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活出自己的精彩作文作文 活出自己的精彩作文800字议论文文案

2023-03-20 五年级作文 类别:话题 700字

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我不是莲花,我没有那么高洁;我不是牡丹,我没有那么高贵;我不是梅花,我没有那么坚强......我只是一片树叶,一片最平凡的树叶。
印度哲学大师奥修说过这样一句话:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”可在我的生活中充满了比较。妈妈的比较:你看看人家XXX多好,再看看你。我知道这是一种激励,但却那么让我感到我在妈妈心中永远比不上别人家的孩子。但。这是事实,的确,我不是一个好孩子,我永远比不上别人。
悄悄地,走出家门,希望窗外的世界能给我带来一丝丝安慰。外面真美:各种花争先恐后的摆弄着自己的风姿;蜜蜂也在辛勤的采蜜;蝴蝶也在万花丛中飞舞。在外界看来,多么和谐的画面,而在我看来,却是那么刺眼。我抱怨着,抱怨着自己没用,抱怨着花草树木都比我有用。
忍住在眼眶里打转的泪水,我注意到在路面上有一片树叶,树叶已干,是那么易碎!我轻轻的把它捧在手上,端详着,虽然树叶已枯,但上面的纹路仍然清晰。它在万花丛中是那么微乎其微,但它还是奋斗了,努力了,活出了自己的精彩。而我却。为什么我不像它学习呢?即使这一路也许并不平坦;及时也许会受尽冷眼和嘲笑;即使最后这也许是一个悲剧,但只要奋斗努力过,又在乎什么结局呢?只要活出自己的精彩,走出自己的路,站在自己人生的舞台,这一切失败与痛苦都不重要!重要的是,你赤裸裸的来到这个世界,但并没有赤裸裸的回去!活出自己的精彩!“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”乍听此话,觉得颇有一种闲情逸致之美感。但若细细想来,恐怕它带给人的感受便不再是美,而是一种消极,或是颓废了。不进行比较,自然分不出高山和洼地,其实人生又何尝不是如此呢?人生因比较而更加绚丽,生命因比较而凸显价值,比较应该成为快乐之所在。
落叶不是无情物,化作春泥更护花!即使是一片树叶都活出了自己的精彩,而我们为什么要浪费这大好时光,这青春年华,为什么不活出自己的精彩呢?

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一个人的一生似洪水奔流,有的人活得轰轰烈烈,有些人却平淡无奇。
在仅有十一年生命的江小迪眼里,他的每一分钟都活得精彩、活得有意义、活得有价值……他用自己生活的每一刻里,证实了自己并不比别人差,体现了自己的能力,让别人知道:自己并不是永恒的“病人”,总会有“站”着来的一天。江小迪把握每一分生存的希望,每一分都有自己努力与收获,因此而证实了生活的价值。
人不能熄灭希望的火焰,但还要把这团火焰燃烧的更加明亮。把自己的一生点燃吧!创造精彩生活。
将把握拥有一切,不断向上攀登,一步一个脚印,踏踏实实的走,人生的路途永远不会有捷径。珍惜每一秒,利用每一分,和时间赛跑,不断追求……
萧伯纳曾说过这样一句话:人生不是一只短短的蜡烛,而是一只由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃的十分光明灿烂,然后,交给下一代的人们。
“让我们暂时拿着火炬,”或许漫长而又长远,可能短暂、快捷,但是无论时间长短,当它在我们手中时,我们则要让它燃烧和焕发!
蚕在临终之前,总会吐出自己全部的丝,才肯瞑目;蜡烛在它有生之年,总放射出夺目的金光;更何况我们人类呢?让我们活得精彩起来把,放飞希望之花。
让我们做个聪明人,认真耐心的阅读和品味人生这本书吧……

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每个人的内心深处都希望自己的生命里,有着绚丽的彩虹。即使平凡无奇的你,倘若有一颗炽热的心、执着的毅力,你依然可以为平凡的生命,开出美丽的花朵来。
人生终有落幕的时候,美丽终究会消失,如何在有限的人生中活得精彩?也许,我们不必一生都精彩,只要在人生的每个阶段,都有每个阶段的精彩,这就够了。
证严法师说:「有生必有死,把握当下,造福社会,才能突显生命的价值与意义。」我们虽无法掌控生命的长短,却能选择人生的价值。
你的人生价值是什么?相信每个人,都有自己的答案。
每个精彩的人物,都是活出生命价值的人,他们站在各自的专业领域中,默默奉献,各展风采,各显魅力。
每个人都可以在自己的生命里,展现不同的精彩、不同的美丽,就让我们对自己的生命负责,活出自己的精彩,也活出自己的美丽,就让我们各自精彩、各自美丽吧!

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1活出自己的精彩
活出自己的精彩,做一个与别人不一样的自己。我和别人一样,勤勤恳恳读书,希望将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。我又和别人不一样。有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较。昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年级前五。每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦。也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说。无奈我从小就是一个笨小孩。老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点。别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里了好几圈;人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟;其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具。也许在潜意识里,我是和其他同龄人不一样的。步入初中,原来闲暇的玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半,为了不辜负父母和亲朋好友的期望,我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里,认真地听课写作业,因一道极难的习题抓破脑袋,为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。踩着上课铃声进教室,下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。认识我的人都说,我变了,变得乖了。我成功地成为父母心目中的好孩子。不禁在心底问自己,你和别人一样吗?我和别人一样。勤勤恳恳读书,将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道,寂静的小巷。一样在难得的周末一觉睡到自然醒。我又和别人不一样。有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。有独特的喜好,有特殊的习惯。淹没在人群里不会闪光,但认识我的人却能立马看到我的所在。骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。这样和别人一样抑或不一样的我,必会在自己的小世界里,活得特立独行,活出属于自己的精彩。2活出自己的精彩
也许你十分羡慕姚明的海拔,也许你十分嫉妒刘翔的速度,也许你也在刻意的改变自己,极力地模仿。但你始终还是你,即使你再怎么改变,即使你模仿得再逼真,你始终还是你。世界上没有两片完全相同的叶子,这是无法改变的自然界的客观规律。既然不可能完全相同,那么又何必要耗尽力气去改变,去模仿呢?你为什么就不敢面对现实,为什么不能活出属于自己的那份精彩呢?模仿也许并不是人的专利,动物出于某种目的也是会模仿的。就像那个童话故事一样,兔子,松鼠也许会为了逃过狼的捕杀,他们会选择拜师,会向鸭子学习游泳。这听起来也许是有些搞笑吧!你也许会说,兔子就是兔子,它学哪门子游泳呀!我们先不谈兔子到底能不能学会游泳,既然是童话,那我们给他一个理想化的结局,索性就让兔子的梦想成真吧!试想一下,如果兔子学会了游泳,狼一撵,它钻水里了。狼现在是吃不到了,但狼也是有智慧的,它肯定也会拜师了,既然兔子都能学会,那狼一定也能学会游泳的,毕竟狼也不笨么!既然狼也学会了游泳,那么兔子学游泳还有用么?它们还不是回到了同一起点了!再者说,术业有专攻,兔子就算能学会游泳,狼也定能学会游泳,狼也许游不过鸭子,但它还游不过兔子么?这就象是让刘翔和费尔普斯去比游泳一样么!人家菲尔普斯天生一副大脚板,就是游泳的材料么,刘翔怎么可能游过呢?再者说,刘翔已经是110米栏的世界冠军了,何必非要和菲尔普斯去再争夺一个游泳的冠军呢?所以说凡事都是要讲究一个天赋的,菲尔普斯的天赋就是游泳,刘翔的天赋就是跑步。每个人都有自己独特的专长,这就是我们所说的术业有专攻了!更何况隔行如隔山,你到了另一行,你原来的潜能还会存在么?就算存在,它还能称得上是优势么?所以说,我们应该尽可能大的发挥自己的优势,利用自己的潜能,活出自己的风格,活出自己的精彩。我的青春我做主,我要我的滋味!要相信每个人都是上帝赐予这个世界的礼物,我们决不是别人的附属品,我们每个人的存在都应该算得上是一份惊喜。虽然我没有爱因斯坦的智慧,但我一样有聪明的大脑,我要用它迸发出智慧的火花,用它来创造巨大的财富;虽然我没有姚明的海拔,但我一样有健康的体魄,我要用它来打拚出一个美好的未来;虽然我没有余秋雨挥毫泼墨的大师风范,但我一样有我自己的文笔,我要用它来书写我的青春,描绘我的未来!我的青春谁做主?当然是我!我的青春谁主载?当然也是我!我的精彩谁创造?那必须是我!加油!奋斗!3活出自己的精彩
上帝只创造了我们的生命,却没有教我们如何去生活。每个人都有自己的生活方式,也有自己活着的意义,那么,你可否知道,你活着的意义是什么?世界无穷之大,各色人都有。有点人活着是为了创造出一番大事业,死后为后人留下一些有价值的东西;而有的人活着只为消磨时光、无所作为;有点人看起来四肢健全,非常健康,其实他是“残疾”的;可有的人虽然四肢不全,全身疾病,看起来很糟糕,其实他是非常“健康”的。这两种人的说法看起来似乎很矛盾,但其实它并不矛盾,因为这两类人的最大的区别就在于他们之中有人知道自


结语:《活出自己的精彩作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《活出自己的精彩作文》供大家参考,我们一起来看看《活出自己的精彩作文》作文应该怎么写吧!