下面是文案网小编分享的“篮球小将”作文 篮球小将大班教案文案，以供大家学习参考。
“篮球小将”作文 篮球小将大班教案文案：
“快，快！把球传给我……”每次放学后，我们学校的篮球场上总会响起一阵阵急促的叫声，那喊叫的是我们班的“篮球小将”陈建坤。他微黄的皮肤，乌黑的短发，个子高高的，看起来十分帅气。
他，可爱打篮球了，而且打得不错。有一次上体育课，老师让我们玩投篮游戏，当老师拿来篮球给我们小组的时候，他一蹦三尺高，兴高采烈地叫着：“老师万岁！耶！终于可以大显神威，露一手了！”瞧他那高兴样，真滑稽，你看了准会笑破肚皮。
开始比赛了，前几个同学都打得非常不好，不是把球运跑了，就是没投中，老师看了他们的比赛，皱起了眉头。终于，轮到“篮球小将”了，看他老练的动作，双脚一蹬，轻轻一跃，双手一托，投！这些动作一气呵成，漂亮极了！再看那球儿，虽然气鼓鼓的，但是也只好乖乖地听从指挥，一头扎进篮网里。看着这精彩的投篮，谁能不心服口服呢？你瞧，同学们不由自主地竖起了大拇指，老师更是眉开眼笑。
每次篮球比赛，我都暗自在为他加油、鼓劲，因为我相信，经过这个“篮球小将”的努力，未来的篮球明星，“姚明第二”非他莫属，现在的“篮球小将”一定会变成一个鼎鼎大名的“篮球大将”，一个名扬中外的篮球
健儿。
嘿！他的篮球比赛又开始了，咱们快去观看吧！
“篮球小将”作文 篮球小将大班教案文案：
我是一名痴迷于篮球的阳光小男孩，那小小的篮球总能带给我无尽的快乐。一有空闲，我总爱拉着爸爸一起打篮球，一起享受进球那一奇妙的瞬间。
这不，又到周末了，爸爸看我痴迷地蹲在电视机前看篮球赛，便说：“你在电视机前当球迷，还不如我们一起去打篮球！”于是，我们约上爷爷，一路欢笑地来到了学校的篮球场。我站在篮球场上，弓着腰，双手有节奏地拍打着篮球，听到篮球撞击地面发出“砰砰砰”的声音，我兴奋极了，那声音似乎在替我向爸爸“宣战”：“放马过来吧。”
爸爸毫不示弱，叉着腰，用力地向我招手，着急地喊道：“快开始吧。”我先开球，快速将球运到爸爸面前，趁势假传给爷爷，爸爸果真上当跑去防守爷爷，我趁机跳起投篮，只见篮球在空中划出一道优美的弧线，不偏不倚地投入了篮球框的怀抱。耶！球进了，太给力了，我暗自窃喜：爸爸，看你还敢小看我。这回轮到爸爸开球，但爸爸丝毫没有受到刚才防球失利的影响，敏捷地摆脱我和爷爷的夹击，坚决地突破到篮下，并上篮成功。看到这，我心里不禁暗暗佩服爸爸的实力。
篮球中有竞争、有合作、有智慧，这就是我爱上篮球的原因。我坚信，通过自己的不断练习，一定能做一名真正的篮球小健将。
“篮球小将”作文 篮球小将大班教案文案：
大家好，我是来自毕业班的王唯兮，原校篮球队的小前锋。我们的队伍连续三年获得了雨花区小学男子组的冠军，五年级时参加了长沙市俱乐部男子篮球赛，并获得了小学组的第三名。
因为爸爸是篮球教练，所以我从小就开始接触篮球；因为谢老师和枫小篮球队，我爱上了篮球；因为枫小篮球队的队友，我感受到了篮球带来的温暖；因为一次次激烈的比赛，我明白了篮球具有无限魅力。回顾过去，我从篮球运动中学到了许多终生受益的东西。现在，我想与大家分享：
一是坚持。谢老师是一位非常严厉的教练，也是一位非常敬业的教练。我们平时的训练量很大，周一至周五，有三天需要在下午放学后训练，而且有时会训练到六点半，周末还有两次训练课。除了篮球训练，我平时还有很多课外班。面对学习与训练时间的冲突，我不知道该怎么办时，妈妈让我把训练和学习协调好。为了坚持训练，我周二会提前主动询问老师当天的家庭作业，并利用白天课间及中午的时间去完成课内作业，下午就可以全身心地投入训练，晚上也可以安心上英语课了。周五，我选择训练到下午六点，匆匆吃个晚饭，然后赶到培训机构上六点半的奥数课，一直到晚上九点半，再赶地铁回家。虽然很辛苦，但是坚持自己喜欢的事，辛苦算不了什么。
学习和训练都是很辛苦的，人没有一点拼搏精神是很难坚持的。
二是专注。五年级下学期期末考试之前，我们这支队伍因为连续参加了两个比赛，所以耽误了一些课程。我有些着急，妈妈安慰我，让我自学。自学语文的时候，我会把课文多读几遍，达到基本背诵的程度，然后完成练习；自学数学的时候，我会先琢磨教材上的例题，再完成练习。说着轻松，可是要背下五年级的课文，可不简单，需要绝对的专注。不过学习和打球这一点是相通的：就是专注。学习要专注，打球训练更需要专注，不能受外界的干扰。
人生如赛场，瞬息万变，若没有全身心的投入是很难取得胜利的。
最后，我要感谢学校与谢老师给了我这样一个平台。让我在枫小篮球队结识了这么多优秀、可爱的好朋友。我们快毕业了，但我们因球结缘，我们永不分离。
“篮球小将”作文 篮球小将大班教案文案：
说起我班的“篮球健将”，那真是太多了，有刘俊峰、夏永运、黄涛、胡鹏飞等人，可就是没有我。现在我就向大家重点介绍刘俊峰这个人，他的个子比我高，就因这点原因，我真想把他K一顿来消气。今天上午一场两班篮球决战赛，只见他把球一接，身子往上一跳，把球往球篮里一扔，进了！最后我班以一分优势领先，其中光他一人就得了九分，你说他厉不厉害？然后给大家介绍和我数学成绩不分上下的“数学专家”----孙魁，他是四五年级的时候从别校转来我们班的。他特别喜欢思考问题，一看见他思考问题时的样子，我就忍不住想笑，因为他太认真了，我们说话他就像没听见似的，一点反应也没有。接下来我给大家介绍我班的“跑步高手”----谢天飞。也不知他父母怎么想的，给他起这么一个怪名字，听起来好像他要升天似的。开玩笑的啦，要是让他看见，非把我揍一顿不可。可他跑步速度真是快，体育老师让我们跑十圈，我才跑八圈，他已经跑完全程了，我真是太崇拜他了。最后向大家咱班的“跳绳能手”，跳得最多最快的就是丁腾同学了，她一分钟能跳一百五十多个，我两分钟跳得都没她一分钟跳得多，你跳得有她多吗？你说，我们班的能人干将多吗？
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《“篮球小将”》作文吗？以下是小编收集整理的《“篮球小将”》，仅供参考，欢迎大家阅读《“篮球小将”》。