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两封信作文 两封信随机投入四个邮箱,前两个邮箱没有信的概率文案：
我的爸爸西安工作，每星期只能在家待两天。尽管这样，我和爸爸的感情依然是那样浓厚。三年级的一件事，更是把我们的心紧紧地牵在了一起……
那次，爸爸连续三周没回家，但我马上要期末考试了，紧张的学习气氛让我忘记了对爸爸的思念。
考试的前一星期，老师要求我们写一篇
，题目是《给×××的一封信》我想写爸爸，本想草草地写几句，可不知怎的，我越写越动情。我知道了，我在优美的文字中想起了爸爸，这封信激起了我对爸爸的思念。我实在控制不住自己的感情，于是在文字中抒发了我们父女的感情。
结束了，可我对爸爸的爱没有结束，我们会永远都不会分开。
第二天，爸爸给我回信了，我喜出望外，读者文章，我心里波澜起伏，高兴、激动涌向心头。
两封信，牵动了我们父女的心。
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亲爱的朋友：你好！我们两个是最好的朋友。可以说，我们两个之间没有任何秘密，我们有什么话都会说出来。朋友，要是我们两个凑到一块儿，这话是五天五夜也说不完！我们一会儿聊聊《欢天喜地七仙女》；一会聊聊《百变小樱魔术卡》；一会聊聊《圣少女》。我们两个一聊到好笑的事情，就会笑得在草地上直打滚儿，直到笑得肚子痛，才肯起来。朋友，我们觉得电视剧都聊好了，我们就面对面地坐在草地上，谈谈自己的梦想。我没有想到的是，你的梦想竟然和我相同。我们的梦想就是想当一名演员，一名出色的演员！我和你在一起聊我们长大以后，做同事的情景。我们在戏里一定也要成为好朋友，我们俩之间没有秘密，爱好相同……我们聊好这个，就聊那个。不知不觉，我们又聊到长大以后，我们一起去旅游。我和你，长大以后一定要去日本和德国这两处地方。去日本的时候，最好是春天去，因为春天去日本，可以看到美丽的樱花……我们正聊得起劲，忽然，老师说要回教室了。我们两个立刻低下了头，因为我们不想在我们聊得正起劲的时候被打断谈话！我们只要有空，就聊起来……朋友，你永远都是我的朋友，就算天崩地裂，你也是我最好的朋友！祝：学业有成，友谊常在！
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爸、妈：二老好！
请原谅我曾经的莽撞和冲动。
古人云：可怜天下父母心。屈指可数的七个字，印证了一个亘古不变的真理：惟有母子之情，才是世上最纯洁、最无私、最美丽的真爱。
它是风雨中的一把伞，替我遮风挡雨；
它是冰雪中的一团火，给我无限温暖；
它是荆棘荒途上的一把利刀，帮我披荆斩棘……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝……”父母之爱点点滴滴，往事历历在目……
那一次，是您，在我生病时背着我去医院，夜路难走，寒风冽凛，焦虑写满了你们的脸，病在我的身上，疼在你们心里……
那一次，是您，在瓢泼大雨中为我送去雨伞，衣裳早已淋湿，你们却在风雨中屹立，直到我出现在视野当中。雨水淋湿了你们的衣裳，泪水打湿了我的眼睛……
那一次，是您，在我考试失败后安慰我，鼓励我，心平气和地帮我分析问题。我是考场上的士兵，您是指挥部的将军……
您为我付出的太多太多，世上再华美的颂词也显苍白无力。
鸟有反哺情，羊有跪奶义。爸！妈！让儿尽点孝心吧……
“妈妈，晚上的泡脚水已经准备好了，让我为您洗洗脚……”
“爸爸，今天的报纸放在床头了，让我陪您读读……”
告诉您个秘密：您碗里的肉是我为您夹的，您的臭袜是我洗的……呵呵……您还满意吗？
谁言寸草心，报得三春晖。尽管我现在仅仅是一滴水，无能以涌泉相报。爸！妈！请相信儿会更加努力！
呵呵……再次为二老请安！
洱源团结明德小学五年级:马伊
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煌彬：
你好！两年了，别来无恙吧？
两年前，你我双双转学，你转学到祺才学校，而我先是转到阳山小学，去年又来到了第二实验小学。第二实验小学是一所新创办的学校，因此什么东西都是崭新的，学习环境也不错，到处都飘荡着浓浓的书香，每天一大早远远地就能听到琅琅的读书声。在这里，学习和生活的确让人感到心旷神怡。我们学校的师资十分雄厚，而且老师们工作都很认真，对我们的要求也很严格，因此，来这一年来，我的学习成绩有了较大的进步。
你们学校也一定挺不错的吧？一听“祺才学校”这个名字就觉得很不一般。我曾听大人们说过那里已培养出了许多英才，不过我又听说那里的学费不菲，每个学期要好几千元吧？你爸爸对你实在是太用心良苦了！
一转眼，我们一别就快两年了，我至今仍没忘记咱俩当时在一起的那段美好时光：记得在四年级时，学校举行了庆“六一”乒乓球大赛。你我联手代表班级参加了双打比赛，我们哥俩团结协作、奋力拼搏，一路上过关斩将，顺利地闯到了决赛。当时，和我们对阵的是六年级的两位“高手”，他们曾经代表学校夺得过学区亚军，因此比赛开始的时候，他们根本不把我们放在眼里。没想到我们配合得天衣无缝，两位“大块头”的打法只中看不中用，结果竟三下五除二就被我们打得落花流水，弃拍投降了。当我们俩一起登上那高高的领奖台时，我们都高兴地将奖状举得高高的，台下的老师和同学们都热烈地为我们鼓掌。当时那感人的场景，至今我一想起来还是历历在目。我想，你对此事也一定会永生难忘的。
老同学，我多么希望你也能来我们学校就读啊！那样，我们就又能再次双剑合璧，重掁雄风，携手夺得王者的桂冠了！
祝
学习进步，事事顺心！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
结语：《两封信》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《两封信》供大家参考，我们一起来看看《两封信》作文应该怎么写吧！