下面是文案网小编分享的比赛作文 比赛直播app文案，以供大家学习参考。
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今天是周末，我和爸爸将举行一次跑步比赛。我兴致勃勃的和爸爸来到的广场。
爸爸今年四十二岁了，中等的身材，十分的强壮。他那强壮有力的手似乎可以举起一头牛，那强壮有力的脚似乎可以跳得有五尺那摩得高。我心想：爸爸的身子那么的好，就凭我，能赢吗？
早晨八点十分，我和爸爸来到了文化广场，整备和爸爸比赛跑步，“三二—”比赛开始了，目标是整个广场五圈。为了让后边还有更加多的力气，所以，我开始只是慢跑。我看了看着爸爸，心想：爸爸那么有自信，还真有点“紧张”呀，不，我会败给一个老头？别考玩笑了。只见爸爸跑起步来按首挺胸的，眼观前方，就好像一个出色的悍马。这时，我突然满处第一滴汗水，一颗一颗的：一滴、两滴、三滴……不一会，身子就“沸腾”起来，如同被火烧似的，又如同被关在太上老君里的“炼丹炉”。“呼呼呼”身子愈来愈热，不由自主的在催促自己：“周靖淞认输吧。”爸爸慈祥的对我说：“儿子你要相信自己，一定能跑完的！加油！加油！”我心想：对，我一定要加油！就这样……
这次的比赛中让我感受到的不是比赛的输赢，而是比赛中那坚持的信念。
东环小学五年级：周靖淞
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风和日丽的早晨，我和朋友们正在“会议室”里讨论今天该怎么过。“总经理”说：“今天，不如去池边来一场比赛，”“什么比赛？”捉鱼和虾的比赛，我们分成两组，一组钓鱼，一组捉虾。怎么样？”“好”
准备好东西后，我们便出发了。就来到了水塘边，在水塘边做好了准备。随着一声令下我们开使了比赛。起初第二小队出师不利，我们已经钓了五条草鱼但他们却一只草虾都没捉到。
后来，他们吸取经验，不向刚才一样大声讲话。他们桶里的虾慢慢的变的多了起来，远远的超过了我们。“槽了，我们的鱼饵不多了，该怎么办？”“我们不如再分成两队，一队钓鱼，一队去找鱼儿饵。”“好，就这么办。”
接下来发生的事更让人意想不到，我们队全都被螃蟹“攻击”了每次掣杆都钓上螃蟹，“该怎么办？鱼饵都被螃蟹拉掉了”“我们把没上鱼饵的鱼钩去钓螃蟹，这样既不被螃蟹拉掉鱼饵又能钓上螃蟹，真是一举两得。”“别说了，快干吧，他们都比我们领先了。”
经过我们的精心策划我们慢慢的赶上去了，可是他们也不是省油的灯。他们也在努力的捉虾，不过我们后发制人终于打败了第二小队。结束后，裁判宣布：“今天的比赛，第二小队取得了胜利。不过在下午决定比赛吃鱼和虾第二小队还有取胜的机会，我在这劝大家一句，最好不要吃午饭。好了大家下午在我家集和大家都回家吧。
到吴高俊 了下午我们来到了裁判家，刚进门口就闻到了一股香味。裁判说：“现在开使比赛。”一声令下，大家都蜂涌而上，三分钟后我们和他们吃的一样多。裁判说：“再来一场加时赛，每人都抽签，抽到谁就去比赛。”后来我们抽中的是最不会吃的人，他们也和我们一样。希望他能取胜，我们每人心中都反复发出这个声音。
最后，我们仅靠一小块鱼肉取的了胜利。不过这只是运气，因为那个人在中午吃了点饭，我们才侥幸取的了胜利。
这些回忆真让我怀念。
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暑假到了，学校举行比赛。有象棋比赛、跳棋比赛、轮滑比赛、打乒乓球比赛。我参加了跳棋比赛。
我们先到比赛场地，轮滑比赛的同学去广场，其余同学在社区比赛。我和一班的同学比，她拿出跳棋，我摆完了棋子，才发现有五行棋，我蒙了，我没玩过五行棋的呀！一局下来，不出我所料，输了！又下了一局，又输了！哎！淘汰！我输的原因是对手超会堵，把我堵得没法动。气死我了。
我比赛完了，四处逛，竟进了运动房，里面也有比赛的，所以进出自由，我左走走，右逛逛，又玩起了台球。过了一会，又玩起了跑步机，真是什么地方，我都不闲着。也不知几点了，早上又没吃饭，就和同学溜出去买了吃的，并在外面玩了一会，才回去，不过要小心一点，因为老师不让出去，嘿嘿O(∩_∩)O。颁奖品了！可是，我居然得了一个调料碗。拿回家，还被妈妈当装菜的。╮(╯▽╰)╭气死我了。
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10月25日星期六多云
今天是个特别的日子，因为我们训练了好久的足球车终于开始比赛啦。
因为昨天晚上来过五象小学，所以我们很早就到了。
去比赛时有开幕仪式不过都没认真听。比赛规则是这样的：两个人一组两组比一场，第一盘的时候有复活赛，球被多辆车或一辆车把球卡住10秒算死球，如果1：1那么先进球的那方获胜。
比赛开始了，对方先比了一下，我方唐俊组打前锋，惨败给对方。随后我方几乎全军覆没。但还有一场复活赛。除了队里的女生，其他组分别都在复活赛里普及。比赛的时候不知为什么，比完了总会干觉得手一直在发抖。老师说是太紧张了，可我感觉我自己都不知道自己到底知不知道自己紧不紧张。比赛很激烈，我和杨天圣一直在“通关”在第四强的比赛中我们就被淘汰了。说实话我也没想到我和杨天圣能通到四强，为此我感到很高兴虽然没能进二强。
这真是一个有意义的星期六，我会永远记住这一天。
五年级:好的人生要努力
结语：《比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《比赛》供大家参考，我们一起来看看《比赛》作文应该怎么写吧！