下面是文案网小编分享的杭州海底世界作文 杭州海底世界在哪个位置?多少门票文案，以供大家学习参考。
杭州海底世界作文 杭州海底世界在哪个位置?多少门票文案：
周末，妈妈带我去杭州海底世界游玩。
一进入大门，首先映入眼帘的是一个巨大的鱼缸，里面一群群鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有的身上长着彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上张满刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数也数不清。再往里走，就是鲨鱼湾——凶猛而可怕的鲨鱼的主场。有大白鲨、柠檬鲨、鲛鲨……
一边走一边看，忽然我被前面的一大群人吸引了，他们里三层外三层地围着一个水池，有什么特别的鱼吗？只见人群的上方挂着一块介绍牌，上面写着“吃奶鱼”三个大字。我也是使出吃奶的力挤进人群想看个究竟。咦？不就是一群花花绿绿的锦锂鱼嘛，有什么可稀奇的？正当我纳闷的时候，只见边上一个小女孩，手里拿着一个奶瓶，正往水里伸，只见那一群群鱼儿争先恐后地游上来抢奶嘴，抢到的那条鱼就像婴儿喝奶一样大口大口地吸吮着奶瓶里的“奶”。我被这群鱼儿的样子萌化了，怪不得叫“吃奶鱼”呢！
我也忍不住去买了一瓶“奶”，没等我把奶瓶放到水池中，马上就有鱼群聚集到我这边来，它们嗍起小嘴，争抢着来吸奶嘴，我没想到它们的力气这么大，整个人都差点被拉进水池里。我立刻把奶瓶从水里拉出来，吸取教训后，我再次把奶瓶放入水中时用两只手紧紧地抓住奶瓶，鱼儿一拥而上，我耐心地等待着它们把奶瓶里的“奶”喝个底朝天。“吃奶鱼”吃饱了，冲我摇摇尾巴，好像一个刚喂好奶的小娃娃，满足地笑了。
这次的海底世界之旅，让我认识了一位可爱的新朋友——吃奶鱼。听了我的介绍，你心动了吗？马上行动吧！?
杭州海底世界作文 杭州海底世界在哪个位置?多少门票文案：
周末，妈妈带我去杭州海底世界游玩。
一进入大门，首先映入眼帘的是一个巨大的鱼缸，里面一群群鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有的身上长着彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上张满刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数也数不清。再往里走，就是鲨鱼湾——凶猛而可怕的鲨鱼的主场。有大白鲨、柠檬鲨、鲛鲨……
一边走一边看，忽然我被前面的一大群人吸引了，他们里三层外三层地围着一个水池，有什么特别的鱼吗？只见人群的上方挂着一块介绍牌，上面写着“吃奶鱼”三个大字。我也是使出吃奶的力挤进人群想看个究竟。咦？不就是一群花花绿绿的锦锂鱼嘛，有什么可稀奇的？正当我纳闷的时候，只见边上一个小女孩，手里拿着一个奶瓶，正往水里伸，只见那一群群鱼儿争先恐后地游上来抢奶嘴，抢到的那条鱼就像婴儿喝奶一样大口大口地吸吮着奶瓶里的“奶”。我被这群鱼儿的样子萌化了，怪不得叫“吃奶鱼”呢！
我也忍不住去买了一瓶“奶”，没等我把奶瓶放到水池中，马上就有鱼群聚集到我这边来，它们嗍起小嘴，争抢着来吸奶嘴，我没想到它们的力气这么大，整个人都差点被拉进水池里。我立刻把奶瓶从水里拉出来，吸取教训后， 我再次把奶瓶放入水中时用两只手紧紧地抓住奶瓶，鱼儿一拥而上，我耐心地等待着它们把奶瓶里的“奶”喝个底朝天。“吃奶鱼”吃饱了，冲我摇摇尾巴，好像一个刚喂好奶的小娃娃，满足地笑了。
这次的海底世界之旅，让我认识了一位可爱的新朋友——吃奶鱼。听了我的介绍，你心动了吗？马上行动吧！
杭州海底世界作文 杭州海底世界在哪个位置?多少门票文案：
今天，我和妈妈来到了杭州的海底世界，那里有各种各样的动物，有形态各异的水母、不同品种的热带鱼、重达200多斤的大海龟，3米多长的大鲨鱼、直径1米多的魟鱼、五光十色的珊瑚鱼、五光十色的珊瑚礁丛、硕大的石斑鱼、凶猛的鳄鱼、聪明的海狮、海豚、海豹，还有来自南极的企鹅、北极的北极熊、北极狼等等。
金鱼在灯光的照耀下美丽极了，在水里游来游去，闪着耀眼的光；青鱼大模大样的在水中漫步，一会浮出水面，一会潜入水底；只有大头鲢鱼一直浮在水面，像一把飞快的剪刀，在裁剪碧绿的绸缎；大乌龟长着三角形的头，一双小眼睛里头出头亮的光，身穿一身异常坚硬的铠甲，神这四条粗壮的腿，威风凛凛，好像个大将军，我在他面前摆了摆手，却成了一只名副其实的缩头乌龟，头、尾、四肢全缩了进去；鳖个头大的吓人，像个二号茶盘，不下五斤重，四爪乱爬，眨着豆大的眼睛乱瞅人，螃蟹在玻璃缸里舞者大钳子，威风凛凛。
我们又来到海底生物区，看见海草曼妙的舞姿梳洗打扮，瞧五颜六色的珊瑚，正随着海水轻轻的摆动，有的像珍贵的鹿角，有的像春天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘，千姿百态，形态各异，十分惹人喜爱。
我看着整入神的时候，海洋管理里的解说员，把我们带的了海狮表演现场。好乖巧的海狮呀，他们会做倒立表演，还能计算数学5以内的加减乘除，还能做水中跳跃更不可思议的是回像运动员一样投篮，还会随着音乐套环转圈，逆水跳跃，每个表演都是迎来大家热烈的掌声。
海底隧道还有很多神奇可爱的小动物有珊瑚岛珊瑚虫各种海鱼数不胜数，在里面游来游去，摆着不同的姿势，好像在欢迎我们的到来。最后在海洋欢乐剧场里还给我表演了喜洋洋和灰太狼的节目，还有人鱼故事，潜水表演等节目。我们看的不与乐呼。多么有趣的一天呀！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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今天，妈妈带我去杭州，我高兴极了。到了杭州，我更是高兴不已。因为，我马上要到那里的海底世界去参观了。经过几番的周折和颠簸，不一会儿就到了“杭州海底世界”——一进大门，首先映入眼帘的是一个连接上顶和地面的圆柱形水柱，表面是一层厚厚的玻璃，里面装着各种各样的海洋生物、小假山、海草和卵石。
五颜六色的小金鱼在水中快活地游来游去。我们继续往前走，再穿过一道门，哇，里面的海洋生物真是多得数不胜数，并且千姿百态、颜色各异。有可爱的水母在水中游来游去；像蝙蝠似的蝠鲼在庞大的玻璃缸里飘来飘去；有凶猛的鲨鱼在水中摇头摆尾；有巨大的海象在水中闭目养神，一动不动；还有可爱的海豚在水中活蹦乱跳的表演节目，还有更多不知名的海底动物在水中嬉戏、追赶，展现着让人无可抗拒的天真活力。
海底世界第二层最好看的当然数百岁寿星海龟了，那些海龟在它们的世界中为所欲为，仿佛它们才是海中的霸主。它们在水中缓缓地游着，似乎在散步。突然，一个小海龟不游了，拼命地往妈妈身上爬，可妈妈把身子轻轻一抖，小家伙就摔了个四脚朝天。第三层就是北极仙翁企鹅了，一个个憨态可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送着一批又一批的四海游客。
朋友们，海底世界好玩吧！有机会一定要去看看哦。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《杭州海底世界》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《杭州海底世界》作文，仅供参考，大家一起来看看《杭州海底世界》吧