下面是文案网小编分享的美丽的何园作文 找美丽的何园的古诗文案，以供大家学习参考。
美丽的何园作文 找美丽的何园的古诗文案：
迎着温暖的春风，老师带着我们来到美丽的扬州。
我们游览了三个景点：个园、何园、瘦西湖。我最喜欢何园，听导游说,何园虽是平地起筑，但却独具特色。通过嶙峋的山石、磅礴连绵的贴壁假山，把建筑群置于山麓池边，并因地势高低而点缀厅楼、山亭，错落有致，山水建筑浑然一体，有城市山林之誉。园中的植物配置也独具匠心。半月台旁的梅花、桂花、白皮松，牡丹、芍药，南山的红枫，庭前的梧桐、古槐，建筑旁的芭蕉等等，既有一年四季之布局，又有一日之中早晚的变化，极尽人工雕琢之美。
我们在假山的大洞里玩起了捉迷藏，老师又帮我们拍了几张照片留作纪念。今天玩得真是太高兴了。
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今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去了何园，游何园。一下车，一个硕大的牌匾映入了眼帘：“晚清第一园”，我不禁有些好奇：何园真的有这么大吗?带着这个疑问，我蹦蹦跳跳地走了进去。刚进门，一股股的桂花香扑鼻而来，我顺着香味看去，原来，是道路两旁的桂花，白的像雪，美丽极了，她们正努力地向游人释放着沁人心脾的幽香。
接着便看到了一块匾上写着“寄啸山庄”四个字，我问妈妈是不是何园的原名，果真如此，妈妈直夸我聪明。我们先上了玉绣楼，猛地一看，里面房间特别豪华，中式的家具上陈列了许多充满西式风情的物品，可谓中西合璧。我不由得发出感慨：如果单单看这里的景象，不告诉我这是哪儿，我一定会认为我走进了白宫。
走下玉绣楼，我们又来到了观月台，据说这是园主为母亲修建的，让她可以不用上下楼梯就可以观赏明月。我想园主一定很孝顺。接着，我们又欣赏了走马楼、东二楼等景点，这些地方都很漂亮，典雅幽静，尤其是楠木厅，它是江南园林中规模最大、保存最完整的。我一下子被它的美丽壮观吸引住了，忍不住坐到一把椅子上，仿佛回到了几百年前的晚清，和古人喝茶聊天……时间过得飞快，天渐渐黑了，我不得不和何园说再见了。
坐着回家的车子，我回头一看，美丽的何园正慢慢从我的视线里消失，我对何园摇了摇手，依依不舍的转过了身子。带着美好的记忆，我甜甜地进入了梦乡……。
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下午，艳阳高照，一阵徐徐的微风把我们带到了美丽的何园。
走进何园，细嫩的叶子跳起了“甩肩舞”，奏响了动听的乐曲。导游那清脆甜美的嗓音把我们带到了风景如画的何园深处。那指头上方摇曳着的嫩黄小花朵，散发出一阵阵浓郁芬芳的桂花香味。导游把我们引到了“人间孤本”，那浅灰色的重叠假山却带来了无穷的魅力。我们一个箭步冲上“山”，只见“山”内黑漆漆的，层叠的台阶和陡峭的山壁给人一种恐惧感。它的右侧就是“水心亭”。清澈的水流在潺潺流淌着，波光粼粼的水面被风给吹皱了。这亭子设在水中央，朱红色的屋檐，淡灰色的椅子，漆得发亮的柱子，圆圆的小石桌，别有一番风味。
接着，我们来到了何家大少爷的书房，棕色的扇叶把窗子围得严严实实的，大门紧闭，却仿佛能闻到一股淡淡的书墨幽香，令人心旷神怡。接下来我们来到了何家小姐的闺房和化装间。一张精巧的小床，周围挂着乳白的纱帘。红木的小桌子、小椅子，还有一张模糊的铜镜，刻着精巧的花纹。
然后，我们来到了何氏家训大学堂。在那里，通过老师的提问和竞赛抢答。我们了解了何园的故事，以及何氏家族的精英。最后，我们欣赏了何园的各种植物，竹子、桂花树、枫叶和一些不知名的奇花异草。
天色逐渐变得暗了起来，天空也抹上了几丝细细的晚霞。校车缓缓行来，我们也准备打道回府了，带着几分恋恋不舍，我们回到了校园。不过，我今天过得真开心！有机会我一定会再来何园；再一次细细品位它独特魅力。
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“香飘新闸，和谐钟楼”，顺着那淡淡荷香飘来的方向，我和爸妈终于在一个风和日丽的下午找到了那个令我向往已久的地方——新闸荷园。
令我们没想到就是在离喧嚣城市不远的地方，竞然也有这样一处”世外桃源”，二百多亩荷塘错落有致，三百八十余种荷花竞相开放，甚至连太空荷花也来凑热闹。
当我站在池塘边，远远望去的时候，就看见一大片一大片的荷花就像一个个独站高阁看风景的粉衣素女；接天的荷叶如同一张张姑娘那害羞的脸庞。微风轻拂，淡淡清香沁人心脾，让人陶醉在这仙境般的园子里。
在炎炎夏日的时候，只有她们看起来还那么清爽，给人们带来丝丝清凉。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
当一阵微风过之后，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
美啊，这荷园的荷花真是美极了啊！不管是它自身的魅力，还是无数诗人对它的眷恋，荷花必将成为我的最爱，它那洁身自好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质让人钦佩。
结语：《美丽的何园》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美丽的何园》供大家参考，我们一起来看看《美丽的何园》作文应该怎么写吧！