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寒假里的一天作文 寒假里的一天作文300字文案

2023-03-20 五年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的寒假里的一天作文 寒假里的一天作文300字文案,以供大家学习参考。

寒假里的一天作文  寒假里的一天作文300字文案

寒假里的一天作文 寒假里的一天作文300字文案:

今天是1月20日,天气十分晴朗。我刚起来,爸爸妈妈对我说,今天我们一起去欢乐谷吧!
我高兴极了。我赶紧穿好衣服,与爸爸妈妈一起出发了。
我来到欢乐谷后,当然先去玩最刺激的、最好玩的过山车。我坐上过山车,绑好安全带后,过山车开始了。哇,好高啊,过山车从最高处飞下去,我们大家都叫了起来。玩完之后,我还想玩,可是我们还要去玩别的好玩的游戏呢!
之后,我又和爸爸妈妈来到了玩激流勇进的地方。我和爸爸妈妈坐在一起,游戏开始了,我们来到了一个黑暗的洞里,这里面有许多恐怖的叫声和装饰品,使人感觉非常害怕。过了这个洞,我们来到了波浪区。提说从这个地方飞下去是刺激的,现在我们也来看一看到底刺不刺激。我们开始上波了,从上往下一看,好高啊。我们冲下去的时候,才知道,真的好刺激啊。
一个中午就这样过去了,我和爸爸妈妈找了一间餐馆,吃完午饭再去玩。
我们吃完午饭后,就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游来游去,可爱极了!
有一个人爬到海豚的身上,与海豚一起表演。时间过得真快啊,一转眼那精彩的表演就结束了。
时间过得真快啊,一下子就到了3点。我和爸爸妈妈在周围转了一圈,恋恋不舍的回家了。
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每当看到父母在为这个家操劳的时候,其实,我知道他们是辛苦的。终于,我也体会到了这种滋味。在寒假里,有一天,妈妈和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房间里睡觉,我在房间里做作业,一直做到了9点半,我从房间里出来,心想家里只剩爸爸和我,那么就让我当一天家长吧,反正做作业也有这一项啊。之后我就拿起了扫把来扫地了,扫完了大厅就扫厨房,扫完厨房又扫饭厅,然后又扫了房间和走廊,扫完地后已经是十一点了,心想都已经十一点了,离去煮饭的时间还有40分钟,还可以看一会电视,看着看着,已经到时候去煮饭了,虽然很不舍得离开电视,但是还是去准备了做饭的材料了。、开始做饭啦,看平时妈妈煮饭好像很简单一样,但是原来自己做起来是有点难的。首先我把米洗好了,再加点水进去,然后加了一些腊味进去,开电源。接着煮汤。因为汤是昨晚的,所以只要打开开关就可以了,在煮汤的期间可以去煮菜,等菜煮好后,饭和汤也可以了。简简单单的又是一顿饭了。每个人都会有第一次,即使失败了也没关系,因为只有在不断的尝试中,才能取得成功。

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不知不觉,这个寒假又悄悄的溜走了。在这个寒假我学到了很多东西,但最令我难忘的是一个星期六。那天星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!寒假的这天我感觉过得特别有意义。

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今天,我们去野生动物公园玩。
我们坐着朋友的车去,妈妈在超市买了5个椰子,刚刚好,有5个小朋友,每人1个椰子,我们在车上喝了椰子里面的汁,味道真不错!
“我们到了!这里的风景真不错的嘛。”我高兴地说。
“我们去买门票吧!”妈妈说。我们买完票就进去了。
我们去坐游览车,看见了白鹅,那白鹅雪白雪白的,看见了大象,我们下车喂大象,他是把鼻子伸出来,再把食物吸到鼻子里,再把食物放进嘴巴里,慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀,刚好它打开了扇,真美丽呀!这是我第1次看的。我们又坐着游览车去看袋鼠,我看到袋鼠妈妈的口袋有袋鼠宝宝,袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开,我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高,有些矮,有些黑,有些白还有长颈鹿,它非常的高,还有犀牛,它的头上有尖尖的角,还有河马,它的嘴巴很大,我们下车了我们走到猴子馆,那猴子很机灵,我把食物扔过去,它两只手伸出来,而且接的很准。我弟弟的果冻给了猴子吃,猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子,我弟弟扔番薯给小猴子吃,小猴子一下蹿了过去,稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉,一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来,扔下番薯就跑了。小猴子很生气,站在旁边“吱吱”地叫着,好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃,小猴子一个箭步地蹿上去,趁大猴子不注意,一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……
看完动物之后,我们带着无穷的回味,高高兴兴地回了家。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:《寒假里的一天》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寒假里的一天》供大家参考,我们一起来看看《寒假里的一天》作文应该怎么写吧!