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赵新欣我想对你说作文 2020最新我想对你说文案

2023-03-20 五年级作文 类别:记叙文 900字

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赵新欣我想对你说作文  2020最新我想对你说文案

赵新欣我想对你说作文 2020最新我想对你说文案:

看着那辆崭新的拼装玩具车,五年前的一幕又闪现在我眼前……
那是上学前班时,我结识了一位朋友赵新欣。有时我俩比亲人更密切,有时比某些仇人更恨对方,但很快就和好了,我和他都互称是“兄弟”。因为我和他在同年同月同日生。过生日时,我们俩一起过,比谁的蛋糕更甜。但好景不长,一个不开心的事情切开了我们俩的友谊。
有一个星期天,我的爸爸给我从日本带回来了一个拼装玩具车,它不光好看,轻轻动它一下,它便会吐出一句“你好”!这天我邀他到我家玩玩具车,我玩玩具车的车座,他玩车胎。“我听我爸爸说这个玩具车是拼装的哦”我说;“好吧那我们就拼着玩吧!”好“,”我们俩齐说。玩的时候,我俩高兴的边说边笑,只听见旁边的妈妈说:“哟!我家的孩子吃过笑药了呀!”“哈哈哈”笑个不停……
以后,他经常到我家来玩,还说:“你的车胎真好玩,我也让我爸爸给我买辆儿车!”记得有一次,他从我家玩完走了以后,发现那个车胎就不翼而飞,我便误认为是他拿了,要他换给我,如果不给的话就让我爸爸打你一顿。他哭着说没拿,苦的是那么冤。从此以后我就再也不理他了,但他还是主动说:“对不起,我错了还不行吗?我爸爸明天给我带好吃的,你到我家去吃上一顿吧!”我却说:“我才不去吃呢,我也不可能原谅你,你走吧。”他伤心的走了,我当时说出那句话就像弦箭一样射穿了他的心,其实我也很后悔说出了那样的话,可是说出的话就像泼出的水是收不回来的,我也只能这样了。以后,我也真的没有理他,就因为他把我的车胎拿走了不还给我。后来快毕业了,他转到了北京去上学了,就因为那件事,我连向他说声再见也没有说。
上二年级了,我习惯的拉出书箱找东西,在那时我心如刀刺般的坐在了地上,原来我的车胎被我放在最下面了。看见了车胎冤枉了朋友,在心底里自责,“朋友哦,你你在哪里?对不起,对不起。”我泪如雨下,心如刀割,我后悔,我很后悔……夜里,我一夜未睡,心里酸溜溜的。我想见他,又不知他身在何处,但我只求在梦里遇见他,我会发狂般的冲过去说道:“兄弟对不起。”想到这我的心又酸了。这是,我才发现我已泪流满面,心想,如果还能再见面,让我们还做好朋友……

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小赵,我想对你说,在我心目中,你是我最好的朋友,因为在几年的相处中,你不止一次安慰受到挫折的我;我想对你说,在我心目中,你是一个守信用的人,因为你不止一次跟我相约而从未失信;我想对你说,我非常感谢你,因为你不止一次给我带来开心快乐。记得去年,妈妈要出差,她怕我一个人过马路上学会出危险,于是,在一次咱们一起上学的路上对你说:“小赵,我最近要出差,你早晨来叫上孟庆泽一起去上学吧!”这正是我求之不得的!听了妈妈的话,我立刻眼巴巴地看着你,生怕你会不答应。而你很痛快的一口答应了:“当然可以!我也很想和他一起去上学呢!”听了这话,我更开心了,说:“这可真好!我们能天天一起上学了!”于是你每天早晨都如约而来。妈妈走后的第一天,你七点半就来叫我了,我也刚刚收拾好。吃了最后一口面包,咱们就一起去上学了。路上,咱们有说有笑仿佛有说不完的话。到了学校,刚好上课。这一天,我都高兴得不得了。本来好好的,咱们可以在上学路上说话聊天,可是,没想到才两天我却生病了。那天早上,你并不知道,仍然来我家叫我,得知我生病了,你只好自己走了。第二天,你又来叫我了,可能以为我的病好了,但你又失望地一个人走了……每天来叫我一起去上学虽然是一件微不足道的小事,但是你就这样把答应我们的事做到了。我是多么感激你,又是多么佩服你啊!小赵,你可真是一个守信用的人。我想对你说:谢谢你!希望我们的友谊地久天长!

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尊敬的赵老师:
您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。
赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。
赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”
赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!
最后祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:张炎艳

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赵老师,您一直以来对我们都是和蔼可亲的,您从我们刚入学上一年级就非常慈祥,我们刚进入教室,看见的没有漂漂亮亮的装饰物,只是一个普通的实验班的教室,黑板上有一些花,但是我们真正看到的却是一张满脸笑容、慈祥、和蔼的脸。您让我们随便找位置坐,之后再调位,我们听见您的声音,您的声音非常甜蜜。
从一年级到现在,已经3年了,但我们已经变成一个大孩子,我们在1到3年级的时候,给您闯了不少祸,曲明硕磕破了头……您在上课的时候,非常严肃,而且只要教室卫生不干净,您就不开始讲课,您这样就是想要教导我们爱卫生。您上课只要看到我们的精神不好,总会让我们站起来,唱一首歌,这样让我们打起精神,或者讲个笑话。
您非常幽默,上课都逗得我们哈哈大笑,下课您的脸庞立马变成和蔼的,非常温柔 ,您是一个善变的人。 老师在讲生字的时候,我们总是记不住,您会让我们根据字的字形自己编一个小口诀,或者您来说一个小口诀。上课写字的时候你总会让我们纠正姿势,为的就是我们将来不要变成近视眼,赵老师在一二年级的时候,让我们写字,发现哪个同学的姿势不对,就说那个人的名字,再说姿势不对,我们就会接上:眼睛受罪,弯腰驼背。
我觉得很有趣,因为这样既可以简单的记住写字的三要。 赵老师,我们已经不是一二年级的那些不懂事的小孩子了,您就不要为我们操心了,我们一定会让您满意的。


结语:《赵新欣我想对你说》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《赵新欣我想对你说》供大家参考,我们一起来看看《赵新欣我想对你说》作文应该怎么写吧!