下面是文案网小编分享的神秘的诱惑作文 神秘的秘文案，以供大家学习参考。
神秘的诱惑作文 神秘的秘文案：
“呯！”随着一阵关门声响起，鸦雀无声的教室，马上沸腾了起来，要问我们为什么？这还得从头说起。 暖和的下午，老师也带着好心情走进教室，向我们说道：“今天，我们做一个小游戏，试试你们能否抵制诱惑。”我听了，立刻起了兴趣。老师首先给我们每人发了一个信封，有的圆鼓鼓的，有的却薄得可怜。我正幻想着老师会发给我一个厚厚的信封，里面装着丰富的礼物……突然一个信封从“天”而降。我立即瞪大了眼，并不是因为它从“天”而降。而是一个超级简单的理由——这，这个信封，好薄，（呜呜呜……）不过，薄也未必是坏事嘛？我想。老师说道：“现在，我要走出教室，过五分钟后再进来。如果你们在这五分钟内拆开了信封，里面的东西便属于你。如果你在我回来之前没有拆开信封，你将获得2张奖卡。”说完，老师便走了。 回想起老师说的话，我的内心就开始矛盾了起来。拆，还是不拆？好烦哦！ 我拿起信封摆弄了一会儿，又用手捏了捏，最后又把信封放了回去。 这时，在我的心里一只全身装扮成像一个“恶魔”的个人蹦了出来，说：“拆开吧？如果不拆开，会错过了好礼物哦！”我听了，又拿起了信封，准备拆开，在千钧一发的时候，一个头顶着光环一身洁白的“天使”飞了出来。“不要！”“你不是答应过老师了吗？不能拆！”“天使”发话了。我想，既然答应了老师，就应该守住承诺，于是我又放下了信封。
神秘的诱惑作文 神秘的秘文案：
我打开纸包，居然是一块橡皮，我失望极了。
上课了，老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫”神秘的诱惑。”老师二话不说，给我们每人分了一个红色的纸包，又对我们说“这个游戏的规则是：老师会走出教室；五分钟后回来，在这五分钟里，你们必须忍住不去打开纸包。看谁的自制力最强。”说完，老师走出了教室。
老师走出教室后侗学们就七嘴八舌地议论起来：有的说这里边可能是一张“红牛”，有的说可能是一个小玩具，还有的说可能是我们最爱吃的零食…
我仔细端详着纸包，心想：这里面会是什么呢？这时，从我脑子里飞出了两个人物，一个是善良的天使，一个是凶恶的魔鬼。天使拍着翅膀和蔼地对我说：“千万别打开它呀！”而凶恶的魔鬼却满不在乎地说：“切！这有什么了不起的！不就是一个纸包吗？如果你不打开，就是一个胆小鬼！”听了魔鬼的诘，我有一点动摇军心。可天使却说：“千万别打开它，刚才老师不是说了，不许打开它吗？如果你打开了，你就是一个不讲信用的人’”我左右为难，不知道怎样才好。忽然，我想起妈妈对我说的话：要做一个讲信用的人。可转念一想：这纸包里到底放了什么呢？我抵挡不住诱惑，刚要伸出双手去打开纸包，忽然，天使又说：“不行啊，不能打开。”听了天使的话，我又把手缩了回来。我偷偷瞄了同学们，有的同学已蠢蠢欲动，抵挡不住诱惑了；有的同学也像我一样，刚伸出手又缩了回去；还有的同学已经打开了，高兴得乐不可支。这时，门“吱扭”一声响，老师回来了。她看到我的纸包还没打开，便笑眯眯地把一张积分卡放到我的桌子上，我高兴极了。
今天，我抵挡住了诱惑，真开心。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
神秘的诱惑作文 神秘的秘文案：
好大的红包啊！里面到底装的是什么呢？老师出去有点事，让我们猜猜看里面是什么，也别拆开。有的同学已经悄悄拆开了，有的还在做思想斗争，而有的却在讨论里面是什么。就在这个时候，老师回来了……今天上课的时候，老师给我们一人一个小纸包，当作新年礼物。正巧，老师出去有事情，便先让我们猜猜看，但别拆开。
我一接到纸包，就仔细端详起来。我摸了一下礼物，像是一张卡片。于是，我顺着纸包里的卡片的边缘折了起来，像是一张奖卷。我拿出另一张奖卷一比较，完全相同。知道了礼物是什么，我心动不已，想马上拆开纸包，可一想到老师说不能打开，我就横下心来，控制住自己。但看见有一个同学已经拆开了纸包，我的欲望又开始动摇军心了。
看见那个同学的礼物是颗糖果，我就暗中思量：我的究竟是奖卷还是卡片？就在我一筹莫展的时候，老师回来了。老师回来后看了看大家的纸包后问谁拆开了纸包，只见刚才那位同学举起了手。这个时候，老师终于把玩这个游戏的目的跟我们挑明了：测试你的自制力是坚不可摧的，还是一只纸老虎。关于自制力的事情随处可见。
就像我们班的于阔同学，痴迷于电脑游戏不能自拔。上课时还和朋友谈游戏，以致于他的成绩一落千丈。经过这次游戏，我想起了一句话：一个人一旦失去了自制力，便可能误入歧途，最后导致一生的遗憾！因此，我一定要培养好自己的自制力，该做的就做，不该做的就一定不能去尝试！。
神秘的诱惑作文 神秘的秘文案：
咪咪全身雪亮，眼睛恫恫有神。那副威气，那份对主人的忠诚，常让老鼠们望而生畏。也因此常受主人的宠任。老鼠们可着急了，对咪咪恨之入骨，却又不敢和他正面发生冲突，只好暗中观察。
一日，一只老鼠在光天化日之下偷东西。咪咪看见了，正要扑过去，只见老鼠丢来了几只虾。咪咪虽然爱吃虾，但仍不忘自己的职责，凶猛的逮住这只老鼠，并叼着老鼠向主人邀功，结果晚餐多了一条鱼。咪咪看着鱼，想着虾。自言自语的说：“要是虾就好了。“想起白天的那几条虾，口水也快流出来了。这一切都被老鼠看在眼里，它们知道，它们的同伴没有白死。
过了几天，又有一只老鼠偷东西，被咪咪发现了。正当咪咪扑向它时，老鼠一串把一碗虾全翻在地上，虾味直钻咪咪的鼻子，咪咪再也忍不住低头舔了起来。看了咪咪这副贪相，老鼠十分得意。只听老鼠说：“以后我们帮你偷虾，你负责我们的安全。“咪咪这一听，恼了，咪咪向老鼠吓到：“你们和我是不共戴天的天敌，我才不会背叛主人和你们同流合污呢！““哼！那你就自己看着办吧！“老鼠轻蔑的说完就跑了。咪咪看着地上的虾，矛盾了：平日主人备加宠爱自己，自己怎能背叛主人呢！但自己辛辛苦苦抓来的老鼠换来的却只是一条鱼，毫不费力却能得到虾，何乐而不为呢？于是咪咪决定明天与老鼠谈条件。最终一致决定：只要老鼠做得不过分，咪咪就当什么也不知道但老鼠必须向咪咪供应咪咪最爱吃的虾。
结果，咪咪过了很长一段舒服的日子。爪子胖了也迟钝了许多，完全没了往日的威风与机敏。
老鼠们见时机成熟。于是放肆起来，为所欲为。完全不把咪咪放在眼里。咪咪终于发怒了，它觉得老鼠们太过分了。咪咪提出反抗却遭到嘲笑，它扬言要抓它们却被一大群老鼠围住。它们威胁着：你要好好的给我们办事，我们会让你过上好日子的，否则你就别想吃到虾，也别想回到你的主人那儿去。我们会彻彻底底的毁掉你，为我们的兄弟报仇！
为了过上舒适的日子，咪咪真的那样做了。于是以往老鼠们的天敌，现在成了老鼠们的奴隶。老鼠们越来越猖狂。偶尔，咪咪也懊悔，咪咪越来越窝囊，但已经不能回头了。
当咪咪的主人还蒙在鼓里时，他已经有了巨大的损失。彻底的追查才发现以前那个忠心耿耿的咪咪现在已经成了老鼠们的同党。咪咪的主人抛弃了咪咪：既然咪咪已经不在是人类的猫，还留着它干什么呢？
咪咪临走前哀呜了几声，这几声咪咪不知是对主人的仟悔，还是对自己天性泯灭的悔恨！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《神秘的诱惑》作文的经历，对《神秘的诱惑》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《神秘的诱惑》作文呢?下面是小编收集整理的《神秘的诱惑》，希望对大家写《神秘的诱惑》有所帮助