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有志者事竟成事例作文 有志者事竟成事例200字小练笔文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 300字

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有这么一句话,他说,“有志者,事竟成”。这句话告诉我们有志则事成,无志则事不成,它激励着许多热血青年奋发向上,世界上关于有志者事竟成的例子非常多,比如,周总理从小立志“为中华崛起而读书”等等,而在我们中国,关于这句话的出处还有一个小故事,让我来告诉大家:
蒲松龄在自己后期的科举考试时,屡考不中,在落魄至极之际,挥笔写下励志自勉联,全联是:“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。蒲松龄从此以此联激励自己,终于以一部《聊斋志异》名垂千史。
点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们学习。

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立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。
志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书?”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一起实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。
志,是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自己的志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。
志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每天都舔尝苦胆的滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,终于使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。
“志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么?”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。后来第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。
点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

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有一天,早晨起来妈妈在看电视,从电视里看到:有一个人是他的坚持不懈才取得成功。妈妈又对我说:“有志者,事竟成。”我说:“是啊!”妈妈语重心长地说:“如果你肯下决心去做某一件事,没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的”。
以后,我一直把母亲的教导牢记在心间。
在我一年级的时候,成绩也顶呱呱的,可是到了二年级的时候,成绩突然下降,成了倒数。当我一次次的看见老师夸奖成绩好的同学,我的心里就非常难过。我知道老师喜欢自己的学生。
此后,我就给自己下了一个决定:一定要把成绩搞上去,要占班里的前十名。
每天放学回家,我总是先把作业写完,再预习新课,预习好新课再阅读作文。在学校里,上课注意听讲,老师出的问题我来回的在大脑里思考,积极回答,不懂的就问老师。终于,功夫不负有心人,我的成绩大大地提高了很多。
“有志者,事竟成”——母亲的教诲让我一生受用。

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“有志者,事竟成。”这句流传千古的名句,是所有有成就的人最真实的写照。这个单元中,我们学到的四位名人,也都是靠着这句话,经过自身的努力,才有所成就的。
海伦?凯勒在她一岁半时,双目失明,双耳失聪。尽管这巨大的不幸降临到她的头上,但她并没有放弃对有声有色世界的追求。在沙利文和萨勒老师的精心指导下,凭着顽强的意志和不屈不挠的精神,成为一名优秀的作家。
阿炳,一个旧社会里的伟大音乐家,他创作的《二泉映月》是一首不朽的乐曲;郑和,明代杰出的航海家,曾带领船队七次下西洋;司马迁,西汉文学家、史学家,他受了酷刑,还坚持写成的《史记》,成为文学宝库中一颗耀眼的明珠。
在他们身上,我们可以找到热爱学习、热爱生活、热爱生命、矢志不渝这些可贵的精神品质。他们是我们学习的榜样,我一定要向他们学习。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有志者事竟成事例》作文呢?以下是小编为大家整理的《有志者事竟成事例》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《有志者事竟成事例》有所帮助