下面是文案网小编分享的赛龙舟作文 赛龙舟的由来文案，以供大家学习参考。
赛龙舟作文 赛龙舟的由来文案：
说起赛龙舟我想大家都是耳闻目睹过的，你听锣鼓声声，鞭炮齐鸣，划龙舟比赛就快开始了。
小河两旁人山人海围满了观众，你一言我一语的争论谁输谁赢。龙舟争先恐后的划了出来，3辆龙子实力不分上下，选手们整齐的划着船桨“一二一，一二一”站在船头的是一个身材魁梧的汉子，他拿着手上的鼓锤铿锵有力地敲着，鼓为自己鼓舞士气。
岸上的观察们目不转睛地盯着，一边心急如焚地喊着加油，小河上选手们不一乐乎的划着，他们听着观众们强烈的耐喊声，顿时变得充满了信心，更加迈力的划着，锣鼓声变得越来越响，船桨划动的速度也越来越快。河水被搅得汹涌澎湃飞溅起一朵朵雪白的浪花，河水凶猛地向河岸拍击，选手们越战越勇。就在难解难分之时，蓝队，使劲往前划着，最后一举拿下冠军，其他两队虽然输了但他们并没有气馁，而是用乐观向上的心态向蓝对庆贺。这时鞭炮齐鸣，人声沸腾为冠军颁奖的，时候到了欢呼声呐喊声，鞭炮声是是这次龙舟大赛上最富有动力的的交响曲。
河水平静了下来锣鼓与鞭炮消失影去。刚才热闹的气氛渐渐变淡，隆重的龙舟大赛拉下了围幕。
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赛龙舟作文 赛龙舟的由来文案：
今天我我国一年一度的端午节，早上，我早早的就起来吃了早饭，便和爸爸出去看赛龙舟了。只见那些龙舟像一条条龙飞凤舞的神龙在江中游。比赛规则是在规定距离内，同时起航，以到达终点先后决定名次。龙舟，与普通船只不太相同，龙船狭长、细窄，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。一般以木雕成，加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊!每艘龙船船长大约为20—30米，船上约30名水手。都是些身强体壮、力大如牛的人，他们一起划桨，同心协力、不言不语、竭尽全力的在奋勇前行!只见你追我赶，此起彼伏，真是竞争激烈、扣人心弦啊!各队的拉拉队，也在台下较起劲来，加油声连绵不断，有人还打起响指呢!我暗暗的向那些赛龙舟的人举起大拇指，心想：“你们真棒!”最终红色的龙船在冲刺阶段终于夺取了冠军。太好了!真是如我所愿，“红龙”我真为你们感到骄傲。我也情不自禁在心里鼓励哪些失败的人：“友谊第一，比赛第二。从哪里跌倒，就要从哪里爬起，只要努力，下次一定能赢，我为你们鼓气、加油!”最后，在人们的喜悦声中，我戴河意犹未尽的心情和爸爸回家了，回家的路上，我一直在回想赛龙舟的画面，觉得赛龙舟真精彩，
赛龙舟作文 赛龙舟的由来文案：
赛龙舟是中山一项很有特色的民俗活动，每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。
今年的端午节，我和爸爸，妈妈早早就来到河边观看赛龙舟。尽管当时是早上7点钟，岸上已经是人山人海，挤得水泄不通。比赛还没开始，两岸已近掌声雷动，吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声，掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油，呐喊。
比赛即将开始，选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开，选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的枪，一声响起，一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。
顿时，岸上鸦雀无声，观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是（1）号龙舟，接着是（4）号龙舟，第三是（3）号龙舟。（2）号龙舟与（3）号龙舟不分上下。有时是（2）号龙舟比（3）号龙舟快；有时是（3）号龙舟比（2）号龙舟快。就在这时，落后的（1）号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。
“加油！加油！加油！加油！”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞，水花四溅，河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了，每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆，一起一落，龙舟一点一点的像终点逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的向终点冲刺。 比赛结束了，这次赛龙舟的比赛季军是（1）号龙舟，亚军是（2）号龙舟，冠军是（4）号龙舟。
通过这次赛龙舟比赛，我得到了两个启发：1是只有坚持不懈，永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的，我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上，还要有坚持不懈的精神。
赛龙舟作文 赛龙舟的由来文案：
赛龙舟是端午节的主要习俗，人们在这天都会去观看赛龙舟。
我去观看了我家乡举办的湘江龙舟大赛。那天，人山人海，水泄不通，我们去晚了，只能站在最后面，没想到，在最后面也是高处竟然能看见龙舟比赛的全过程。
只见六条身长几十米的，五颜六色的龙舟正在起点准备着，好似枪中的子弹一样蓄势待发。船头各有一个鼓手，船尾各有一个掌舵，船中有十多名运动员，运动员们精神抖擞，，信心满满，仿佛胜利在握。
只听裁判员一声哨响，全场瞬间安静，运动员们已准备好，“预备，乓”。随着裁判员一声枪响，各只龙舟像离弦的箭一样，飞奔向重点去，全场瞬间沸腾起来。加油的，呐喊的，场上声音震耳欲聋。而龙舟上的选手，齐心协力，各自配合，有节奏并快速的滑动着。
随着鼓声咚咚响，场上的赛程也更加激烈，大家都使出了吃奶的劲，拼命追赶着。每条龙舟船都不分上下，一会儿三号领先，一会儿五号领先。比赛一分一秒的过去，可运动员们却丝毫不觉得累似的。
突然，鼓声更大了，运动员们好像力气大增，龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江中奔腾。到了最后200米冲刺阶段，选手们更加卖力了，原先在后面的六号也飞快的赶了上来，整个赛场上形成了一道直线，就像还在起点的时候一样，不相上下。经过两轮的互相追赶后，排在前面的有五号号和六号，其他船只也卯足了劲，但始终追赶不上它俩。最后一百米，只见六号这匹黑马的力量爆发，把五号甩在了后面，但五号也不是盖的，穷追不舍。20米，10米，赢了。六号船手在船上欢呼，是六号赢了。真不亏是一匹黑马啊。
今天的龙舟赛可真是精彩，明年我还要再来。
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
结语：《赛龙舟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《赛龙舟》供大家参考，我们一起来看看《赛龙舟》作文应该怎么写吧！