下面是文案网小编分享的老人作文 老人晚上睡不着有什么好办法文案，以供大家学习参考。
老人作文 老人晚上睡不着有什么好办法文案：
最近乌镇的一趟行程使我又回忆起了孩提时换糖的情景。那时，换糖老人挑着担子穿行在村前村后，从马路两边断肠草花开得轰轰烈烈的时候，一直到阳光很薄，黄昏很短的初冬……他总是提着一把很小的旧锣，一边敲一边喊，嗓门儿很大，声音却很好听。老人常穿一件青色的对襟衫子，一双旧得发黄的解放鞋。他的脸上已满是皱纹，眼角的鱼尾纹已那样显眼。他总是弓着背，嘴也总是抿着，头发令我奇怪地花白。他是从外村来的，步行到这儿得好几里路。我跟他虽然认识，却并不很熟。他只管我叫“小孩”，也叫不上我的名字。那一天傍晚，下起了雷阵雨，夜色已经降临，我却看到他仍在雨中穿梭着。“大伯，怎么还没回家呢？”我放声喊过去。他闻声停了下来，对我微微一笑：“正赶着回家呢，这天气……”他用一口纯正的桐乡话喊过来，还不停地埋怨着这说变就变的天气。我赶忙跑进里屋去，找了顶黑色的有过无数修补痕迹旧伞递给他。他乐意极了，因为对于他来说，这正是雪中送炭。他又是微微一笑，然后挑起担向铺满石子的三叉路口走去了。几个星期后的一个早晨，我打开大门便发现了两样东西，一顶黑色的破雨伞，一块用报纸包裹着的麦芽糖……现在，已经相隔好多年了。如果没有人向我提起，我也许再也不会记起那个换糖的老人。至今，已经没有他的音讯了，他的叫卖声也消失了好多年。他现在在世，或者不在世，我也无从知道。我只祝愿他好人一生平安！
老人作文 老人晚上睡不着有什么好办法文案：
那是一位老人。他的服破破烂烂的，衣裤子上缝缝补补，鞋子上也有许多补丁。头发没有一根是黑的，眉毛好长，快垂到颧骨了，胡子长到胸膛，全白，脸色也是苍白的。
老人，在垃圾堆旁边，里边臭哄哄的，几只苍蝇在垃圾上不停地转悠，“嗡嗡”地叫着。老人一脚踏在垃圾上，一脚在外面，左手拿着个大袋子，右手在垃圾堆里不停地翻动。我就在草丛里这样静静地蹲着，悄悄地望着老人。
老人弓着腰，捡起一只袋子，手在里面翻动着，他拾起一盒药，脸凑了上去，眼睛盯着药盒上的字，目不转睛地看着，嘴里还不停地念叨着什么。盯着看了一会儿后，他又将药盒装进自己带来的袋子里。我看着他，鼻子酸酸的，泪水开始在眼眶里打转。老人满脸皱纹，手上的青筋暴起，骨瘦如柴，全身上下几乎一点肉也没有，只能看见皱巴巴的皮，牙齿也已缺了好几颗。
我看他这样，心里好像被什么堵着似的，总觉得该做点什么才行，便悄悄地在四周寻找废品，几分钟后，终于找到了一只可乐瓶，我便假装路过的样子，悄悄地把可乐瓶放在垃圾堆旁边。
我就在草丛中，这样静静地望着他，静静地……老人果真见到了，眼睛里露出一丝光芒，弯腰把瓶子捡了去。
我见了，心中生出了一丝安慰。望着老人远去的身影，泪水又开始在眼眶里打转……
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天暗了，暗了……我停在屋檐底下躲着，等着妈妈送伞。
我低头看了看手表，啊，6点了，不早了。
再次抬头时，突然借助闪电的光，发现了以位老奶奶，戴着一个草帽，穿着破烂不堪的衣服，手拿破袋子，一动不动的站在雨的底下，好像在看什么。
我再次借助闪电，发现老奶奶的衣服全都打湿了，脸上不知是雨还是泪，这是为什么？我不知道。
路灯亮了，原来老奶奶在看着步行街的一位石雕像的老爷爷，卖着红薯，好像在喊：“烤红薯啊，新鲜的红薯，非常甜的……”也许是老奶奶发现了一个跟她同甘共苦与同命相连的人啊……
老奶奶一直凝视着石雕像老爷爷，而石雕像老爷爷也凝视着老奶奶，依依不舍，老奶奶含泪地自言自语地说：“老头子儿啊，你为啥丢下我啊？每天早上卖红薯，就是身体不好啊，你看，累坏了身体，就上了天堂，我在人间来看你了”
说着，轻轻地拍了拍石雕像老爷爷的臂，便走一步回头看一眼，我完完全全可以想象出老爷爷跟老奶奶的依依不舍之情啊！
老奶奶慢慢地离开了石雕像老爷爷，把草帽摘了下来，消失在了恶魔般的乱箭中，我想：在老奶奶的心中，一定会有石雕像老爷爷的。
这是老奶奶与石雕像老爷爷两个老人之间的故事。
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夏日的余晖，散落在金秋。露珠的清香，落叶的淡香，桂花的浓香，万物陶醉在这美丽的季节里。
风儿摇曳着枯叶，在空中打了个转儿，以优美的舞姿落目，它短暂的一生，这一刻，是生命中最耀眼的一刻，这一刻体现着它的价值。闭目沉思，人这一生，又有多少个这样的一刻？
偶然望去，金色的麦丘，金色的桂花，金色的草地。这祥和的金色中，一个白色的身影清晰可见。一声声沉重的锄地声扣动着心弦，同情，难过，更多的是不忍。戴着草帽的老人在火热的太阳下不停地劳动，辛勤的汗水一颗一颗落了下来。掉落的汗水顺着面颊流到泥土上，泥土得到了滋润，锄头一次次落在被打湿的泥土上，泥土软化了，被这精神感动了。这样一刻不停的顶着太阳干活，显然累了。老人拖着疲惫的身子，吃力地走到大树下，用洁白的毛巾擦额头上的汗。休息片刻后，又接着干。
转眼，夕阳西下，天色转暗。老人下意识的望望还未除尽的田地，摇了摇头。伴着清脆的鸟鸣，老人扛着锄头一步步踏在凹凸不平的泥地上。秋季的黄昏是安静美好的，那瘦小的背影随着距离的拉长越来越瘦小，可是，在我的心目中，这个背影，却是如此高大……
城南小学五年级:邬钽霞
结语：《老人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《老人》供大家参考，我们一起来看看《老人》作文应该怎么写吧！