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小猪吃糖作文 文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的小猪吃糖作文 文案,以供大家学习参考。

小猪吃糖作文  文案

小猪吃糖作文 文案:

一天,小猪放学回到家中,看见桌上摆着许多花花绿绿的糖果,有酸枣奶糖、草莓奶糖、芒果奶糖……真是品种多样呀!小猪最喜欢吃水果奶糖了,它抓起一大把糖就往嘴里送,早忘记妈妈曾经嘱咐过的话了。不一会儿,一大盒糖就被它吃了个精光!
到了晚上,小猪的牙忽然疼了起来,而且越来越厉害,直疼得它哇哇大哭。夜里,牙疼得难以忍受,小猪一夜都没能合眼。
第二天早上,小猪的嘴巴肿得大大的,眼睛哭得红红的,甭提有多难看啦!妈妈赶紧带着小猪去松鼠医生的诊所检查。松鼠医生仔细看了看小猪的牙齿,又扶了扶眼镜,对小猪说:“你最喜欢吃什么?”小猪吞吞吐吐地说:“我……我最喜欢吃……吃水果奶糖了,哎哟!痛死我了!”“这就对了,因为你吃了大量的糖,才会把牙给蛀成这样的。”松鼠医生说。接着,松鼠医生一边治疗一边语重心长地说:“以后你要养成早晚刷牙的好习惯,而且尽量少吃糖。记住了吗?”“记住了,哎哟!牙……又疼了!”小猪忍不住喊了起来。松鼠医生摇摇头,只得把小猪的蛀牙给拔掉了。
吃了一番苦头的小猪再也不敢贪吃糖果了,它严格按照松鼠医生的吩咐去做,从此再也没有得过蛀牙病。
瞧,现在它正咧着嘴笑呢,那两排牙齿多整齐,洁白呀

小猪吃糖作文 文案:

小猪胖胖非常爱吃糖,连做梦也梦见了,他真是爱糖如命。
有一天,小猪胖胖吵着要吃糖,便对妈妈说:“好妈妈,好妈妈。你是不是很爱我,那就帮我买糖吃吧。”妈妈在一旁呵斥道:“不行,吃多了糖会蛀牙的。”胖胖一计不成,再生一计,嚷嚷道:“不吗,不吗,您看,糖多么好吃,甜津津,味道多好呀!”妈妈不以为然道:“你就知道吃糖,糖多吃了不好,会牙疼的。”胖胖哀求道:“我就要吃糖,糖是多么好吃啊。”胖胖说的话打扰了妈妈,妈妈写成了苹果味的书,梨子味的漫画,桃子味的玩具,便气急败坏的说:“好,给你买。”
傍晚,妈妈买回来一些花花绿绿的糖果。晚上,趁妈妈出去的时候。胖胖就找出糖果。有甜津津的牛奶糖,有酸溜溜的话梅糖——只见他麻利的剥开糖纸,把糖果快速地送进嘴里。他以一秒120颗糖的速度快速地吃着,风卷残云地袭卷了整个糖族,他的腮帮子鼓地像刚充了气的皮球,不停地砸吧着小嘴。
可是,当晚,在睡梦中的胖胖突然大叫起来:“疼,疼,疼啊!”原来他觉得牙齿很疼,便捶着胸,甩着头,就像是一把尖锐的刀狠狠地插进他的肉里。
终于熬到了早晨,胖胖多了两个黑眼圈。爸爸妈妈带他来到了牙科,牙医看了胖胖的牙齿说:“里面有五颗牙齿蛀了,必须得拔掉才行”。可胖胖不想拔掉,但是爸爸妈妈强行拨开了他的嘴,“啊啊啊啊,啊!”随着尖叫声,胖胖疼得要命,医生和爸爸妈妈幸好耳朵里塞了棉球才没被吵到。胖胖看到五颗被拔出来的黑色蛀牙,晕了。
从此以后胖胖再也不敢吃糖果了。

小猪吃糖作文 文案:

小白猪非常喜欢吃糖,每天都要吃很多糖,别人就给它起了个外号叫“糖球猪”。一天,猪妈妈有事出去了,临走前对小白猪说:“我有事出去一会,你不准吃多了糖。”小白猪点点头,答应了。
可是猪妈妈一走,小白猪就开始吃糖了,吃了一颗又一颗·吃了一颗又一颗······突然,小白猪的牙齿开始疼了,它嗷嗷直叫·满头大汗,正在这时,猪妈妈回来了,它急忙带着小白猪去了猪猪医院,经医生诊断和检查,发现小白猪有多颗蛀牙,就对小白猪说:“是蛀虫在作怪,这都是你吃糖吃得太多了。而且不刷牙的结果,走,我带你去拔牙和做口腔护理,牙齿就好了,今后一定不要吃太多的糖了,吃完糖后一定要刷牙,注意口腔保健。”小白猪按照猪医生说得做了,从此,牙齿再也没疼过。

小猪吃糖作文 文案:

小猪非常爱吃糖,他的裤口袋里装的是糖,手上拿的还是糖,他只要一看见糖就会口水直流,眼冒金光,别人送给他个外号叫“小糖仙”。
一天,小猪放学回来,刚刚放下书包,他就迫不及待地从冰箱里拿出一盒香喷喷的糖,大把大把地朝嘴里塞,吃得津津有味。猪妈妈看见了心急如焚,劝小猪说:“孩子,你不能再这样无止境吃下去了,否则你的牙齿全都会被蛀光的!”可小猪却不以为然,仍旧还在吃糖,这让猪妈妈感到无可奈何。
一天晚上,小猪的牙齿突然疼了起来。他脸色苍白,豆大的汗珠从脸上滑落了下来,他边哭边喊:“妈妈我……牙……疼。”猪妈妈听到声音后马上赶过来,她看到小猪疼得在地上打滚儿,赶紧把小猪背到医院去做检查。山羊医生对小猪说:“嗨,你的蛀牙实在是太多了,不拔看来是不行了。”小猪害怕地说:“我不拔,我不拔。”山羊医生安慰道:“没事的,打了麻药就好了。”小猪只好乖乖地拔了牙。临走时,山羊医生千叮咛万嘱咐:“小猪啊,你必须每天都好好地刷牙,否则蛀虫就要在你的牙齿里安家落户了。”
小猪听后很害怕,于是就按医生说的去做了。从此,小猪的牙再也不疼了。
牙再也不疼了


结语:《小猪吃糖》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小猪吃糖》供大家参考,我们一起来看看《小猪吃糖》作文应该怎么写吧!