡梅的真实写照吗?四季阿娜多姿的风，真让人着迷哇!
四季风作文 四季风的别称文案：
春风
是一位顽皮的小捣蛋
抚摸着冒出头的小草
吹拂着刚钻出来的野花
夏风
是一位喜怒无常的少年
一会儿微风拂面 一会儿狂风肆虐
秋风
是一位慈祥的母亲
满山的枫叶被它吹红
满树的果实挂在枝头
冬风
是一位狂躁的老人
棉衣悄悄地爬上我们的身
依然挡不住瑟瑟的寒风
四季风作文 四季风的别称文案：
春风你是多么的春风拂面，
像母亲那温婉的手为擦去心中的伤痕。
夏风你是多么的解暑散热，
像沾湿的绸布被风吹起掠过你的脸庞。
秋风你是多么的秋高气爽，
像无可奈何终将落去的花朵。
冬风你是多么的寒风刺骨，
像一般锋利的利刀，刮过人的脸庞，使人的脸庞留下伤疤。
广东惠州惠城区惠城区东平小学五年级:黄爱妮
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《四季风》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《四季风》作文呢？以下是小编整理的《四季风》，仅供参考，希望能够在写《四季风》上帮助到大家