下面是文案网小编分享的可爱的小猴子作文 可爱的小猴子看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
可爱的小猴子作文 可爱的小猴子看图写话二年级文案：
我有一只可爱的小猴子。它是我今年生日的时候姐姐送给我的生日礼物。那时，我刚看到它时，别提有多高兴了。它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形的鼻子，还有一张在笑的嘴巴，两只长长的手臂。
身体中间有一个里面是红色的，外面有一圈金色的丝线围成的爱心。后来我又给它戴了一个蝴蝶结，它就显得更加可爱了。它对我非常好，常常对我笑。我不管有什么事都会对它说。有时候，我觉得没有劲头的时候，我就会去抱抱它。
每当我抱住它的时候，我就会觉得姐姐就在我的身边，她在和我一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戏……在我伤心的时候，我就对它说话，告诉它那些伤心的事情。它总是向我微笑，要我别介意，好象在和我说话、谈心……现在，我常常带着它。
上学时，我把它放在书包里；放学回家后，我把它放在桌子上；睡觉时我把它放在枕头边上。这样，我会觉得姐姐总是和我在一起，我就会觉得高兴。
可爱的小猴子作文 可爱的小猴子看图写话二年级文案：
我有一只可爱的小猴子。它是我今年生日的时候姐姐送给我的生日礼物。那时，我刚看到它时，别提有多高兴了。它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形的鼻子，还有一张在笑的嘴巴，两只长长的手臂。
身体中间有一个里面是红色的，外面有一圈金色的丝线围成的爱心。后来我又给它戴了一个蝴蝶结，它就显得更加可爱了。它对我非常好，常常对我笑。我不管有什么事都会对它说。有时候，我觉得没有劲头的时候，我就会去抱抱它。
每当我抱住它的时候，我就会觉得姐姐就在我的身边，她在和我一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戏……在我伤心的时候，我就对它说话，告诉它那些伤心的事情。它总是向我微笑，要我别介意，好象在和我说话、谈心……现在，我常常带着它。
上学时，我把它放在书包里；放学回家后，我把它放在桌子上；睡觉时我把它放在枕头边上。这样，我会觉得姐姐总是和我在一起，我就会觉得高兴。
可爱的小猴子作文 可爱的小猴子看图写话二年级文案：
星期天阳光明媚、万里无云，小朋友们和老师去动物园看猴子。猴山上有只调皮的猴子，它吃完香蕉就把香蕉皮戴在头上当帽子，逗得游人们哈哈大笑。猴山的顶上有一只大猴子在吃苹果，小猴子见了也想吃。于是小猴子叫了起来，它好像在说“妈妈，好妈妈我也要吃苹果。
”瞧，那边一只猴子抓着藤条荡来荡去，另一只猴子见了也想玩，可是没它的位子。它只好把脚稳稳地踩在树上，手抓住猴山上的岩石，嘴里还吃着苹果呢。它俩真像优秀的杂技演员。 其他的猴子有的在给小猴子捉跳蚤，有的在发呆，还有的望着人们，好像在说：“快来呀，快来呀，快来和我一起玩呀！” 天渐渐地黑了，小朋友们和老师依依不舍地回去了。
大家都觉得这是一个美好的日子。
可爱的小猴子作文 可爱的小猴子看图写话二年级文案：
有一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘浮着朵朵白云。老师带着小朋
友们来到动物园看猴子。
动物园里的猴子可爱极了。
一只猴子捡起假山上的香蕉皮，轻轻往上一丢。香蕉皮刚好落在头上，好像给它戴了一顶香蕉帽子，它立刻手舞足蹈起来，逗得小朋友们哈哈大笑。
一只猴子笔直地坐在岩石上，耷拉着脑袋，呆呆地望着远方，似乎有着什么不祥的预感，正在发愁呢！
猴子妈妈手里拿着一个大大的苹果刚想往嘴里送，小猴子看见了，摆着手连忙跑过去，好像在说：“我也要吃，我也要吃！”猴子妈妈赶紧把苹果递给了它。小猴子大口大口地吃了起来。
假山上的其它猴子也很有趣，他们一会儿荡秋千，一会儿朝人们挤眉弄眼，一会儿……
太阳快下山了，小朋友们依依不舍地和老师离开了动物园。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《可爱的小猴子》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《可爱的小猴子》作文呢？以下是小编整理的《可爱的小猴子》，仅供参考，希望能够在写《可爱的小猴子》上帮助到大家