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机器人作文 机器人图片大全文案

2023-03-19 五年级作文 类别:其他 650字

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机器人作文 机器人图片大全文案:

机器人背后伸出一把椅子,来到我身旁,说:“请您坐上。”我好奇心又涌了上来,轻轻地坐上椅子,机器人脚下变出了四个轮子,在屋子里穿梭,找到蔬菜筐,翻出了2个大土豆,然后来到厨房,拿起菜刀,“噔噔……”几秒钟就把土豆切成了薄薄的薯片,接着,把胸前的一个箱子打开,把薯片放了进去,我根据声音判断,那箱子估计是个烤箱,一分钟过去了,薯片烤好了,机器人把薯片取出交给我,我怀着忐忑不安的心情,拿起一片:这可是我第一次吃外星人的食物,会不会有副作用?比如长得如长颈鹿?胖得像棕熊……不管了,先解馋再说,“咔嚓”我吃下了第一片,哇!味道好极了:奥尔良烤鸡的香味、黑椒牛排的香味、孜然羊肉的香味、糖醋鱼的香味……凡是地球上好吃的东西都像是集中在这薯片上,一片、二片……我狼吞虎咽,一大盘薯片马上报销了。我还想吃,于是对机器人说:“再来……嗝……一盘。”我边说边打嗝,可是机器人没有一点儿反应。“喂——嗝!兄弟醒醒!”机器人还是无动于衷。
“皮克——嗝!机——嗝!器人坏了,嗝!”我话不成声。
“怎么啦?”皮克闻讯赶来。“让我看看。”皮克把机器人背部的一个类似于氧气瓶的东西打开,里面空空的,皮克说:“他没坏,只是要该吃东西了。”吃东西?我只听说过充电的机器人,吃东西的机器人我还是第一次听说。
只见皮克找来一些废物:有香蕉皮、废纸、果核、塑料袋等放进“氧气瓶”,盖上盖子,不一会,机器人又恢复了原来的状态,开口就是一句:“主人,很高兴为您服务。”
薯片的事我早已抛在脑后,因为我已经被这个星球吸引,被它们保护环境的行为所吸引……

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随着科技的前进,人们不再像以前一样过着艰苦的日子,现在,越来越多的科技产品已经诞生了,那就是――机器人。
想象一下,在未来有机器人当我们的朋友那决不是梦想!机器人的大脑其实就是一台微型电脑,使它具有辨别、分析和规划的功能;机器人的听觉只是通过语音处理及辨识技术可以正确理解一些极简单的语句;机器人可以像人那样交替行走还可以像汽车、坦克那样用车轮或履带“行走”要说机器人的本领,那可就大着呢!听说过机器人踢“世界杯”么?没有吧!让我介绍给你听听:今年的科技展中,机器人们就开展了“世界杯”,这些机器人的外形是圆的,前面是个挡板,用来接球,这些机器人不是由人控制的,而是由他们的“大脑”自己来控制的,如果你看了这场激烈的球赛,你会发觉一点也不比世界杯逊色!你还见过机器人“消防队”么?在科技馆里,就表演了“消防官兵们”救人灭火的事情!一间小房子着火了,这时一群“消防机器人们”立即赶到现场,从消防车上下来,然后一个机器人冲进房子里,其他的机器人便开始灭火,不一会,那个机器人抱着一个洋娃娃出来了,火扑灭后,他又分析着火原因,或许你对他的分析有疑问,但据专家说,正确率达到90%。
除了我介绍的方面外,机器人在军事、农业方面、生活方面等等都会起到重要性,自打机器人诞生的那一天,机器人和我们就是好朋友。

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我有一个非常可爱的玩具,它是一个智能机器人。它那蓝色的头上长着两只耳朵和一双圆圆的红眼睛。它还有一张长方形的大嘴巴,全身都是银灰色的。打开开关时,它的眼睛闪闪发亮,还会说话。我又打开另一个开关,它就转动脑袋,慢慢地走起路来。当我打开最后一个开关时,机器人的大嘴巴里射出各种各样的飞盘,还会唱起动听的歌。我的机器人真厉害啊!我太喜欢我的机器人了。

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在遥远的一个镇上,有一个机器人,它乐于助人,帮村民们洗衣服、打扫卫生、打水、洗碗。村民们都很感谢它的帮助,都认为他是一个乐于助人的机器人。
有一天,机器人来到河边,坐在河岸上,将手放进了水中捞起一些水又将水倒进河里,鱼儿看见了机器人,以为他是来破坏它们家园的机器人,于是,鱼儿惊慌失措的的游到鱼长那告诉它事情,鱼长匆匆忙忙的说:是吗?鱼长带领着鱼儿们来到岸边,看见了机器人,鱼长对机器人大轰道:“你要做什么啊,你要是敢破坏我们的家园的话我会跟你拼命的。”
机器人看见了说:“不是的,我只是陶醉在这清澈的河水之中,不禁义的摸了摸清澈见底的水而已。\"鱼长听了,以为它真的不是来破坏的,可鱼长还是不相信,心想:还是和它保持一些距离的好,机器人看出了鱼儿们有点害怕它,于是,为了让鱼儿们不在害怕它,它想出来一个好办法。
它飞奔来到一户农民家里,农民看到机器人紧张的表情,以为是发生了什么事,连忙问是什么事,机器人顾不上说,就将农民拉到河边,鱼儿们看了,很生气,说:你不准伤害农民!机器人听了鱼儿的话笑了,他说:“我不是坏人,农民们能帮我证明。”农民听了才明白了机器人的意思,农民向鱼儿证明了机器人不是坏人,鱼儿们听了,才松了口气。
机器人独自来到一片草坪上,它躺在草坪上,望着那片蓝色的天空,不断的回想起在机器人星球的快乐事情,它多么的想回到机器人星球,当机器人沉静在回想中,一直小鸟落在了它的面前,它立即从回想中爬了起来,它把小鸟捧起来,瞧了瞧,发现小鸟的脚受伤了,它热心的用纱布将小鸟的脚包起来,制止血,又将小鸟精心的养着,过了一段时间,小鸟的脚好了,机器人来到了一片森林,将小鸟放回大自然,小鸟很感激机器人的帮助,对机器人有点恋恋不舍,可它的妈妈会担心它的,所以它不的不回到爸爸妈妈的身边,于是小鸟就和机器人告别了,小鸟感激的不断回头看看机器人。
几个星期后,机器人回到了机器人星球,机器人一直回忆起过去点点滴滴的事,留恋着……


结语:《机器人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《机器人》供大家参考,我们一起来看看《机器人》作文应该怎么写吧!