下面是文案网小编分享的我身边的人作文 我身边的人作文文案，以供大家学习参考。
我身边的人作文 我身边的人作文文案：
草莓、斡斡和小点这三人纯属是我的小妹们。她们今年上五年级，却和我有极好的关系。说来，我们还是在合唱团认识的。那时候，莹的人缘极好，她又和我是铁哥们，所以把小点介绍给我认识。小点很可爱。其实，提起她的大名那是无人不知，无人不晓，只是她人长的实在是小，如果她站你面前，你绝对看不到她。所以，“小点”这个名字就这么来了。
认识小点以后，我又认识了草莓和斡斡。草莓像个男孩子，有义气，又爱闯祸。直到现在我还认为草莓上辈子肯定是个男孩。斡斡在学校里一样出名，一样像个泼妇，拥有小点和草莓的双重特点。只不过，她比较神秘，像个见首不见尾的神龙。她们，是我最好的“结拜小妹”。幽默的知己兆宇和我就像冤家对头，见面就打架。不过，我们真的是一对好到不能再好的朋友。
“兆宇”这个名字像男生，同时她的性格也像男生。用一个字形容就是“硬”。莹是我的铁哥们，同时她自己也是个幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花乱坠，唾沫星子横飞。而且，这人自大到不知天高地厚，令人汗颜。梦娇很漂亮，真的是个大美女。况且她待人真诚，从不瞎说话，又有一股认真劲，因而人人都愿意和她结交。
我自己我是个比较沉静的女孩，很安静很内向，别人几乎感觉不到我的存在。可是，想不注意到我实在很难。因为我很出名。O(∩_∩)o…我喜欢诚实的人，所以我的朋友都很可爱。而且她们都是好学生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的财富。
我身边的人作文 我身边的人作文文案：
我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉，鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴，大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑，有时我觉得很奇怪,妈妈在遇上困难，上困难时却也可以笑，小时候，我问妈妈：妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢？妈妈却说：“因为我可以在遇上困难的时候勇敢的去面对呀！
”对！
妈妈说的对!今后，不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。 这第二点就是：我妈妈什麽都比我强，有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实，就是妈妈学问不多,但却比我好，我学了一天的知识还有的不会，而妈妈只需看看就能给我讲，有时还和我们老师讲的一个样呢！
有时我还不服气呢！
我还出几道数学难题问妈妈，但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深，一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的，我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。 我佩服我妈妈，因为她是我各个方面的榜样。
我身边的人作文 我身边的人作文文案：
在我们身边有许多善良的人，你或许认识他，也可能不认识。她可能给过你温暖，可能带给你快乐。我们小区就有这么一个人，她就是李阿姨。
她穿的衣服很朴素，乌黑的头发轻轻地垂在耳边；一双又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀；那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝石，如白水银里养着两珠黑水银，十分有灵性。她的嘴角总是挂着迷人的微笑。
李阿姨特别善良，她经常去当志愿者，无论是社区的，环保的，网络的等等，她都当过。她还帮我家咪咪包扎过呢！那天，李阿姨来我家做客，咪咪跑来跑去，大概是没见过客人来吧！比较兴奋，结果一不小心划破了腿，正巧被李阿姨看到！“小郭，快拿碘酒、纱布棉花和胶布来！”“哦！”妈妈将那些东西放在桌上，咪咪疼得直嗷嗷叫。我看着心疼极了，却又不知道该怎么办，只好摸摸它的头，安慰道：“乖乖！”李阿姨抚摸着咪咪，让它趴好。她先用盐水擦拭消毒，再用棉签沾湿碘酒，用棉花压在上面，然后用纱布包好伤口，再用胶带缠绕贴好。我把咪咪抱起来，放进它的小窝。不一会儿，它就呼呼地睡着了。“谢谢您，李阿姨！”“没事，我走了，再见……”
一天晚上，夜深了，李阿姨给她的儿子讲了个故事，便让他睡着了。安抚好他，李阿姨就去阳台收衣服。“唉，人老了！”“小心一点，小心手！”李阿姨从阳台望下去一看，原来是两位清洁工，是夫妻。他们咬着馒头，吃着土豆丝，说道：“你不是喜欢吃辣椒吗，多吃些。”他俩幸福地对对方笑着。李阿姨的爱人这时回来了，“回来了！”“嗯，阳台灯怎么不关？”他走过去正要关，李阿姨却拦住，“你瞧！”这时，蔡阿姨将一碗鸡汤给那对夫妻，他们俩忙说：“不用！不用！”“您就收下吧。”“那好吧，太感谢了。”李阿姨看到蔡阿姨忙招呼她：“老蔡，你怎么在这儿？”“哦！我只是下来转转！”“行，那晚安。”“好”
善人者，人亦善之。
我身边的人作文 我身边的人作文文案：
她是一个比我小一岁的孩子，个子矮矮的，非常瘦小，脸圆圆的活像一颗丸子，还喜欢扎着一个丸子头，每天喜欢穿着樱桃色的衣服，她就是我的表妹——萌萌，因为她特别喜欢樱桃小丸子，所以她更喜欢我们叫她小丸子。
一次，我们乘坐公交车去上学，途中上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地扶着车门吃力地爬上车，可座位都已经坐满了人，而且所有人都低着头在看手机，根本没有人搭理这位老奶奶。售票员阿姨只得大声问道：“请问，哪位愿意给这位老人家让座呢？”但是还是没有一个人起身让座。我认为我是小学生还是个孩子，不需要给别人让座，让座的应该是旁边那些叔叔阿姨。可这时萌萌却站起来了，说：“老奶奶您坐这个位置吧！我过会儿就下车了。”老奶奶看了看萌萌，慈祥地笑着说：“没事儿小姑娘，你还这么小，这个座还是你坐吧！”萌萌说：“老奶奶，您就不要客气啦！老师告诉我们，要做一个尊老敬老的好孩子。”
瞬间，我发觉自己好渺小，我的妹妹萌萌却比我“高大”了好多倍。平时我总是嘲笑她，这不会、那不会，可她却把老师教的知识真正学到了心里，并付出了实际行动。当我认为我还是个小孩子，理应让别人给我让座时，她已经开始给别人让座了。虽然，萌萌比我还小，是我的妹妹，但我应该向她学习。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我身边的人》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我身边的人》作文呢？以下是小编整理的《我身边的人》，仅供参考，希望能够在写《我身边的人》上帮助到大家