下面是文案网小编分享的二胡能手张一帆作文 文案，以供大家学习参考。
二胡能手张一帆作文 文案：
我们班有一个二胡能手，他的名字叫张一帆。上一年级，刚认识的时候，我感觉他呆头呆脑的，还像个书呆子，过一段时间听说他学二胡，我真有点不相信他还会拉二胡，于是我一直都不信。直到五年级，“手拉手”活动中，张一帆要为我们全班同学和桥林小学的人表演了一首二胡曲，我听了想什么了“张一帆要为我们拉二胡，肯定会了洋相”，我就等着看笑话。张一帆坐在椅子上手拉二胡，一边拉一边看着乐谱。那样子认真极了，真像一位二胡家，琴声委婉连绵、舒缓而又起伏，恬静而又激荡，很好听。听着听着，我都沉浸在这优美的琴声里了，这时我才相信张一帆会拉二胡，真是“人不可貌相”呀！这句话一点也没错。还有张一帆多次在学校表演，多次得到老师、同学的表扬。五年级的时候我和他成为了好朋友，才发现他口才好，定力好是个拉二胡的料子，于是我对他的好感又深了。有一次，我和郑翔去张一帆家玩，发现他家到处是二胡曲，还有一个二胡，才知道每个星期天他都去拉二胡，原来他拉的这么好，是练出来的；天天练，不好才怪。果然是“世上无难事，只怕有心人”。这样我对他的情感又深了。从这一点我可以看出来，张一帆是一个刻苦好学的人，我们要向学习哦！听了我的介绍，你们想不想听听他拉二胡的优美琴声。那就来五（3）班看一看，听一听吧！
二胡能手张一帆作文 文案：
“１１｜５５｜６６｜５—······”这就是我学的第一首二胡乐曲《小星星》。每当我想起那时的情景，我都会忍不住笑出声来，因为那时除了学琴，还可以和小朋友一起玩，真得非常开心、非常快乐。
记得在上大班的时候，我就被二胡优美动听的声音、笛子悠扬细长的声音、古筝古朴典雅的声音······许许多多的乐器声所吸引，于是我便走上了一条学二胡的艰苦之路。不管严寒酷暑，我每天都要认真地练习。暑假里，当同学们在外面拼命玩耍的时候，我却要在屋子里一遍又一遍的拉着二胡乐曲，直到手上拉出了老茧，老师说这才有点样子；寒假里，当我在走亲访友的时候，我还要随身听那些二胡乐曲，直到每个乐曲都能熟背于心，老师说这些都是学二胡应该具备的基本功。不管有都苦，这些我都毫不在乎，因为学二胡带给我的乐趣远远比辛苦多得多，这些我怎能忘记。它使我增强了自信，获得了荣誉。
每年的六一儿童节，我都自告奋勇地站起来对老师说：“我来表演一个吧！”虽然每次我上台时都很紧张，但当我投入演奏时，那种紧张感荡然无存。我非常自信，非常投入的拉琴，直到演奏结束，同学们的掌声响起，此时我真得非常开心，非常自豪。因为二胡使我增添了许多自信与勇气，我爱你，二胡！
记得2011年，我参加了“魅力新星”的才艺大赛，取得了一等奖的好成绩。当我听到这一消息时，我简直不敢相信自己的耳朵，此时我的泪水夺眶而出。经过四年都的磨练，我终于有所收获，真是一分耕耘一分收获，我真得好开心。我没想到二胡能带给我这么大的荣誉，我爱你，二胡！
每当我累了的时候，我都会听一些二胡乐曲或拉上一段二胡。当我在听的时候，我仿佛置身于鸟林、竹林之中，静静地体会着作者的心情，真是舒心。当我在拉激情澎湃的乐曲、悠扬自如的乐曲时，我会随着节奏的此起彼伏，时而高涨，时而低落，好像自己也进入其中。就这样，我的二胡水平也在逐渐提高。有时，走在小区里，邻居们都夸我的琴拉得不错。有时，亲朋好友问我二胡学的怎样，我回答：“今年考八级。”“不错，不错。”听到这些赞许声，我的心里像乐开了花一样。
学二胡的乐趣真是数不胜数，在这儿我就不一一细说。来学音乐吧，当你置身于音乐的世界，慢慢体会，你就回发现它的无穷魅力，乐趣非同凡响。我爱你，二胡！
二胡能手张一帆作文 文案：
今天，学校组织了一次二胡讲座，我有幸看到了。这次，给我们讲二胡的是一位“名人”他就是国家一级二胡创作家。演奏家。重庆剧院院长-------刘光宇伯伯。刘伯伯身材不太高，还有一点儿胖，他大大方方地走上了台，做了自我介绍，从自我介绍中我得知，刘伯伯这是第一次给小学生搞讲座。
所以，我觉的十分荣幸。首先刘伯伯要为我们演奏一首“好日子”他认为今天是个“有福”的日子！刘伯伯一演奏，他马上就进入了状态，他轻轻合上了双目把乐器拿在了手里。当伴奏一响起，刘伯伯轻轻笑了一下，然后拉起了二胡。
二胡声合伴奏声响成一片。还有，当音乐快而急时，刘伯伯也快。也急当音乐慢时，刘伯伯也慢也缓。这声音真是美妙极了！后来刘伯伯又为我们演奏了一首《万马奔腾》，这一次使我的心灵受到了震撼，这表现出了马儿们你追我干的精、气、神。
我想：我长大后也要像刘伯伯一样，刘伯伯被人喻为“中国的莫扎特”那我长大就要成为“中国的诺贝尔”。
二胡能手张一帆作文 文案：
大家都知道瞎子阿炳是一位二胡演奏家、作曲家，他一生中创作的最伟大的曲子就是在国际乐坛上享有盛誉的《二泉映月》。有许多人都喜欢他创作的二胡曲子，我是一个二胡迷，当然更喜欢《二泉映月》了。
《二泉映月》这首曲子，曲调舒缓，优雅动听，曲子里有对美丽的江南风光的描述，有对自己的悲惨生活的诉说，有对自由和光明的热烈追求。听了这首曲子，我不由得想起了作曲家的一生。
阿炳生在山清水秀的太湖之滨的无锡。从小有一位师父，师父很喜欢阿炳，对他恩重如山，阿炳也很尊重师父。
在一个中秋夜，师父带着阿炳来到锡惠山下的二泉边赏月，师父问阿炳：“现在你听到了什么？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么也没听见。师父笑眯眯地说：“你还小，长大了就会从这泉水中听到许多奇妙的声音。”阿炳看着饱经风霜的师父，似有所悟。
十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日，但是生活的贫困和疾病的折磨泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉边，月光似水，水波映月，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声环绕在他的耳边。他想起了师父说过的话，想到了自己的坎坷经历，渐渐的，渐渐的，他似乎听见了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
这不就是音乐吗？阿炳抑制不住内心的激动，迫不及待地拿起二胡，一个个动人的音符在琴弦上滑动着……于是一首闻名遐迩的《二泉映月》诞生了。
我之所以讲这个小故事，之所以喜欢这首曲子，是因为我欣赏了这首乐曲后明白了，无论你遇到什么困难，怎样地受折磨，都不能后退，要前进，前进，再前进！要学习阿炳那种顽强不息、向往光明的精神！
啊，《二泉映月》，我最爱的二胡独奏曲！啊，《二泉映月》，我离不开你！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《二胡能手张一帆》时更加简单方便，下面是小编整理的《二胡能手张一帆》，仅供参考，大家一起来看看《二胡能手张一帆》吧