下面是文案网小编分享的小能人“冰糕”作文 文案，以供大家学习参考。
小能人“冰糕”作文 文案：
“冰糕”是我给高冰同学起的外号。她眼睛小，鼻子小，连身高也非常低。她人虽小，但是力量可不小。记得那一次，楼下有人送水来，因为那些水太重所以哪一个人都不愿意去搬。只有“冰糕”用她那瘦小的身躯扛起了那么重的水上了四楼，连一声怨言都没有。“冰糕”她人虽小，但是志气可不小。
有一次，老师为了赶排“六一”儿童节的节目，就让高冰背五六百字的诗歌，当晚就要背熟，还要加上动作。动作要美丽大方，诗歌要背得如流水一般的流畅。老师说完后，我非常担心“冰糕”，担心她到底能不能胜任老师交给它的任务。所以，我问她：“‘冰糕’你到底行不行啊，不行就让老师换……”我的话还没说完，高冰就打断了我的话，说：“范凯，我们做事一定不可以半途而废，像海伦·凯勒，自幼她生了一场大病后，就变成了聋哑人，最后还不是一样考上了大学。
像司马迁为了写《史记》，把个人的耻辱、痛苦都藏在了自己的心里，终于苍天不负有心人，《史记》终于被写完并成为了辉煌巨著。像这样的人还有许多，都鼓励着我们不要半途而废。”说完，她便一边给我背诵，一边表演舞蹈。第二天，老师果然很满意。一直说她舞跳的好，诗歌也背的流畅。
这就是小能人“冰糕”，不仅力气非凡，而且做事情从不半途而废。
小能人“冰糕”作文 文案：
我的表姐圆圆不仅是个德智体美全面发展的四好少年，在厨艺方面也是让我们佩服不已。
记得有一个星期日，表姐邀请我们几个好伙伴去她家，说是要给我们品尝一下她新学的土豆沙拉。早就听说表姐的“大厨”名声了。我们几个小馋猫听了可高兴了，一个个早早的就到了。
走进厨房，只见姐姐从冰箱里拿出七个土豆、一颗西兰花、两个鸡蛋、一碗青豌豆、四根火腿肠。她告诉我们这些都是做土豆沙拉的必要材料。只见表姐熟练的将土豆洗干净，也不削皮便放入锅中煮了。我奇怪地问姐姐：“咦？姐姐，你怎么土豆不削皮就放进锅里了啊？”
“哦，这样煮出来的土豆会更加好一点，只有这样的土豆才适合做土豆沙拉！”姐姐笑着回答道。
土豆煮熟后，姐姐先把它们捞进冷水里凉一下才拿出来把它们剥了皮，放在砧板上，又把刀放入清水中浸一下，切了一下，又浸一下，再切一下……，直到把它们都切完。姐姐告诉我们，这样切虽然有点麻烦，但是可以把土豆完整的分开来，如果刀不浸水的话，土豆就会粘在一起了。接着姐姐把土豆丁放到一边去；将青豌豆和西兰花煮熟，也放在了一边；倒掉锅里的水，换上冷水来煮鸡蛋。姐姐又告诉我们说：用冷水煮鸡蛋虽然慢了点，但是会使蛋黄的颜色好看，鸡蛋的口味也会更好。想不到厨房里面的学问还真不少呢！鸡蛋煮好后剥了壳切成丁，火腿肠也切成了丁。最后姐姐把土豆丁、青豌豆、西兰花、火腿丁、鸡蛋丁这些准备好了的材料全部倒入一个大碗内，舀上几勺千岛酱和沙拉酱一拌，一道色香味俱全的的土豆沙拉就完成啦。
姐姐先给我们每人盛了一点品尝，结果大家尝过之后立马一拥而上，不等姐姐把沙拉端上桌子，在厨房里面就给全部解决掉了。姐姐的这个土豆沙拉真是让我们爱不释口，回味无穷！
我的表姐真不愧是名副其实的厨艺达人啊！
小能人“冰糕”作文 文案：
我们班有一个复合型人才，他是我们的“才子”、“小诗人”、“航模能手”、“数学天才”、“滑板超人”…… 他瘦瘦的身子，不大不小的眼睛和大大的耳朵长在他那方方的脑袋上，越看越觉得他聪明过人。
说他是个“才子”，是因为他在六一儿童节时举办的“才艺大比拼”中吹起萨克斯，他吹的那个可真叫好：摇头晃脑，如痴如醉。那悠扬的音乐把隔壁的四（4）班和六（1）班都吸引过来了。大家一起静静地欣赏这音乐，分享着这无穷的乐趣。
说他是“小诗人”，是因为他参加了学校的“馨竹诗社”，常常在校园电视台上露面，为我们班增光添彩。记得有一次，他深情地吟诵自己的作品，棒极了。
说他是“航模能手”，是因为他参加了学校组织的“三维航模班”，在全常州市的比赛中荣获三等奖，成为我校的骄傲。
说他是“数学天才”，是因为他在数学课上发言积极，常常得到老师的夸奖。有一次，老师问：“3○3○3○3=4这道题怎么做啊？”他想了想，马上举起手来说：“我知道，我知道！是（3×3+3）÷3=4！”他可真棒啊！
说他是“滑板超人”，是因为他玩滑板（活力板）玩得可好了，他会“飞板”、“前翘板”、“后翘板”、“神龙摆尾”、“海底捞月”、“横扫千军”……有一次他在小区里玩滑板，没人能比得过他，他的动作十分娴熟，好像飞起来一样，我还担心他会不会摔下来，可我的担心是多余的，他可真厉害呀！
我们班曾蝉联三次优秀班集体，这主要还是靠他呀！对了，我还没介绍他是谁呢？他就是高星煜。他可真是个小能人啊！
小能人“冰糕”作文 文案：
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁？他就是我身边的小能人——凌之寒。
凌之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样！事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊！”
有一次，我和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“Quickly！”（快点！）------
当然，“天才=1%的灵感+99%的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语！新概念英语已学到第三册！当我们都在玩耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“A=X+Y+Z”顿了顿，他又说，“光有Y和Z是不够的，还要有X，X代表艰苦的劳动”。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力！
怎么样？他这个英语小能人厉害吧！
结语：《小能人“冰糕”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小能人“冰糕”》供大家参考，我们一起来看看《小能人“冰糕”》作文应该怎么写吧！