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火眼金睛作文 火眼金睛打一准确生肖文案：
今天，我们班举行了一个十分有趣的游戏-----“火眼金睛”。我们先在小组里比赛，接着比出两个最出色的人，他们就是钱津和单宸。 决赛开始了，老师让他们各看对方3分钟，他们两人脸上没有一丝笑容，坐在下面的小观众们都在打赌谁会赢。“时间到，请你们去换装。”只听一声令下，他们都开始忙碌起来。过了一会儿，他们又信心十足地站在了台上。我们坐在下面，不发出一点儿声音，生怕被对方听见。老师说：“你们再观察一会儿，时间到了之后，再说出对方的不同点。”看着看着，单宸脸上浮现出了胜利的笑容，但钱津还在奋力观察。“时间到，请说出不同点！”就在这时，单宸抢先开口，一一说出了钱津身上所有的不同点。而钱津呢，她虽然说出了单宸身上的不同点，却有的说错了，或是没有说出来。“唉，钱津输了！”我唉声叹气着。“我宣布，第一名：单宸！恭喜！”下面响起了热烈的掌声。但我的心里一直想着：没关系，我们女生下一次一定比男生们棒！
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大家都知道吧！孙悟空是我们熟悉的动画人物，它的火眼金睛更是让我们羡慕不已。孙悟空的火眼金睛能够识破妖魔鬼怪，从而保护师傅唐僧的安全。如果我也有一双火眼金睛，我会分辨是非、坚守正义，我会让人们健康长寿，识破病根、炼出长生不老的灵丹妙药，给生命垂危的病人吃，我会------假如我有一双火眼金睛，我就会像警察叔叔那样，执行正义，使那些非法分子不得猖狂，让人们过上幸福安康的生活。
假如我有一双火眼金睛，我就会像一名医生那样，救死扶伤，使病人不再会有痛苦的疾病缠身，我要炼出长生不老药给人们吃，解除生与死的困惑。假如我有一双火眼金睛，我就会像一名科学家那样，正确地使用火眼金睛观察宇宙、星系以及我们未来生活的地球家园，让人们的生活素质得到提高。假如我有一双火眼金睛，我就会像一名老师那样，在学生与学生的心灵之间架起一座心灵之桥，让学生与学生和睦相处，把自己的同学当作兄弟姐妹一样爱戴。
假如我有一双火眼金睛，我就会像一名勘探队员那样，运用火眼金睛来挖掘地下的宝藏，使历史永远记在我们的心中，使我们的祖国更加繁荣昌盛。假如我有一双火眼金睛，我就会用火眼金睛观看哪里发生战争，就到哪里去讲解发生战争的危害，让他们和平共处，共建美好的家园。假如我有一双火眼金睛，我就会------我知道我绝对不可能有这样的火眼金睛，但我会用我平凡的眼睛为社会做出贡献，做一个对祖国有用的栋梁之材。
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《西游记》是中国古代的四大名著之一，是中国人必读的中国文化读物。读过这本书的人一定知道主人公孙悟空吧。知道孙悟空的人，就一定知道他那双火眼金睛吧！这双眼睛，在八卦炉被“炼”了七七四十九天，成为火眼金睛。它可以看透各种植物、动物和人，所有妖怪在这双眼睛里原形毕露。 我也想有一双火眼金睛。 假如我有一双火眼金睛，我一定要在医院里工作，到药物检查站工作，我用我的火眼金睛检查每一件药物，看一看有没有劣质药物或假药，给广大病友除去不安；我还要当一个“X”光机，用自己的火眼金睛，为急着拿到检查结果的绝症病人，提供最好的服务，使他们在可能的情况下接受最好的治疗。 假如我有一双火眼金睛，我一定要当一名地质勘探家，去预测海底的地震和火山，去预测陆地上的龙卷风和沙尘暴。虽然我不能阻止地震、火山、龙卷风和沙尘暴，但是我可以在灾难发生的前几天，告诉当地的人民，赶紧转移财物、人员，到一个遥远的地方躲避灾难，把人员的伤亡和财物的损失降到最小，让悲惨的历史不再重演。 假如我有一双火眼金睛，我会想尽一切可能、不顾一切地保护大家安全，不再让唐山大地震、印尼海啸和其他灾难死伤人员的灾难悲剧重演，让微笑撒遍地球，让阳光照耀世界，使我们生活的星球更加美好！我希望快点实现这个美好的梦想，希望人类的进步永不停息！
火眼金睛作文 火眼金睛打一准确生肖文案：
“火眼金睛，闪亮眼睛。一看妖怪，金箍棒碎击！”这是我对《西游记》中的孙悟空的火眼金睛编的一个顺口溜。孙悟空能识破妖怪变的老头儿、老太婆、妇女和青男，全靠一双火眼金睛。那假如我有一双火眼金睛，会怎样呢？我敢保证，我决不会拿火眼金睛做坏事。
假如我有一双火眼金睛，我要帮助要抢劫的人。识破坏蛋带的黑色面罩，看清楚坏蛋的相貌，帮助警察使用电脑上的模拟画像，画出坏蛋的头像来。我的火眼金睛帮助警察叔叔抓住了坏蛋！假如我有一双火眼金睛，我要防止假冒产品。我的火眼金睛，能够穿过穿墙破洞，找出哪些是歪货，让卖假冒伪劣产品的商场超市关闭。
想偷偷开门重做生意，哼！简直是天方夜谭，白日做梦。我的火眼金睛和我一起协助警察抓住卖冒牌货的小贩！假如我有一双火眼金睛，我要帮助警察叔叔找回被坏蛋偷走的宝藏。我带警察叔叔找到坏蛋的藏身之处，找出到地下深处的通道。我的火眼金睛和我一起协助警方抓住了坏蛋，并找到宝藏。
啊！我的火眼金睛！你是神圣威武的象征。有了你，人们能得到帮助；有了你，人类的生活将会美好！。
结语：《火眼金睛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《火眼金睛》供大家参考，我们一起来看看《火眼金睛》作文应该怎么写吧！