下面是文案网小编分享的暑假的一天作文 暑假的一天早晨,爸爸妈妈都去上班了文案，以供大家学习参考。
暑假的一天作文 暑假的一天早晨,爸爸妈妈都去上班了文案：
暑假的一天，我和同学俞智辉去看海。 到了海边，我看到波涛汹涌的大海，海浪冲到我的脚上，非常舒服。从远处看，大海无边无际，海水是蔚蓝色，海浪在远处像一条线，越来越近，像一座小山丘，又越来越近，像一堵城墙向我们扑来。突然，我看见沙滩上有上些贝壳很好看，像小星星一样，撒在沙滩上，我就拣起贝壳来。 我从沙滩里拣了一个贝壳，它是红色的，螺旋形的，非常好看。我又从沙子里拣了几个贝壳，也是红色的，但是形状不同，有号角形的和一些奇形怪状的形状。我看见爸爸也在找贝壳，突然他叫道：“快来看，我拣了一只螃蟹！”我马上跑过去，看见爸爸手里拿着一个粉红色的小螃蟹，很可爱。我想把它带走，但是俞智辉说：“把它放了吧，我们就做了一件好事！”我想大自然的东西是属于大自然的，我们不能拿大自然的。于是，我们就把它入到了海里。我们也把贝壳放回沙滩上，因为把贝壳拿走，沙滩好看了，就像把星星从天上摘走，天空就没有了光一样。 今天我玩得很开心。
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暑假的一天早上，阳光特别的灿烂，晴空万里。我们一家三口从家里出发到灵湖去游玩。我兴高采烈，一蹦三尺高。
到了灵湖，远看，宽阔的湖面静的像一面镜子。湖对岸有连绵起伏的群山。我想起了一句话：“青山护碧水，碧水护青山”湖中心有音乐喷泉，每到晚上七点半，音乐喷泉就会喷出千姿百态的喷泉。有的时候音乐是高音，喷泉就会喷出一柱雄伟壮观的水柱直射空中。水从高空落下来，微风吹过来。空气中迷漫着水雾向我们飘来，就像下了一场牛毛细雨；有时音乐低沉，水柱就喷得很低，像涓涓细流；有时像一朵鲜花展开了花瓣。人们都被湖中的喷泉给吸引住了。
我们走在岸边的小道，来到了荷塘月色，大家肯定能猜到荷花，每年的六月份，荷塘月色的荷花展开了，荷叶挨挨挤挤的。荷花从荷叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的好像马上要破裂似的，有的全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花在风翩翩起舞，像一位少女在风中跳舞。
最后我们来到了柏树迷宫，那是由许多柏树组成的，我们顺着弯弯曲曲的小路，走着走着，好不容易找到了出口。要是你走一次，保证你流连忘返，玩了一次还想再去玩一次。
灵湖真是人间仙境啊！
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暑假的一天，阳光明媚，空气清晰，一切都是如此的安静。
有时也会有蝉在 “ 吱吱 ” 地叫，还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。我和爸爸 慢慢地走在大街上，一点没有精神。大街上显得比什么地方都安静，没有一点声音。
这时，我对爸爸说： “ 我们来对词语吧，也可以对成语、歇后语、谚语，但同类只能对同类。比如：我说成语，你必须对成语，不能说其它的。 ” 爸爸说： “ 行，要把你打得落花流水，让你输得心服口服。 ”“ 你可不要小瞧我。 ” 我不服气地瞪了瞪眼说。爸爸首先来了个一鸣惊人： “ 一马当先 ” 、 “ 八仙过海 ” 、 “ 职业 ” 、 “ 荒芜 ”…… 很快，我便败下阵来。我心情不好受，甚至想哭。可是过了一会儿还是打起精神，准备再次迎接挑战。我想：爸爸，因为我刚才还没有拿出我的全部实力，所以败在你手下。现在我也让你尝尝什么叫 “ 落花流水 ” 和 “ 五体投地 ” 。
第二局开始了。我也来了个一炮惊天： “ 一败涂地 ” 、 “ 百战百胜 ” 、 “ 千山万水 ”…… 在我的猛攻之下，爸爸也输了，我说： “ 这可谓骄兵必败。 ” 只见爸爸也说了一句： “ 此乃三人行，必有我师焉。 ” 说完，我便大笑起来。渐渐地，我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘，说： “ 才打成一比一平，这是最后一盘。 ” 我说： “ 正合我意。 ” 爸爸首先来了个开门红， “ 山高水低 ” 、 “ 画龙点睛 ” 、 “ 龙争虎斗 ” 、 “ 山明水秀 ”…… 五分钟后，爸爸已是山穷水尽，而我虽然成语讲不出来了，可谚语、歇后语还能说出很多，真是 “ 读书破万卷，答题如有神。 ” 我胜利了。爸爸说： “ 这真是青出于蓝而胜于蓝，长江后浪推前浪，后生可畏呀。 ”
“ 阳光总在风雨后 ” ，这句百唱不厌的歌让我深深地记住了它并明白它的意思。现在当胜利者只有一种感觉：爽、爽、太爽了。
暑假的一天作文 暑假的一天早晨,爸爸妈妈都去上班了文案：
“放暑假了！放暑假了！”我在家里大喊着。第二天早上，我早早地起了床，穿好衣服、刷完牙、洗完脸、吃过早点以后我便陪着妈妈去买菜。好家伙，我们从七点出发，九点才回来。妈妈拿出一袋鲫鱼，说：“刘申鑫，今天中午吃鱼，你去把鱼鳞刮一下。”“哦。”我说着，拿着鱼走进了厨房。首先，我从口袋里拿出了一条又肥又嫩的鱼。
我用一只手抓住它的头，另一只手抓住它的尾巴，成功地把它从口袋里拿了出来。我把鱼放在案板上，可是那鱼活蹦乱跳的，怎么也抓不住。无奈之下，我只好向妈妈求救：“妈妈！妈妈！你快来看哪！”妈妈连声问：“怎么了？怎么了？”“你快去看看鱼吧！”我说。妈妈跑进厨房，一见是鱼掉在了地上，才长长地舒了一口气。
她说：“用右手抓住鱼腮部位，再把鱼捡起来就行了。”我恍然大悟。用妈妈教的方法一试，果然成功了。然后妈妈教我刮鱼鳞：用小刀在鱼脑袋部位敲几下，把鱼敲晕。再用菜刀把鱼鳞片下来。我用妈妈教的方法一试，果然有效，只是片的时候容易弄到鱼肉。妈妈说：“可不能伤到鱼肉，要小心一点。”说着给我做起了示范：只见妈妈右手拿刀。
左手按住鱼，用小刀在鱼脑袋上敲了几下，把鱼敲晕后，用菜刀小心翼翼地把两面的鱼鳞片了下来。我看了，不禁跃跃欲试，我拿过妈妈手中的菜刀接二连三地完成了“刮鱼鳞”这项工作。中午，吃着自己刮了鱼鳞的鱼，心里美滋滋的。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《暑假的一天》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《暑假的一天》作文呢？以下是小编整理的《暑假的一天》，仅供参考，希望能够在写《暑假的一天》上帮助到大家