下面是文案网小编分享的怎一个什么字了得作文 怎一个什么字了得作文600字文案，以供大家学习参考。
怎一个什么字了得作文 怎一个什么字了得作文600字文案：
王奕文
静，是一潭湖水尚未犯起涟漪；静，是陌上花开却无一丝声息；静，是在热闹中“众人皆醉我独醒”；静，千百种用法，千万种含义，何时何地，静都是一种无声的旋律……
森林，幽静僻远，踏上一条羊肠小道，着一片落叶逐渐凋零，那古老神秘的森林，在一片绿色的笼罩下，那是一种自然的美，无法用言语去形容。当你看到树木苍老的年轮，动物隐匿的身形与若隐若现阳光的透明，哪怕有一丝声音，都会有不和谐。所以，动植物们放轻了脚步，放缓了声音，让这个幽静与静谧，营造美好的景象，充满这个赖以生存的沃土。
古人云：“宁静而致远”，宁静，并非静谧至不出声音，而是指心灵上的淡薄。小桥人家，闲话桑麻，弹一首琵琶，何尝不是一种宁静？听潺潺流水，望黄鹂啼叫，莫不是一种致远？这保持着一种随意的心态，日出农耕，日落炊米，无需一把剑仗剑天涯，更无需一纵身舍已为人，一颗宁静的平常心，足以致远。其实也有一种静，那就是乐曲。美妙悠扬，是一种有声的“静”，静得陶醉人心，尽管不是一声不出，但乐于陶醉其中，也会感到宁静，再无闲杂之声入耳，从而致远。
海洋，广阔磅礴，寂静无声，偶尔翻涌的浪花，反倒增添了几番情趣。海洋深处，漆黑一片，偶尔有一条灯笼鱼照亮那一小片光亮，必在黑暗中，寂与静都得以升华。
课堂，安静至极。老师威严地站在讲台上，学生们在底下奋笔疾书，麻雀不论在窗外叫得多欢快，也不足以扰乱心神。
静，随处可见，它并非心灵的桎梏，世间，它无处不在，它在提醒我们，做一个静的人，怎一个“静”字可得，而该做感幽静和寂静之心，悟宁静与安静之道。这样，人生才会致远。
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这几个星期以来，学校的活动可不少：篮球、舞蹈、书法、朗诵……一句话：怎一个“忙”字了得。舞蹈是我的最爱，学校组织舞蹈活动我当然责无旁贷。没想到，这一加入不得了，每天下午要练到六点左右才能回家。五年级作业又多，回到家后赶得紧紧的。恰巧下一周又是我们班升国旗，老师让我在升旗时做个国旗下的讲话，这也是很光荣的任务啊！几百字的稿子，妈妈让我背下来。唉，我晕！这不，正在一门心思背稿子的时候，又得知学校还有书法比赛。钢笔字不错的我又动心了，准备再参加一个项目。当时就这么安慰自己：没事，忙点就忙点吧！有收获嘛！说不定还能拿个奖回来呢！或许，当时我的想法只是一种自我安慰，也或许，我由于年龄还小，考虑得还不够周到。等我参加了这几个活动之后，精神差点分裂。每天上课，盼着赶快下课，第一节下课后，要去给老师演习国旗下讲话的稿子；第二节课上完，大课间别人都休息的时候，我还在电教室里练舞蹈；等到上课铃响了之后，还要急急忙忙跑回教室……上课时精神明显不足了，有点疲惫……下午两节课上完之后，还要排练好长时间的舞蹈。每天就这样过着，忙忙碌碌，可是，倒没觉出有多少收获。事后，我感觉我选择错了。不一定每天都要那么忙。并且，表面看上去，我擅长的项目并不一定是我的特长。许多人都说我手指长，适合弹钢琴，而且乐感也不错，我自己对音乐（尤其是钢琴），也挺感兴趣。可妈妈偏偏说，学钢琴太枯燥，不让我去学。一个故事说：以前，在一个小酒吧里有一个钢琴演奏者。一次，完全出于一次偶然，他唱了一首“蒙娜丽莎”。当发现了自己的超常天赋后，这个人开始向流行歌坛进军，最后成为了著名歌手。他，就是纳京高。所以，我想：一个人暂时突出的项目并不一定是他擅长的。所以，我想有些新的尝试，说不定就会有一条阳光灿烂的大道展现在面前……怎么办？一是尽心尽力把自己现在的选择做好，忙点就忙点吧，其实忙里也会滋生出不少乐趣的。二是选一项属于自己的特长，在业余时间发展好，让自己掌控着成长的方向。我相信——我行！
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小时候，最喜欢《西游记》中的唐僧，幻想过自己骑在白龙马上那威风凛凛的模样。可是真到了那一刻，真的不是一个“囧”字了得的啊！
“白马龙？没有！”我的视线转移到了正在悠闲吃草的小绵羊，“嘿嘿，既然没白马，那白羊也应该差不了多少。”我这样想着，眼珠一转，心中打起了小算盘。
我盯着小绵羊，摩拳擦掌，跃跃欲试。看见小绵羊差不多快要“用餐完毕”正准备打个哈欠时，我看准时机，瞄准小绵羊的屁股，助跑几下，猛得跳上小绵羊软绵绵的背。这时的小绵羊正放松警惕，享受餐后的惬意，没有想到会有这么一个“庞然大物”跃到它背上。小绵羊一紧张，身子突然陷到地上，两只前脚支撑着，活像一个在做俯卧撑的人。等它反应过来背上竟然有一个活生生的人时，便像发疯一般横冲直撞。
我没想到“白龙羊”会这么不尽人意，于是双手紧紧拉住它的耳朵。小绵羊受到惊吓，往“住”满鸭子的池塘里就是一扑，扑进了池塘里。小绵羊在水面上使劲想要甩开我。可掉在池塘里的我呢？因为不会游泳，抓住一只鸭子扑腾着，鸭子被我拉下水里，还被拔掉了一身毛。鸭子很“生气”，反应过来后用劲全身力气咬了我一口，我的左手都麻痹了。还好我的右手及时抓住小绵羊，才不至于再被大群的鸭子咬了。
出了池塘，小绵羊全身湿透，羊毛沉甸甸地挂在肚子上，走起来十分缓慢。看来它“失算”了，这下我又有机会了！我再一次冲上小绵羊的背，这回它一反常态慢慢地走。哈哈哈，总算成功了。正当我准备伸个懒腰，下“羊”的时候，小绵羊居然把整个身子躲进了鸡窝，我一下子也栽了进去，害得我被鸡啄得青一块紫一块的，脸上沾满了黏糊糊的谷粒。现在我是肯定没办法再骑上去了。
唉！小时候骑“白龙羊”的事，真是怎一个“囧”字了得啊！
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那天，是的，就是那天，我经历过人生中最惨的事情。不，那天的几件事情已经不能用“惨”字来形容了。
那天，爸爸开车把我送到学校对面的石子路上就去上班了。没办法，我只好自己凭着双脚穿过石子路去学校。我一边走一边抱怨着：爸爸就知道加班，连把我送到学校的时间都没有，还有那么长的一段路要走。我仰天长叹，沉迷在抱怨中，没有看见石子路上有块香蕉皮，一不小心踩了上去。”叭”的一声，我直接仰面朝天摔倒在地上。因为那是石子路，我的屁股被一块石子尖刺了一下，“痛死我！”我的眼泪差点就要疼出来了。我揉着屁股站起来，愤愤地心想：谁这么没道德，把吃剩的香蕉皮扔在了路上，害得我摔了一跤。
快要迟到了，我忍着痛赶紧进了学校，来到自己的班级。经过张之寒的座位时，我的屁股又痛了，实在忍不住，于是靠了一下张之寒的座位，然后跌跌撞撞来到了自己的座位。这时，上厕所回来的张之寒突然发现自己的橡皮不见了，非常生气，朝教室大喊：”谁拿了我的橡皮！”其中有个同学说：“你刚上厕所的时候，好像沈子奥在你的座位上靠了一下。”那个同学的话一说，结果后面的同学全都说：”是沈子奥拿的，我看到了，我看到了！”这样大家你一句我一句，张之寒信以为真，他走到我的座位前，大声地说：“沈子奥，快把我的橡皮交出来！”我急忙说：”张之寒，我只是在你桌子那里靠了一下，真没有拿你的橡皮！”同学们又在一旁煽风点火说：“就是他，就是他！”我心想：惨了，这回是跳进黄河也洗不清了。正在这时，不知哪个同学喊了一声：“张之寒，地上的橡皮是不是你的？”张之寒过去一看，的确是他的。原来我撞到了桌子，橡皮不小心掉了下去。事情总算真相大白了，可是我被冤枉了，谁也没有向我道歉。
此时，上课的铃声也响了，我摸了摸摔疼的屁股，想想刚才发生的一切，唉，今天真是惨上加惨，真的不能用“惨“字来形容。
结语：《怎一个什么字了得》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《怎一个什么字了得》供大家参考，我们一起来看看《怎一个什么字了得》作文应该怎么写吧！