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观达芬奇科学艺术展作文 观达芬奇纪录片感悟文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 500字

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列奥纳多·达芬奇,意大利文艺复兴三杰之一,他是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师……总之,他是一位天才,一下子成为这么多“家”,在500年前的16世纪,科技这么不发达的时期,竟然研究出了那么多原理,这么多的发明设计,这么一位旷世奇才,他的智慧密码等待我们细细解密探索…… “耳听不如眼见”,今天小记我就赶着展览的“末班车”,来到了钱江新城,看一看达芬奇精妙绝伦的科学发明和颇具线条感的手笔。 馆内,著名的传世油画,破天重现的绝密手稿,无一不令人叹为观止。无论是直升飞机,滑翔机,装甲坦克,驱动装置,印刷机还是自行车,无不让人神奇。在艺术展中最让我惊奇的就是印刷机了:这个印刷机用时手柄带动齿轮转动,拉动印纸杆收起,印模就正好打印在了上面。这个印刷机放在现代是妇幼皆知了,可在500多年前,可称为千奇百怪,太神奇了。 据说达芬奇的科学手稿《大西洋古抄本》,有6000多页的手稿,这次只是后人从中研究出的40余种,随着后世科学家和技艺精湛的工匠们深入的研究,不久的将来,达芬奇更令人惊讶的天才发明,还会展示在世人的眼前呢,让我们拭目以待吧。

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今天,我和妈妈参观了达·芬奇科学艺术展。
去之前,我只知道达芬奇是位伟大的画家,他在科学上能有什么研究呢?怀着一颗好奇的心,我开始了今天的艺术旅行。
进入展馆,首选印入我眼帘的是一座达。芬奇自己设计、发明的一座桥,这座桥是不需要任何的支撑,就可以矗立在河面上的,真是座神奇的桥呀!
我们边往里走,边看着他的画和一些各种各样的科学发明,真让人赞叹不已。
走过了一会儿,我便看见了达。芬奇举世闻名的“蒙娜丽莎”画像,它到底神秘在哪呢?我左看右看,没发现什么呀!这时解说员说:小朋友,你看出他有什么神秘了吗?你可以试试从画的这边走到另一边,走的时候你看着她的眼睛,你会发觉,不论你走在什么位置,你都会觉得她在看着你。我试了试,沿着墙走了一次,果真如此啊!真的很神奇,她真的是在看我。这真是一幅让人佩服的世界名画呀!
快到出口时,我看见了两个更吸引人的东西。一个是达。芬奇的名画《维特鲁维人》,这幅画中有许许多多完美的比例。一个是达。芬奇设计的机器人,他的那些机械原理到现在都还有用着呢。
通过这次展览,我知道了,达。芬奇不仅仅在画画上有很高的成就,他还在天文学、物理学、仿生学、机械学上都有很高的造诣。
我要学习他的这种充满好奇心又勇于钻研、探索的精神。

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今天,我和妹妹带着好奇的心情去科学探索中心看展览。4d电影是什么样的呢?我只看过2d的,这次可要好好看看了。 神奇的光导这个实验利用光的全反射原理可以制作光导纤维,光纤由两种不同折现率的透明物质构成,由于光纤内层射率高,外层折射率低,因此进入光纤的光将发生全反射。光由光纤一端输入,然后经多次全反射由另一端输出。 原来电影就是这样播放的啊!展品的立柱上安装有多个平面镜。转盘上的立柱上有若干个小球,参观者通过改变小球的排列顺序,并轻轻转动转盘,就可以在平面镜里看到小球运动的不同轨迹。其实这是人眼睛的视觉暂留现象,而这正是电影机的播放原理。我用手转动转盘,从镜子里看到了小球的运动轨迹。 锥体上滚这个展品演示的是锥体上斜双杠上自由滚动现象,由于两轨道不平行,有一定夹角,滚动体成双锥形状,所以表面上看锥体由低处向高处运动,实际上由于支点逐渐向两边拉开,重心在不断的下降。因为觉得好玩我就多玩了几次。 最精彩的要开始了,4d电影要开始了。我走进里面坐到位置上,带好眼镜就等着看电影了。电影刚开始,位子就动了起来,还喷出了气,吓我一大跳。电影刚开始还不怎么样,后来越来越危险,我心脏病都快吓出来了,把眼镜摘了,这样稍微好一点。不觉得恐怖。戴上后,又开始了,仿佛这是真的,就在我眼前;我们就像隐身人,可以穿梭在里面。15分钟过去了,电影结束了。看似短暂的15分钟其实是很漫长的,看得我胆战心惊。 今天,我懂得了许多科学实验的原理。

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一进展览馆,我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不我们去测测?”我小小的心充满了期待。
这个仪器是个透明的圆球,我们把手伸到测静电的仪器上,这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈,这个真好玩,我们的手动来动去,它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!”一个小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!
不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备,妹妹也跟了过来。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的液氧箱在什么地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在什么地方……” 妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来,真是惭愧。
走出展览馆,我想:妹妹提的这些问题,我都是似懂非懂,在她面前我这个做姐姐的真是丢脸!以后在课堂上,我一定要多听老师的话,多学科学知识。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《观达芬奇科学艺术展》时更加简单方便,下面是小编整理的《观达芬奇科学艺术展》,仅供参考,大家一起来看看《观达芬奇科学艺术展》吧