下面是文案网小编分享的小猪和小熊的故事作文 文案，以供大家学习参考。
小猪和小熊的故事作文 文案：
有一天，小猪和他的小伙伴小熊在山羊伯伯的南瓜地里面，一起玩耍、嬉戏。
他们蹦蹦跳跳地在一起玩耍。突然，小熊踢到了一个硬硬的东西，硬的像一个铁球、钢球。小熊顿时抱头大哭起来，泪如雨下。小猪急急忙忙地跑过去，掀开绿油油的叶子，原来是个黄澄澄的巨型大南瓜呀！小猪又自言自语地说：“世界上怎么有这么大的南瓜呀！小熊停止了哭泣，转为笑嘻嘻地表情。那口水简直是，口水直下三千尺呀！馋得似乎能一下子把整个南瓜吃下去，可是小熊还是制止住自己进食。和小猪拿来担子，把南瓜放入箩筐内，挑起担子，和力扛起来，走向山羊伯伯的家。到了山羊伯伯的家就已经满头大大汗淋漓了，累得直喘气。山羊伯伯连忙倒了两杯白开水，请他们喝水，还拿来椅子，请他们坐下来说。
休息了一会，他们俩异口同声说：“山羊伯伯，你南瓜大概是忘记收了吧！我们帮你拿回来了。”山羊伯伯和蔼可亲地说：“哎！孩子们，那是我留着春天播种的呀！”小猪马上道歉，小熊却无所事事。山羊又发现这个真是漏收了，因为没有标记。小猪说是他摘了的。山羊就批评了他。
小猪终于改过自新，变成了一个好孩子。
小猪和小熊的故事作文 文案：
童话
小猪和小熊
河间市米各庄镇第二中心小学 五年级 赵鹏旭
森林里住着小熊一家和小猪，熊爸爸腿脚不方便，熊妈妈每天除了照顾他，还得去很远很远的山里采果子给小熊们吃，很辛苦。
第二年，熊妈妈决定在离家不远的山坡上种上两棵苹果树，在朋友和孩子们的帮助下，树很快种好了。她每天带着孩子们给小树浇水、松土，功夫不负有心人，到了第三年，苹果树上竟然开出了雪白的小花，花落之后长了几个小绿苹果。熊妈妈高兴极了。心想：“这下可有果子吃了。”她经常到树下看看果子是不是长大，是不是有虫子，在她的精心培育下，苹果长势喜人。
秋天到了，红通通的苹果挂在枝头，在阳光的照耀下闪闪发光。一天，熊妈妈带着孩子到山坡上来看苹果，孩子们见了高兴地跳了起来，一个小熊说：“妈妈，我们数一数一共结了多少个吧！”妈妈说：“好吧，我们也做个心中有个数，不然丢了还不知道.呢。”他们一起数了起来“一、二、三……十二”“一共十二个呢，第一年长这么多我们应该知足了。”熊妈妈说。“过几天我们就可以吃到自己种的苹果了。”
又过了两天，熊妈妈从树下路过，无意中又数了数苹果，结果发现少了一个苹果。她回家和家人说了，家人说：“也许是我们上次数错了。”第二天她又去数，发现又少了一个，熊妈妈气坏了，心想：“肯定是有人偷吃，我们得想个办法呀。”全家都你一言我一语的议论起来。最后熊爸爸说：“你们买袋白灰撒在树的周围，一定能把小偷捉住。”大家都说真是好主意。
行动开始了，他们吃过晚饭，提着一桶白灰撒在了树的周围。悄悄的回家了，第二天熊妈妈带着孩子来到树下，发现苹果又少了一个，但也发现有许多白脚印，他们顺着脚印找去，找到的了小猪的家，小猪正在睡懒觉，看到地上有啃剩下的苹果，他们明白了一切。
指导老师：李运灿
小猪和小熊的故事作文 文案：
童话:小猪和小熊
童话
小猪和小熊
河间市米各庄镇第二中心小学五年级
赵鹏旭
森林里住着小熊一家和小猪，熊爸爸腿脚不方便，熊妈妈每天除了照顾他，还得去很远很远的山里采果子给小熊们吃，很辛苦。
第二年，熊妈妈决定在离家不远的山坡上种上两棵苹果树，在朋友和孩子们的帮助下，树很快种好了。她每天带着孩子们给小树浇水、松土，功夫不负有心人，到了第三年，苹果树上竟然开出了雪白的小花，花落之后长了几个小绿苹果。熊妈妈高兴极了。心想：“这下可有果子吃了。”她经常到树下看看果子是不是长大，是不是有虫子，在她的精心培育下，苹果长势喜人。
秋天到了，红通通的苹果挂在枝头，在阳光的照耀下闪闪发光。一天，熊妈妈带着孩子到山坡上来看苹果，孩子们见了高兴地跳了起来，一个小熊说：“妈妈，我们数一数一共结了多少个吧！”妈妈说：“好吧，我们也做个心中有个数，不然丢了还不知道.呢。”他们一起数了起来“一、二、三……十二”“一共十二个呢，第一年长这么多我们应该知足了。”熊妈妈说。“过几天我们就可以吃到自己种的苹果了。”
又过了两天，熊妈妈从树下路过，无意中又数了数苹果，结果发现少了一个苹果。她回家和家人说了，家人说：“也许是我们上次数错了。”第二天她又去数，发现又少了一个，熊妈妈气坏了，心想：“肯定是有人偷吃，我们得想个办法呀。”全家都你一言我一语的议论起来。最后熊爸爸说：“你们买袋白灰撒在树的周围，一定能把小偷捉住。”大家都说真是好主意。
行动开始了，他们吃过晚饭，提着一桶白灰撒在了树的周围。悄悄的回家了，第二天熊妈妈带着孩子来到树下，发现苹果又少了一个，但也发现有许多白脚印，他们顺着脚印找去，找到的了小猪的家，小猪正在睡懒觉，看到地上有啃剩下的苹果，他们明白了一切。
指导老师：李运灿
小猪和小熊的故事作文 文案：
从前，在森林里有一只猪叫笨猪，它有一个好朋友叫傻猪。
有一天，他和傻猪吵架了，笨猪很生气，一气之下离开了森林。笨猪偷了一辆三轮车，直奔喜马拉雅山。他惊奇道说：“这就是传说中的喜马拉雅山。”他正准备上山，看见一个牌子上面写着：山洞里有很多妖怪……后面的怎么不叫我看了呢，算了先上山再说，笨猪走到半山腰，看见一个神仙，神仙说：“笨猪，不要上山，山上有妖怪，如果你想上山可以必须拿走对付妖怪的工具。”神仙手里有：铁铲；炸弹；石头。小猪选了个炸弹，放进背包里上山了。走到山洞里，突然来了一只老虎，老虎说：“HRRL”这还是会说英语的老虎，老虎扑了上去，小猪法曹了，使用降龙十八掌，老虎给死了。小猪很高兴，然后继续前进。笨猪走到了山洞口，它伴着手指算了算，居然闯五关斩六将，突然，又来了两只巨大的妖怪。妖怪来了个黄金右脚，笨猪来了个如来神掌，妖怪和小猪打了个平手，另一只妖怪说：“二弟，让我来”妖怪又来了个黄金右脚，小猪没了力气。小猪只好等死，突然小猪想起了他有炸弹。小猪拿起炸弹一瞥，妖怪一踢，炸弹把小猪炸飞了。小猪的遗体在喜马拉雅山，有了1亿多年了，最后被人们发现。
他就是今天家之户晓的烤乳猪，这只猪的贡献真大。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《小猪和小熊的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《小猪和小熊的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《小猪和小熊的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《小猪和小熊的故事》