下面是文案网小编分享的乌鸦的故事作文 乌鸦的故事告诉我们什么道理文案，以供大家学习参考。
乌鸦的故事作文 乌鸦的故事告诉我们什么道理文案：
老鹰，它脚强健，爪锐利，且翅大善飞。吃蛇、鼠、鸟、禽等活食。在鸟类中它应算是佼佼者了，可是有天它听说乌鸦能活三百岁，它坐不住了。自言自语思忖着：“论吃，天天是活鸡活食，人都吃得不如我。在鸟界有谁的营养超过了我?怎么我只能活三十岁，而乌鸦老兄竟能活三百岁!不行，我得去走访走访乌鸦兄看看”。
它飞呀飞，一天它终于碰到了乌鸦，老鹰低声问：“乌兄听说你们能活三百岁，而我们只能活三十岁，请问，能不能告诉我一点长寿秘诀看看。”乌鸦听后哈哈大笑道：“想不到鹰兄今天也谦虚起来了啊，好吧既然你看得起我们，我就告诉你，我们长寿也没有什么秘密，只要你跟我一起生活就行，怎么样?”老鹰连忙点头：“行、行”。
你说有谁不希望长寿的。于是老鹰开始跟随乌鸦饮食起居。天天飞呀飞，飞到一地见一只死羊羔，乌鸦说，老兄美餐开始了。乌鸦伸着脖子狼吞虎咽，而老鹰强忍着臭味艰难地啃着。老鹰就这么跟着乌鸦飞呀飞，吃呀吃，天天是死羊、死牛，全全吃的是死东西。尽管不要劳作费力，现存的东西摆在那里，又没有人追赶，不用担心受怕。但有一天臭味实在薰得老鹰不行了，它问乌鸦：“你们长寿就是餐餐靠吃这死东西?”“对啊，怎么，不要你劳动，天天是现存的猪肉、牛肉、羊肉的摆在那里让你吃，还嫌活得没有滋有味?”乌鸦不解回答道。此时，老鹰摇摇头对乌鸦说：“乌兄与其跟着你安逸地吃死血死肉活三百年，还不如我回去天天斗天斗地寻觅活血活肉活三十年，人各有志，乌兄，再见了。”从此老鹰又开始了它那搏击长空的人生。
乌鸦的故事作文 乌鸦的故事告诉我们什么道理文案：
老鹰，它脚强健，爪锐利，且翅大善飞。吃蛇、鼠、鸟、禽等活食。在鸟类中它应算是佼佼者了，可是有天它听说乌鸦能活三百岁，它坐不住了。自言自语思忖着：“论吃，天天是活鸡活食，人都吃得不如我。在鸟界有谁的营养超过了我?怎么我只能活三十岁，而乌鸦老兄竟能活三百岁!不行，我得去走访走访乌鸦兄看看”。
它飞呀飞，一天它终于碰到了乌鸦，老鹰低声问：“乌兄听说你们能活三百岁，而我们只能活三十岁，请问，能不能告诉我一点长寿秘诀看看。”乌鸦听后哈哈大笑道：“想不到鹰兄今天也谦虚起来了啊，好吧既然你看得起我们，我就告诉你，我们长寿也没有什么秘密，只要你跟我一起生活就行，怎么样?”老鹰连忙点头：“行、行”。
你说有谁不希望长寿的。于是老鹰开始跟随乌鸦饮食起居。天天飞呀飞，飞到一地见一只死羊羔，乌鸦说，老兄美餐开始了。乌鸦伸着脖子狼吞虎咽，而老鹰强忍着臭味艰难地啃着。老鹰就这么跟着乌鸦飞呀飞，吃呀吃，天天是死羊、死牛，全全吃的是死东西。尽管不要劳作费力，现存的东西摆在那里，又没有人追赶，不用担心受怕。但有一天臭味实在薰得老鹰不行了，它问乌鸦：“你们长寿就是餐餐靠吃这死东西?”“对啊，怎么，不要你劳动，天天是现存的猪肉、牛肉、羊肉的摆在那里让你吃，还嫌活得没有滋有味?”乌鸦不解回答道。此时，老鹰摇摇头对乌鸦说：“乌兄与其跟着你安逸地吃死血死肉活三百年，还不如我回去天天斗天斗地寻觅活血活肉活三十年，人各有志，乌兄，再见了。”从此老鹰又开始了它那搏击长空的人生。
乌鸦的故事作文 乌鸦的故事告诉我们什么道理文案：
据说在很久很久以前，森林里住着许多的动物，它们相互照顾，和睦相处。
乌鸦和孔雀是一对好朋友。有一天，它们在树林里玩耍，春天里明媚的阳光倾泻而下，使得小动物的身上都透出有光泽的色彩，于是他们俩为自己的羽毛伤感起来，原来乌鸦身上的颜色只有白色一种，而孔雀则是黑白两种，毫不起眼。
它们整天左思右想如何使自己变得更漂亮？很快它们来到变色龙的家里请求帮忙。乌鸦可怜兮兮央求道：“变色龙叔叔，听说您这里有神奇色彩，我和孔雀也想像其它小动物那样漂亮，您能帮帮我吗？”变色龙叔叔微微一笑：“小乌鸦，小孔雀，你们过来，我这里刚好还有两袋，你们一人一袋。”说完他就从自己的大口袋拿出两袋色彩给乌鸦和孔雀.
乌鸦和孔雀望着炫目夺人的鲜艳色彩，激动不已地欢呼着：“我们可以变色了，可以变色了。”他们如获珍宝，迫不及待地打开袋子，往自己的身上涂起来。
孔雀小心翼翼地把彩色均匀地涂在每一根羽毛上。乌鸦性子急，他看着孔雀慢条斯理的样子，丝毫不在乎。反而自作聪明把所有的颜色都混在一起倒在了身上。“这样不是更快吗？”乌鸦自以为是地想。瞬间所有的颜色变成了一团黑，乌鸦惊呆了。
孔雀涂得很慢很仔细,自然它拥有了让其它动物羡慕不已的彩色羽毛,飞到哪里，总受到动物们的欢迎。从那以后,乌鸦也懂得了一个道理：做事不能太心急。
几天后，乌鸦和孔雀见面了,乌鸦后悔地说:“我求功心切,变成了现在这个样子,早知道像你一样多好啊!”孔雀安慰道：“现在你也别伤心了,美丽不是最重要的，细心做事才是最重要的,以后吸取教训不要犯同样的错误就是了!”乌鸦点点头，说：“在我们的生活中不也是如此吗？欲速则不达，我们应该脚踏实地,认真细心地对待周围的每一件事。”
乌鸦和孔雀俩高兴地结伴出去玩了。
邮浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅） 五（1）班 赵瑞凯
乌鸦的故事作文 乌鸦的故事告诉我们什么道理文案：
乌鸦的故事
江苏省无锡市无锡华晶小学五（1）班徐启骅
上回，大乌鸦把石头投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直向森林里的小动物炫耀自己的本事，可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气，他便来到小河边散心。哇！小河边的风景可真是美极了！这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嗡地飞舞，给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，大杨树上麻雀不叫，白色的树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿，看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲！乌鸦正唱得开心，忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望，啥都没看见，可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去：嘿！有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时，大乌鸦不禁恍然大悟：“咦？！为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢？”他走到小乌鸦跟前，只见笑小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝水。原来，小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到内疚，当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红，一阵紫，尴尬极了。他看了看小乌鸦，“扑哧…”扇动几下翅膀，一下子飞走了……
投稿:2002-2-1
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《乌鸦的故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《乌鸦的故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《乌鸦的故事》吧