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种“钱”作文 种钱图片文案

2023-03-20 五年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的种“钱”作文 种钱图片文案,以供大家学习参考。

种“钱”作文  种钱图片文案

种“钱”作文 种钱图片文案:

童年是金在我看来大人们在地里种瓜得瓜,种豆得豆,种钱自然就可以得钱。以前,爷爷在地里播下种子,浇水,捉虫,不久就大丰收了。我想大人们白天打工,夜里加工努力的赚钱,也只能养家户口,在也没多余的钱给我们吃喝玩乐,想想就不爽,还不如用我的种瓜得瓜,种豆得豆,种钱得钱的办法,何必如此辛苦的干活呢?我真是个天才。
下午,我把自己偷偷存起来的一元钱取出,小心翼翼的放入口袋,蹑手蹑脚的走到我的秘密基地,生怕别人知道我的发财秘密。我没带铲子,因为它太重,怕它成为我的累赘。我用手在没有人晓得的地里挖了一个坑,小心翼翼的将硬币放入土中,恋恋不舍的盖上泥土,我半信半疑的把一大桶水浇了上去,因为爷爷说:“水浇的多长的越快啊!”我一连浇了几个星期,肥沃的土地都快变成沼泽地了,也不见长出个小发芽来。
我终于明白大家为什么不种钱了。我把整块地都挖遍了也不见我的钱,我绝望的哭起来。奶奶闻声而来心疼的问:“哦,我的宝贝,你怎么了?怎么一身的泥巴呢?”我越哭越大声,奶奶说:“宝贝不哭了,奶奶给你买糖吃哦。”我一本正经的把事情的来龙去脉和大家完完整整的讲了一遍,大家听了不约而同的笑了,我呆呆的看大家笑,还不明白是怎么一回事。
现在回想起来,就忍不住哈哈大笑起来。童年是金,童年真的五颜六色啊!。

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童年好像一个盒子,里面有许许多多的珍珠。有的已经随着流水的岁月流淌而慢慢消失了,有些却依旧光彩照人。记得小时候有一天,我正在与小伙伴玩耍,玩着玩着,我发现了一个一元钱的硬币。我大喊 :“这有一元钱。”小伙伴一听都过来抢,我急忙把钱攥在手里说:“这是我发现的,你们抢什么?”小伙伴一听都生气了,这时一个小伙伴建议我种钱。我一听心里乐开了花,所有的人也都同意。于是,我回家拿来小铲子,又提了一小桶水。来到小花坛前挖了一个坑,把一元钱放好又添上土,浇上水。最后,我对小伙伴说:“大家要保密,谁也不许说。”小伙伴点了点头。过了一个星期后,我被小伙伴众星捧月地到花坛。我在埋钱的地方挖了又挖,可是只有原来的一元钱,没有别的钱。于是,我又发动所有的小伙伴把花坛翻了个底朝天。最后有一个小伙伴找到了5角钱。我想:怎么才长出了这么一点?这时一个 阿姨来接小伙伴回家。见我们都成了“非洲人”问我怎么了。我把事情的来龙去脉告诉了她。她笑着说:“钱是不会发芽的。”一晃几年已经过去了,在花坛种钱的事已经是我脑海中的一串雪白的珍珠了,童年是多么令人怀念啊!

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小时候的无知,做出一些有趣的事,常尚引起父母的笑声,下面这也是个很笨的做法,但我同时希望能引起大家的笑声。
记得有一次,我在家里看电视,《科学在线》的电台。里面的主持人说:“种子可以发芽,但是要结实的种子才可以……”我看见这个电台后,我笨笨地想:“种子可以发芽,那硬币是种子,硬币也结实,我要种2棵树:一棵摇钱树和一棵绿豆树,摇钱树我能摘钱用,绿豆树我能吃我爱吃的菜芽!这真是个好主意!我真聪明!”我笑眯眯地跑回房间,从存钱罐里拿出一枚硬币,再从厨房里找出一颗绿豆种子,再跑上阳台,找了2个花盆,装了一些泥,把2颗种子分别种在2个花盆里,并在花盆外面著上:绿豆树和摇钱树。然后我天天给种子下肥、浇水和充足的阳光。过了几天,我又象往常一样,高高兴兴地跑上阳台,等待开花的结果。上来后,绿豆树已经长成一棵小树苗了,而摇钱树却不一样,还是在懒洋洋地睡觉。当爸爸上来叫我吃早餐的时候,看见绝望的我坐在这里,问:“怎么了?”“爸爸!为什么这颗种子不开花?”爸爸忍不住哈哈大笑!说:“当然!这是钱!没有生命的!为什么你要种钱?”“我看电视说种子发芽呀!”我迷惑不解,“你长大后你会知道这是一个笑话!”下去后,我把事情告诉家人,他们都哈哈大笑!说:“真是个傻孩子!”我并不知道他们笑什么,也随着笑了起来。
现在我长大了,我也觉得这真是一个天大的笑话!

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种钱
沂水县博睿学屋  马龙
回忆童年的点点滴滴,哇,真像是一场场有趣可爱的电影。
那是二年级的时候,我做了一件非常好笑的事----种钱。那次,老师说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我想,我想得到多一些钱,种不就可以了吗,我为这个发现而暗暗庆幸。回到家,我问妈妈要了5元钱,悄悄的来到在我家窗前,在空地里小心翼翼的挖了坑,把那5元钱细心地放平,再在上面小心翼翼的盖上土,又仔细地浇了水,然后急切的等待这钱生根发芽,结出更多的钱。
一天,两天,三天,我每天都一次一次的跑去看,盼望看到钱的新芽,我想象着钱长出来是什么样子,开什么样的花。可是,一个星期过去了,我终于耐不住了,我慢慢的扒开了种钱的地方,当慢慢扒到钱的时候,我看到钱没有发芽,只是湿湿湿的,还沾了一些泥。我大失所望,难道老师的话是假的吗?
我带着这个疑问去问妈妈:“妈妈,老师说,种瓜得瓜,种豆得豆,我种了钱,怎么没有变化啊?难道老师说的是假话?”妈妈听了笑了,用她温暖的手抚摸着我的头说:“儿子你可真聪明,想通过播种来获得更多的钱,不过,钱可不是种出来的,是用勤劳的双手,用劳动挣来的呀!”
听了妈妈的话,我的脸红了,我告诉妈妈说:“妈妈,我知道了,我要用勤劳的双手和聪明的大脑去挣钱。”


结语:《种“钱”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《种“钱”》供大家参考,我们一起来看看《种“钱”》作文应该怎么写吧!