下面是文案网小编分享的心底的愿望作文 心底的愿望小说文案，以供大家学习参考。
心底的愿望作文 心底的愿望小说文案：
愿望是人心底里最纯洁本真的那一份真情，寄托了太多情感，我希望院子里的李子树永不凋零。
老家院子里那棵高大的李子树是在我奶奶嫁进来时种下的，可现在已有两层楼高了，奶奶也过花甲，坐在了那冰冷的轮椅上。
春天，那李子树褪去一身雪白，萌发出一茬一茬小芽，在粗壮的树枝上显得那么脆弱，但树枝却给他数不尽的养分让它成长。一片片嫩绿中夹杂着黄色的芽苞飘落而下，一簇簇嫩绿的舒展着身子骨，向阳光挥手。我希望它永远嫩绿。
夏天，地上的麻绿草被毒辣辣的太阳烧弯了叶，唯有几只蝉在李子树上“吱——吱——”叫不停。夜晚，挪把椅子，坐在李子树下乘凉，望着那无际的星空。月光却躲在云里，时不时漏点光。我希望那棵李子树永远枝繁叶茂。
秋天终于来了，在奶奶细心照料下，那棵李子树开花了。花香如浪，潮起潮涌，迎面扑来。又过了几天长出了几个又红又紫的李子。奶奶见了，乐开了花。“看李子长出来了，长大了！”而那时的我仅仅想着李子的酸甜脆爽。年轻时的奶奶经常爬上树去给我摘李子吃，那是我童年最美的回忆。我希望那棵李子树永远硕果累累。我更希望那位摘李子给我吃的老人永远开心。
奶奶嫁进爷爷家已经40多年了。她就像那棵李子树把养分分给树干，让它长粗，长大，而枝干又把养分分给小芽，让它开花结果……
希望那一户人家，一座小院，一棵老树，与一位慈祥的老人永远充满着欢声笑语。
心底的愿望作文 心底的愿望小说文案：
我心中有一个愿望：拥有一朵七色花。如果我遇见了一个残疾的小孩，我会撕下我的一片花瓣，让他重新拥有健全的身体，也过着和正常人一样的生活，能干正常人能干的事情。如果我到了地震灾区，我会撕下我的第二片花瓣，让灾区的人民有房子住，他们呢也不用住在帐篷里，也不用住在活动板房里。我还要再撕下一片花瓣，让灾区的人有饭吃和有水喝，让他们衣食无忧。同时我还要撕下一片花瓣，调来许多救灾人员和大型设备，让消防人员和武警官兵从废墟中解救出更多的幸存者，让医护人员把伤者都抢救过来，让消毒人员把病菌都赶走。我还会撕下一片花瓣和细菌大王通话。让细菌大王命令它的臣民不要再向人类发射细菌。这样的话，人类就再也不会有什么疾病了，也再也没有那么多的人因为有疾病而死亡了，人们也不用担心了。我会把最后一片花瓣撕下来，干什么呢？我要和上帝通话，问一问他为什么要给人类降临那么多的灾难，比如：地震、泥石流、山体滑坡、洪水……再劝他把这些灾难都收收回，让人们免去一些痛苦。如果谈不成的话，我会问问他在什么时候、什么地方会发生灾难，有多严重。这样，我就可以告诉那里的人们赶快转移到一个比较安全的地方，避免造成大的灾难，让人们少遭遇一些不幸。最后，我会把茎和根都变成七色花的种子，让它们飘向任何地方，生根发芽，开出花朵，让它们继续帮助人类！
心底的愿望作文 心底的愿望小说文案：
今天我太开心了，因为我实现了一个梦寐以求的愿望，我终于拥有了一件属于自己的乐器——吉他。我六岁的时候参加妈妈单位的春节联欢晚会，有一个哥哥表演的是吉他弹唱，我觉得非常好听，也想学吉他，妈妈说我年纪太小等两年再说吧！时间过得真快，我今年已经九岁了，这个愿望我一直埋在心里。昨天中午，妈妈的同学冯阿姨约妈妈带上我一起出去吃饭，说要介绍一个吉他老师给我们认识，我还想这个老师会长得什么样，是高还是矮，是胖还是瘦，性格怎么样？很快就见到了吉他老师，他姓张，他是一个性格幽默、开朗的人，非常爱笑，穿着一件白色的短袖衬衣，显得非常年轻和精神，我一下子就喜欢上了他。吃饭的时候，张老师告诉我他们还有一支乐队，明天中午进行排练，他邀请我去参观，我非常高兴地答应了。今天，我和妈妈去了他的琴房，那儿有一个哥哥正在学吉他，只见他边弹边唱，手法和技巧都非常熟练，我很羡慕。张老师说他才练习了两个月的时间，达到这种程度非常不容易，那个哥哥的妈妈说：“他特别喜欢，每天除了写作业就是练琴。”张老师说只要我想练好，同样也能弹得和他一样好。后来张老师的乐队来了，一共有四个成员，两个电吉他手、一个贝斯手、一个主唱。当他们开始演奏的时候，我深深地被吸引住了，我还是第一次那么近的观看乐队演出，真是太帅了。我心里就想将来我也能像他们一样去演出吗？看哥哥们表演完，妈妈问我是不是回去考虑一下再报名，我很坚定地说：“妈妈，我已经决定了，今天就报名。”就这样，我终于拥有了一把心爱的吉他，张老师教我练习基本手法，听着吉他在我的手中也能发出美妙的声音，我简直兴奋极了。张老师问我：“你认为怎么才能练好吉他呢？”我说是刻苦，张老师很满意，他说：“你一定能成为一个优秀的吉他手，你是我收的最小的一个学生哦！我也挑战一下自己，希望我们合作愉快！”我现在最大的愿望是能早一点和哥哥们一起上台表演。
心底的愿望作文 心底的愿望小说文案：
在我的心中充满了许许多多的愿望，如同天上的繁星数也数不清，但我最希望能够实现的是我能有一个弟弟。我日日盼，夜夜盼，终究没能让这个愿望成为现实。每当我看到邻居家的小弟弟长得是无比的乖巧可爱时，我就特别地想要拥有一个弟弟，就连睡觉时，我也梦到我有一个弟弟了。
一次，我一个人孤孤单单地出去玩。走着走着，我的耳边忽然传来了阵阵欢笑声。于是，我便扭头一看，原来是一个哥哥和一个小弟弟在一起放风筝，他们玩得是多么的欢快，多么的幸福。我看着他们在欢乐中渐渐消失的背影，顿时心中产生了无限的遐想，我的脑海里仿佛有了“伊呀学语”的弟弟的模样，我仿佛也拉到了弟弟那细嫩的小手。我要是有个弟弟该多好啊！我可以和他一起玩耍嬉戏，丝毫不觉得孤单。
每一次看到邻居家的小弟弟，我就情不自禁地走过去逗逗他，还会和他一起玩玩，就算他做错了事我也绝不会责怪他。我对他简直就像对亲弟弟一样最大限度地包容他，无微不至地照顾他，尽可能地带给他快乐。记得有一次，我见他一个人闷闷不乐地待在家里，我便叫他和我一块玩捉迷藏的游戏，游戏的规则是他藏我来找，他一旦藏好我就立即开始巡视他的踪影，其实这对于我来说简直太“小儿科”了，他的那小脚丫特别容易被我发现，可为了让他玩得更开心，我会假装看见，继续假装着巡视，东找找，西看看，我装得有模有样，让他信以为真。他玩得十分开心，而我却累得上气不接下气。还有一次，我们明明约好了第二天上午玩捉迷藏的游戏，可他却躺在床上睡懒觉，让我白等了一个上午。即便是这样，我也不会生他的气。因为在我心中，他就是我的亲兄弟，我的精神食粮，我的快乐源泉。
尽管如此，我心里还是藏着那样一个亘古不变的美好愿望，希望今生能有一个亲兄弟。谁能告诉我，我的愿望能实现吗？
结语：《心底的愿望》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心底的愿望》供大家参考，我们一起来看看《心底的愿望》作文应该怎么写吧！