下面是文案网小编分享的与众不同的人作文 与众不同的人作文文案，以供大家学习参考。
与众不同的人作文 与众不同的人作文文案：
假如有人民币掉在你面前你会怎样？是捡？还是告知失主？
在一个星期五的下午，我照常去补习英语，补习的地点在一个小区内。补习老师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看！我们又发明了一个新游戏：“测试人心”。
这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后，他到学校门口买了两袋假人民币，可别小看这些假币，它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说：“假如有人民币掉在你面前你会怎样？是捡？还是？”“当然不要，不是自己的东西干嘛捡？”我说。“那我们来做个测试，把钱丢在地上，看看路人的反应？一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说：“不会，不是自己的，别人一定不会捡。”
我们把钱随意丢在路上，等待结果。见证输赢的时候到了，走来了几个人，我们屏息以待。等一下，出差错了，假币被风吹到了一户人家的阳台上了，一位老奶奶正在收衣服，看到有一张人民币，迅速的拿起回到屋里。我愣了一下，王涛说：“看见没，你输了。”我说：“不能以一概全，多试几次才行。”王涛叹口气，摇摇头说：“我会让你心服口服的，试就试。”
第二次，钱被放到地上，没有发生“意外”，我们藏在树后面暗暗观察，来人了，是一位提着菜的老奶奶，我不知道整么紧张起来，老奶奶每走一步，我的心跳就加一倍，豆大的汗珠不禁往下流。到了，到了，她走到假币面前，弯下腰，捡起来了！捡起来了！带着笑容离开了！带着笑容离开了！走远了？王涛走过来，趾高气扬的说：“看到没，我赢了。”我假装平静的说“这不算，还要多试几次。”“再试多少次，也只有一个结果，人—是贪心的。”王涛说。“这样，我们换一种方法，我在前面走假装掉钱，你在后面看看路人的反应，怎样？”我不死心的说。“唉！行。”王涛说。
就这样，一次、两次、三次……每一次都被路人悄悄的捡走，这中间有男的、女的、年长的和年轻的。每试一次，我的心情就无比失落。最后一张了，这一次我还是和前几次一样向前跑，故意落下手中的钱。这时，听到一位老人在后面叫道：“小伙子，你的钱掉了。”听到这句活，我仿佛听到一种绝世天籁的音乐一般，兴奋不已。YE！这句话终于让我等到啦！回头看看这个老人，衣着朴素、面色祥和，就像自家的爷爷一样，让人顿时徒增亲切之感……
现在回想起来，那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯，学习他的拾金不昧的精神，让这种精神永存。
湖北武汉汉阳区德才小学五年级:谢宇坤
与众不同的人作文 与众不同的人作文文案：
人与人外貌虽不一样，但性格难免有所相同。而我却认为我们的班主任是独一无二的。他三十几岁的样子，个子不高，看起来胖胖的。他动作缓慢，看起来极像绅士的企鹅，走路摇摇摆摆的，他总爱和我们在一起玩。
最令我难忘的，就是他上课的情节：每次上课时，总是先扫描一下班级人数，少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务，威严十足。接着，他会放下书本，入神地为我们讲解着，他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子，象征性的拍了拍，惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊?”“大”整齐而响亮。班主任只得尴尬地笑了笑。
每次讲作业时，他总会条老爱和他“对着干”的语文课代表，“***，你来回答一下这个问题。”沉默，沉默，再沉默。回答不出来了，老班得逞的奸笑起来，他踱步过去，拿着书拍她的后背，语文课代表配合起来“哦，哦，疼呢!”老班一见如此便会心满意足地回到讲桌旁，继续找人回答。但有时也会板起脸来，说了她一下，又让他坐下去了。
最好玩的就是那次：老班用一节课的时间来让我们听录音，大众都昏昏欲睡，突然凭借他小巧的个子，将手重叠摞起来，将头放上去。从背影看绝对是个爱学习的小伙，从正面看嘛，啧啧，就不咋滴了。老班发现了!下面有同学在窃笑，老班掏出手机准备拍照，突然就醒了!他睁开了带血丝的双眼，诧异地看着老班。“去洗把脸去。”那位同志哧溜一下跑走了。而我们大跌眼镜，这老班肯定被人调包了，不应该啊。
和，这就是我门既爱既恨的老班，你们喜欢吗?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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也许她和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而她和她们恰恰相反：她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心。她天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，看到她的人总会疑惑地问：\"你为什么每天都在笑呢？\"上帝除了给了她乐观之外，还给了她一份韧劲，让她在感兴趣的事上刻苦钻研。
常常，她会为了了解一道数学题，花上几个小时，用掉几张验草纸，才在凌乱的头绪中理出个所以然来，解出这道数学题。除此之外，她会在别人说她做的题有错时，仔细检查，如果觉得是对的，她会保持她的答案，坚信她是对的。她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下，可以和他们一起从天文谈到地理，她都可以给他们说上几句，可谓是\"知无不言，言无不尽\"。
可同样，她还是一个女生，她喜欢坐在沙发上，看着她心爱的《童话大全》、《爱的教育》、《安徒生童话》。她有时会很粗心，不是涂改液找不找，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉、书包后，它们又会突然出现在某个熟悉的地方。粗心给她带来了许多麻烦，可她却总是改不了，唉，人无完人嘛！第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑，可是她并非他们想象的那样文静。
因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的，她有时还有点孩子气，所以熟悉她的人都知道她是一个\"假小子\"。
这就是与众不同的她，一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她，她就是我姐姐！
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我是一个来自农村的九岁男孩，瘦瘦的身材，黝黑的皮肤，四方的脸蛋上长着一双明亮的大眼睛，这就是与众不同的我。我五年前刚来郑州时，性格内向，遇到不顺心的事就爱哭。比如向爸妈要不到玩具时，我就会生气，抹眼泪。爸妈看我这样，也十分着急。为了改变我的这些缺点，爸妈让我去学习空手道、钢琴和声乐。通过这些学习和锻炼，我性格逐渐变得开朗了，也爱交朋友了，另外也学会了很多知识，使我变得越来越与众不同了。在学习中我能不懈地坚持下去。比如学习钢琴本就是很枯燥的事情。但我每天都坚持练习半小时。每周都能把老师新教的曲子练得滚瓜烂熟。看着同时学习的同学一个个的放弃，我在老师和爸妈的鼓励下，已经坚持两年了，小汤等课程今年暑假前能基本学完。在枯燥的练习中逐渐发现了学琴的快乐，我也得到钢琴老师的鼓励和表扬，每有演出机会老师都会让我参加。在学习空手道的课程中，锻炼了我不怕吃苦的精神，尤其是练习劈叉的'过程中。我每次练得都汗流浃背，腿疼的难以忍受，但我硬是坚持下来了。在同学中很少能这么快就拉开韧带的。上个月我考级也顺利通过了，这个给了我极大的信心。我上课认真听讲，学习效率高；作业不拖沓，每天放学后第一时间完成老师布置的各项作业。
我学习很专注，玩起来也很疯狂。和朋友们疯玩起来甚至忘记回家吃饭，有次甚至把外套都给弄丢了。
这就是我，一个与众不同的九岁男孩。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《与众不同的人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《与众不同的人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《与众不同的人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《与众不同的人》