网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

捉虫作文 捉虫的拼音文案

2023-03-20 五年级作文 类别:其他 250字

下面是文案网小编分享的捉虫作文 捉虫的拼音文案,以供大家学习参考。

捉虫作文  捉虫的拼音文案

捉虫作文 捉虫的拼音文案:

星期天,一大早,我和妈妈吃完早
餐,准备去商场的时候,我看见阳台有一
个东西,我走过去一看,是一只虫子!吓
得我要命。我赶紧叫妈妈来,“哦,这是
一只快要死的虫子”,然后,妈妈又说“
可以把它拿来做标本,”于是,我和妈妈
小心翼翼地把它放入准备好的塑料袋里,
再把袋口封起来。妈妈说“等它慢慢死了,
再把它装饰一下裱起来,挂在墙上欣赏或
者收藏起来做昆虫研究。”哎呀!一只死
去的虫子,竟然还有这样的用途啊!
我觉得今天早上,学到很多不懂的
东西。
黄 寅
2006年8月25日

捉虫作文 捉虫的拼音文案:

我在课余生活中最喜欢做的事就是捉昆虫。
每天放学回家,我赶紧拿出作业本和笔,开始写作业。写完作业后,经过妈妈的允许,我就和小伙伴们一起出去捉昆虫。
蜗牛、蜻蜓、蚂蚁……并成了我们最喜爱的“小伙伴”,每当我正要捉住它们时,却总是“打草惊蛇”。就这样,这些并不引人注目的小家伙们给我们带来了许多高兴、开心、难忘的趣事。
记得有一次,我在离家不远的一个公共人行步梯的小角落里发现了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一动不动,它两片又大又黑的甲壳身子上长着一个粗壮的头,头上最引人注目的就是那个像牛角一样又弯又大的“独角”非常特别。我当时以为那只不过是一只普通的甲壳虫罢了,不过还从来没有见过,觉得很好奇,所以我就把它爱不释手的捧在手心里带回了家。
我刚一到家,就赶紧打开电脑,上网一查,哦!原来那是一只独角仙哪!难怪它头上长着的那个“独角”那么引人注目。它喜欢生活在潮湿的土里或者是腐烂的树堆里,并且喜欢啃食朽木和腐烂的苹果、风梨等等,而且它对人类无毒无害,药用价值特别高。我心里一下子高兴起来,能捡到一只独角仙,真是太好了!太好了!
我怀着喜悦的心情拿去给爸爸看。“这是什么?”爸爸好奇地问。我说:“这,你就不知道了吧!它是一只独角仙啦!”说完,我就特意去给我心爱的“伙伴”找了一个小木盒子,并到地里去取了一些湿润的土,还找来了一些枯枝烂叶与它为伴,并特意为它准备了一份营养丰富的美餐——苹果和风梨。就这样,我开始精心的养育了这只独角仙……
我的课余生活就是这样,好开心啊!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

捉虫作文 捉虫的拼音文案:

XX年08月26日 星期五 天气:晴
夜,悄悄地降临了。月亮慢慢地爬上了树梢。宁静的夜晚真美妙呀!劳累的人们已经进入了梦乡。只有它们,还在忙碌着捉害虫。
猫头鹰,是捉田鼠的能手。在夜里,它蹲在树枝上,睁着又大又圆的眼睛,注视着周围的一切。忽然,一个“小偷”——田鼠从草丛里蹿了出来,猫头鹰见了,扑愣了一下翅膀就飞到了田鼠的跟前,伸出锋利的爪子,把田鼠牢牢扣住,就这样,可怜的它就成了猫头鹰的美食。
猫,是捉老鼠的能手。在夜里,它藏在墙角,瞪大了眼睛,发出亮光,等待小老鼠的到来。果真,一只小东西蹑手蹑脚地走了出来,猫轻轻地向那只小老鼠走去,还没等小老鼠发现,猫就猛地扑上去,把小老鼠捉住。可怜的小老鼠就成了猫的美味佳肴。
青蛙,是捉空中飞行的小虫子的能手。在夜里,它坐在草地上,等待“空中小偷”——蚊子的到来。“嗡嗡”,果然,一只可恶的东西正朝青蛙飞来。青蛙见了,心中暗暗高兴:哈!等了那么久,终于有美食自己送上门来了!真是功夫不负有心人啊!你等着,待会儿你就是我的美餐了!于是,它等蚊子飞近了,就伸出长长的舌头,把蚊子卷入了口中。
猫头鹰、猫、青蛙,都是人类的好帮手,所以,我们千万不能捕捉它们啊!

捉虫作文 捉虫的拼音文案:

春天到了,春姑娘使每个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝中拽出来。在这万物复苏的季节里,我们“虫虫特工队”的四位成员,决定在今天上午8点去五星公园捉昆虫。
来到公园,我们选中了一块草坪,开始实施我们的计划。我弯着腰,瞪大双眼四处仔细地寻找着,生怕“打草惊虫”;而张晨却拿着一根树枝在草地上乱打,希望能“打”出个虫子;朱迪则拿着树枝在土面上挖洞找虫子。我们找了半天,始终找不到一只昆虫,个个耷拉着脑袋,像泄了气的皮球,失望极了。这时,我见几个人在河边钓鱼,便走上前对一位老爷爷说:“老公公,您有没有蚯蚓?”他回答道:“没有,你去问问其他人吧!”我们又问了几位钓鱼者,他们都说没有。张晨沮丧地说:“我们来早了,昆虫都在冬眠呢,一定捉不到了!”朱迪安慰道:“别泄气,我们去前面看看,也许会有一些新发现。”刘科课也说:“是啊,有许多昆虫在土里,去那儿的土堆边找找吧!”于是,我们又打起精神继续向前走。
这时,我发现地上有一个小土堆,土堆有几个洞,心想:里面一定有昆虫。于是,我赶紧叫来大伙儿,齐心协力地把土踢开,果然,找到了许多昆虫,有土鳖虫、红蜘蛛、蜈蚣………我们小心翼翼地把它们抓起,放在盒子里,凯旋而归。
我们回到那片草坪上,休息片刻,谁知刘科课把手一松,盒子摔在了地上,被俘虏的虫子们蜂拥而出,我连忙把盒盖盖上,才保住一大部分,但还有一小部分的昆虫,已不知去向,我们只得再去捉。
这次,我们吸取了失败的教训,吃一堑,长一智,在有土的地方找,果然,老天有眼,我们捉到了一只大蜘蛛和一只小甲虫。再向前走,经过一片花丛,几只小蜜蜂在花朵上飞来飞去,朱迪见了,说:“对了,蜜蜂也是昆虫呀!”我在一旁说:“谁敢去捉呀?”“我敢!”朱迪的声音提高了四分贝,说着便上了战场,别看他胖,他行动还是很敏捷的,只见他盯着一只蜜蜂落在一朵花上,急忙打开盒子对着那朵花“啊呜”一下,把它给“吃”了,当然,那只蜜蜂也被俘虏了。
这次捉昆虫活动,我们满载而归。
捉昆虫真有趣呀!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《捉虫》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《捉虫》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《捉虫》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《捉虫》