下面是文案网小编分享的我最佩服的人作文 我最佩服的人作文400字文案，以供大家学习参考。
我最佩服的人作文 我最佩服的人作文400字文案：
我最佩服的人
在我的生活当中，我最敬佩的人是我的同学——曾山。说到曾山，我就想起了一个短头发、瓜子脸，帅气的小伙子。他呀，是个普通得不普通的人了。只不过他的姿态、表情等方面在上课和下课判若两人的人。他会唱，会跳，会说，会写，样样齐全，是我们全班公认的学习标兵。
上课时候的曾山总是坐得端端正正，全神贯注，思维总是跟着老师的讲课跑，每一个细节都听得那么认真听，从不开小差。这些可是我彻底做不到的地方啊！
你会说上课认真的小朋友一定会很斯文的吧？否！下课的曾山一点也不斯文呀。你看：一下课，他就开始捣乱了。最近我们班上流行“拍卡片”的游戏。曾山第一个加入了其中，只听见“哈、哈、哈我赢了，这张好牌我要了，啪啪啪”的声响。虽然曾山的手被打得通红通红，但是他还是毫不在意这点小伤。“叮、叮、叮”上课了，同学们依依不舍地离开了走廊，只有曾山跑得最快。
这就是曾山，一个普普通通的人。我佩服他，佩服他这种学习与玩耍分离的生活方式。他书读好了，玩也玩痛快了，这种“学就学个踏实，玩就玩个痛快”的学习方式，在我们同学中，只有他能做到。
我真佩服他——曾山 !
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我最佩服的人是我同学——张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测试的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师讲课，虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话，但她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的坏习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要向张雪同学学习学习，学她能克制住自己乱说话的好习惯。
她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹，而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比，还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候，我总是不禁赞叹到：“张雪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也应该向她学习，只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢！
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我最佩服的人，是每一个中国人都认识的英雄——雷锋叔叔。大家知道，雷锋是一名解放军战士，也是一名助人为乐的优秀的班长。雷锋叔叔做过的好事不计其数，令我十分钦佩。其中，有两件事让我记忆犹新。
雷锋叔叔身为一班之长，对战友十分关心。有一次，一位同志的衣服在修车时，被划破了几个洞，因为太累太晚了，所以一回来就倒在床上睡着了。脱在旁边的破衣服被帮完老乡回来的雷锋看见了。他想：明天还有早操，这可是冬天，万一冷着了这么办？尽管自己也很累了，可好心的雷锋还是一针一线地细心把衣服缝补好，又小心翼翼地把缝好的衣服放在那位同志床边。而此时那位同志正做着好梦呢，脸上洋溢着甜蜜的微笑。雷锋又轻轻地为班里的每位同志盖好被子后，才放心睡下。
雷锋叔叔的感人事迹不止这一件，他对部队驻地老百姓也有很大的帮助。
有一次，雷锋叔叔在外出办事的途中，遇见一位老爷爷，拉着拉车，正艰难地上坡。车上有两个不到三岁的孩子和许多粮食。雷锋看见老爷爷吃力地拉车，助人之心顿起。于是，跑上前去，弯下身体，在车后帮助老爷爷推车，老爷爷这才觉得拉车轻了很多，反应过来后。回过头说：“谢谢你，小伙子。”雷锋叔叔说：“不用谢，我是年轻人，力气大，没事。”说完继续埋着头，帮着老爷爷把拉车推向老爷爷的家。
雷锋叔叔有很多地方值得我们学习，特别是他助人为乐的精神。事迹虽然平凡，但平凡中体现伟大。有一首歌唱得特别好，“学校雷锋，好榜样……”。雷锋叔叔虽然牺牲了，但是他一直活在我的心中。
我最佩服的人作文 我最佩服的人作文400字文案：
我最佩服的人是我的同学——张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”，我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就拿我没有办法了。”
张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话，但是她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要像张雪同学学习，学她能克制住自己说话乱的好习惯。她课间十分钟安排得也很合理。
我们每次课间十分钟，她都不像我们那样追逐打闹，而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候，我总是不禁赞叹道：“张雪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也应该像她学习，只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我最佩服的人》作文的经历，对《我最佩服的人》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我最佩服的人》作文呢?下面是小编收集整理的《我最佩服的人》，希望对大家写《我最佩服的人》有所帮助