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童话作文 童话镇文案

2023-03-20 五年级作文 类别:童话 450字

下面是文案网小编分享的童话作文 童话镇文案,以供大家学习参考。

童话作文  童话镇文案

童话作文 童话镇文案:

一天,小兔背着书包去上学,它的学校在小河的对面,要过一座独木桥才能到学校。学校里有宽阔的操场和绿绿的小草,可美了!小兔唱着歌,蹦蹦跳跳来到了桥边。
小兔正想过桥,突然看见挑着箩筐的猴爸爸和猴弟弟从对面走来,小兔就问:“猴爸爸,您挑着箩筐要去干嘛呀?”猴爸爸回答说:“我在河对面种了一棵桃树,现在桃子成熟了,我要去收桃子了。”
于是,小兔就让猴爸爸和猴弟弟先过河,猴爸爸就说小兔真是一个谦让懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟过了桥后,小兔也高高兴兴地过了桥,上学去了。
怎么办
冬天的前一天早上,蚂蚁洞里有了一只玩得正开心的小蚂蚁,国王用生气的口气命令它说:“小蚂蚁,去把草丛里的肉骨头抬来。”小蚂蚁只好来到草丛,小心翼翼地、用全身的力气去抬,可怎么也抬不动。这时,它看了看肉骨头,它想因为只有一只小蚂蚁,所以才抬不动。它马上回去说:“大王,请您给我派十只蚂蚁一起去抬好吗?”国王说:“可以。”十只蚂蚁跟去了,小蚂蚁说:“左边站五个,后边站五个,我站中间“,他们都站好了自己的位置,齐心协力地把骨头搬回洞里,国王奖励它们这块肉骨头过冬。
它们吃得可真开心啊!

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在大森林里,有一只狐狸妈妈生下了五只伶俐可爱的小狐狸,她很爱自己的孩子。每次出去猎食,都会带给孩子们。
有一天,狐狸妈妈发现了一个老鼠洞,便在洞口守候。老鼠妈妈带着孩子们躲在洞里,又冷又饿,就想出了一个妙计骗走了狐狸。老鼠妈妈大摇大摆走出洞口,狐狸马上抓住了老鼠,说:“呦,你自己送上门来啦?”老鼠妈妈说:“狐狸大嫂,我们老鼠能预知未来。我刚才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一点老狼就到你家啦!”听了这话,救子心切的狐狸赶快想家的方向跑去。狐狸走后,老鼠妈妈赶紧带着她的孩子逃走啦。

童话作文 童话镇文案:

我愿变成童话里/你爱的那个天使/张开双手/变成翅膀守护你/你要相信/相信我们会像童话故事里/幸福和快乐是结局。在童话故事里,公主和王子注定会一辈子幸福地生活。不止一次,我幻想自己就是童话里的公主,遇到爱我的王子,然后和王子过着幸福的日子。可现实总归现实,我不可能是公主,更别指望会遇到王子。虽然爱幻想,但我却是一个现实主义的人。我很清楚童话毕竟是童话,面对残酷的现实,我们谁也无能为力。直到他的出现。他的出现令我觉得自己变成童话里的公主,而他就是我的王子。我们会像童话故事里那样,有幸福和快乐的结局。可是我错了,我忘记了自己根本就不是公主,就算他真是王子,也不会是属于我的王子。我不过是普通人,丢在人群里很快就会被淹没的普通人。我无意去当一回灰姑娘,而且我也当不起。或许做惯了普通人,根本就不习惯那种飞上枝头变凤凰的风光。我也不可能是童话里的天使,因为我没有厉害的魔法。我想在童话故事里,我最多是一个无关紧要的配角,但是我相信,就算是配角我也一定能找到自己的幸福。贪心一点的话,我可能会遇到一位骑士和他篇写属于我们的童话。事在人为。就算命运注定你是一个童话里的一个配角,也不应该气馁。每一个童话都是善良,童话里的每一个人都会找到自己的幸福。

童话作文 童话镇文案:

从前,有一个美丽的小公主叫熙莎,她的宫殿特别漂亮。一天,她无意间发现了一个翠绿色的按钮,她好奇地按了一下,突然她掉进了一个地洞,掉入地洞的那一刻,娇生惯养的她顺手抓起一个装满了食物的塑胶袋,她在洞里悬落着,还一边拿着吃的东西往嘴里塞。熙莎掉到了地上,她看看四周,发现四周很陌生,她试着往前走了几步,发现了一把彩色的钥匙,她继续往前走,发现自己又回到了原来的那个地方,就在这时候她遇到了一个看起来很善良的老婆婆,熙莎问:“老婆婆,这里是哪啊?”老婆婆回答说:“唉,这里是迷宫国,这里的路复杂难走,我想你一定是外地人吧,走,去我家吧。”熙莎跟着老婆婆来到了老婆婆的家,老婆婆又对熙莎说:“我给你一张地图,你可千万别弄丢了,有时候你不知道路,这个可以帮上你大忙呢。”老婆婆一边说着一边把地图递给了熙莎,熙莎在老婆婆家吃过饭,谢了老婆婆,就出去继续赶路了。她有了地图就知道这里的路该怎么走,她按照地图上所标的来到了一个叫冬青城的城市,“你会在这里找到一个王子,他将带领着你来到艾尔思城堡”,老婆婆那充满智慧的语言闪烁在她的脑海里,她就这样走着,她坐在树下准备休息一会,可她却不知不觉地睡着了,她醒了以后发现一个帅气的男青年站在她的身旁,凭熙莎的感觉,她得出了结论,这就是要找的那个王子,熙莎问那个王子:“你叫什么名字?”王子说:“我叫查理,你呢?”“我叫熙莎”熙莎答道。查理说:“我带你去艾尔思城堡吧。”“好啊!”熙莎回答。他们两个手牵着手往艾尔思城堡走去。


结语:《童话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童话》供大家参考,我们一起来看看《童话》作文应该怎么写吧!