当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

讲文明的人作文 讲文明的人物文案

2023-03-20 五年级作文 类别:议论文 450字

下面是文案网小编分享的讲文明的人作文 讲文明的人物文案,以供大家学习参考。

讲文明的人作文  讲文明的人物文案

讲文明的人作文 讲文明的人物文案:

讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准,尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。作为中华民族的后代,更应该做到讲文明,懂礼貌。
在日常生活中,我知道了讲文明,懂礼貌,并不需要轰轰烈烈,只要平常就可以了,要学会文明,就要从远开始,举止文明和语言文明,不随地吐痰,乱扔垃圾,这些是小事,再一些不打架,不欺负弱小者,接下面要语言文明,基本功运用的话,你的文明又提高了一层语言文明还要学会说话,不说何时,何地在任何情况之下,心中有何怒气,也要说话婉转,尽管这样有时候有可能会让人听起来很不舒服,但是这样总比说话大大咧咧或是大声骂人要好,因为至少不会有人说你不文明,要是你学会以上的话,后面的种种也不成问题了。因为好的开始是成功的一半,只要成功运用这两点,不管是怎样一个人,在任何人面前留下好的印象。
我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就少一些,我相信每个人的心灵是扇窗,窗户打开光亮会进来,社会将迈出文明一大步,文明是种力量,好像是火炬手信,文明相信每人迈出文明就在我们身边,离我们很近,近得触手可及,我相信,只要我们传递一样经过每人的手中都会很汇聚,释放出所有人的热情。
让我携起手来,共同倡导,“讲文明,树新风”,的好美德,再做一个讲文明的人吧!

讲文明的人作文 讲文明的人物文案:

在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂礼貌,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。
讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座……做到尊老爱幼。《孟子·离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。
在我们生活中不但要尊老爱幼,还要礼貌用语。礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要礼貌的说:“请坐!”“请进!”客人走时,要把客人送出门,说声:“再见!”等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、礼貌的表现。
在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人一定会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架,一定要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,一定不要慌张,一定要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮助,千万不可惊慌失措。
总之,大家一定要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。

讲文明的人作文 讲文明的人物文案:

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”
今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!
让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

讲文明的人作文 讲文明的人物文案:

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的优良传统。讲卫生,对于生活在地球上的人来说是理所应当的,应为这样,可以使所有人生活在一个健康美丽的环境里。曾经有一位老爷爷他做的事值得我学习,更值得广大市民学习。事情是这样的……
记得那一次是在某一天的下午,天空虽然是阴的,不过天气却很热,我在公园里玩,找了一个非常凉快还有椅子的地方坐了下来,欣赏着让人陶醉的风景,阵阵凉风扑在身上舒服极了。可是就在这时,风也把一些垃圾吹到了我的面前。我心里想:“我真够倒霉的,垃圾怎么不去别的地方,偏到我这来呀?”我若无其事地继续享受着迎面而来的凉爽。
这时候,一位老爷爷不缓不慢地朝我走来,他穿着清洁工的工作服,戴着眼睛,头发已有一半白了,让人一看便知道这是一个年迈的清洁工。我对这个人视为空气,然而他的举止让我对他刮目相看。只见。他来到我身边,默默地弯下腰,用手一次又一次地去拾地上的垃圾,看着他拴垃圾的身影,我对他的敬意油然而生。垃圾拾完了,老爷爷又默默地离开了。这时我的心里对那位老爷爷非常好奇,我真想看看,接下来,他又会做什么。为了满足我的好奇心,我决定“跟踪”老爷爷。果然不出我所料,那位老爷爷接下来又做了让我意想不到的事。
他来到一片草坪帝,忽然朝草坪走去。我心想:“这位老爷爷一定要去踩草坪了。”可是,事与愿违,老爷爷来到草坪旁,踮起脚摇摇晃晃地趟到草坪上,拾起了一个垃圾。“哇,老爷爷的眼睛对垃圾怎么这么亮啊,连我都注意到这垃圾的存在。”我心里想着。这时,老爷爷又摇摇晃晃地从草坪上出来。我忍不住上前扶了他一把。公款我笑着说:“你真是个好孩子。”我心里惭愧极了,想到,自己看到垃圾视而不见,我真不敢接受老爷爷的夸奖。
就是这件事让我历历在目那位老爷爷更是让我难忘。他让我知道美好的环境是需要人维护的,每个人只要弯弯腰,动动手就能还地球一个美好,一份清洁,作为生活在地球上的人类何乐而不为呢?


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《讲文明的人》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《讲文明的人》作文,仅供参考,大家一起来看看《讲文明的人》吧