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风筝的升空原理与制作作文 风筝的升空原理与制作方法文案

2023-03-20 五年级作文 类别:叙事 1500字

下面是文案网小编分享的风筝的升空原理与制作作文 风筝的升空原理与制作方法文案,以供大家学习参考。

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风筝的升空原理
风筝能升空的原理,主要是靠风的推力升扬于空中。风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以能在空中飘浮飞翔,是受空气的力量支撑向上,这种力量称为扬力。风筝在空中时,空气会分成上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就往上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差而产生的。故飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,而抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中。所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬。若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔。
风筝的制作
材料:竹子(竹子须挺直并且竹节间隔要长)、硬纸、线(包括控制风筝的线)、胶水、剪刀。
制作:
(1)我们先将竹子削光滑,,然后用火把竹子弯曲成型。
(2)竹子经过加工修理,在绑扎时,应选一平整的工作台,拼放成型。
(3)风筝骨架结扎完成后,接下来的就是把彩绘的纸糊在上面。我在纸上画了 一个孙悟空,爸爸把孙悟空涂上颜色后,就把风筝骨架用胶水粘在画有孙悟空的彩纸上。
试飞
我和爸爸高高兴兴的把孙悟空风筝拿到了草坪上试飞。一开始,我捡起张小纸片向空中抛去,测定了风向和风势后,我便用手抓住风筝,逆着风跑起来。啊!风筝飞了起来!但是风筝飞了一下子,就歪歪扭扭的、一头栽在地上。我连忙跑过去,捡起风筝。还好,风筝没摔坏。我一见风筝的零件没损坏,就想:既然风筝没损坏,那为什么风筝还会掉下来呢?我把风筝拿给爸爸看,爸爸看了一下说:“风筝的体积、重量、弹性必须左右对称平衡。你看,这个风筝的体积左右都不一样。怎么飞得起来!”经过我和爸爸的调整,风筝终于飞起来了。我问爸爸为什么风筝的体积、重量、弹性必须左右对称平衡。爸爸说:“风筝完成施放时,骨架(竹条)粗或弹性小的一边受风的阻力较大,竹条细弹性大的一边,受风的阻力则较小,于风筝升空后达不到平衡稳定的效果,风筝就会向阻力小的一边倾倒。所以我刚才把风筝左右两边的体积调整的一样大。”这时候,风小了,眼看风筝就要掉下来了。爸爸赶紧跑过来,拿过我手中的线,轻轻的把风筝的高度扯下了一点,风筝被扯了一下后,不但没掉下来,反而升高了。我又问爸爸为什么会这样。爸爸说:“当风力不够时,快速向后收线,给予人工的加风,如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线,若风筝有下降的趋势,就要迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。”我说:“给予人工的加风是不是就是把空气的力量支撑向上,产生更多的扬力?”“对!”
经过这次试验,我学到了许多知识,而且我知道了如何做风筝。在这里,我总结出几种科学放风筝的方法。
(1)放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,如果附近有旗帜或吹烟,看它飘浮的方向就能知道。否则拾起枯草或一些小纸片向空中抛去,也可以测出风的正确方向。
(2)在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。当风力不够时,快速向后收线,给予人工的加风,如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线,若风筝有下降的趋势,就迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。
(3)放风筝时最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,大拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架,(比较容易脱离)拿正不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手),边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

风筝的升空原理与制作作文 风筝的升空原理与制作方法文案:

风筝是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。
风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”
风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙,而采用倒叙、插叙等叙述方法,从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《背影》;二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点:
一、倒叙实在是一种截叙,是顺叙的变式。(next88)那么,关键在于截得恰到好处。或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩片断于先,使文章开首即光彩照人。到底怎样截,在什么地方生“变”,是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式,若勉强使用反倒故弄玄虚了。
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于:插叙只是顺叙中的一个片断,不是全文中心事件的一部分;而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

风筝的升空原理与制作作文 风筝的升空原理与制作方法文案:

今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。
于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。
我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!
不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!
我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开
始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。
我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”

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今天,老师布置我们回家做一只风筝。 我放学回到家,先找来几根竹子,再拿几张彩纸,便做起风筝来。我把竹子弯成一个弓形,中间扎上两个搭成十字架形的竹子,正撑住弓形的竹子,然后在它上面粘上塑料纸,这样,如果下雨也不怕淋湿了。可爱的蝴蝶风筝便做好了。?爸爸看见了,说:“今天天气多好,正好放风筝,看看宝贝女儿的杰作是否飞得起来。”我和爸爸来到田野里,只见蔚蓝蔚蓝的天空飘着朵朵白云,白云下面是一片金黄的稻田,稻子都弯着腰,好像在向我们问好。秋风吹得树枝沙沙作响,枯黄的叶子飘舞着,落得满地都是。 我们开始放风筝。爸爸托着风筝,我牵着线。我拼命地奔跑,爸爸跟在我后面。我说一声“放”,爸爸就把风筝放了,我边跑边拽着线。啊!风筝稳稳地飞起来了,越飞越高,渐渐高过树梢,似乎飞到了云彩上。忽然,耳边响起了鸟儿的叫声,我转过头来一看,一群燕子正在空中盘旋着,好像要和风筝竞赛似的。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《风筝的升空原理与制作》作文呢?以下是小编为大家整理的《风筝的升空原理与制作》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《风筝的升空原理与制作》有所帮助