下面是文案网小编分享的莲花的启示作文 莲花的启示作文400字文案，以供大家学习参考。
莲花的启示作文 莲花的启示作文400字文案：
周敦颐曾经说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”妈妈很喜欢莲花，家里面只要一有空出来的地方，妈妈都会种上几枝莲花；只要有机会外出，她总是要带我们去赏莲。这不，放暑假了，我们全家准备去北京的颐和园赏莲。
来到了颐和园，在那莲花池中，大大小小、千姿百态的莲花应有尽有。莲花是很多，但来观赏莲花的人却很少。
我们在莲花池边拍照。过了一阵儿，我猛地一闻，这里的莲花发出淡淡的清香，莲花的颜色也让人有一种淡雅的感觉。妈妈好像看出了我的心思，问：“你觉得这里的莲花香，还是家里的莲花香？”我说：“当然是这里呗。”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为这里的莲花比较多，而家里养的只有五六枝。”“不对，家里的莲花被人们当成了玩赏的花，而是这里的莲花却恰恰相反，“可远观而不可亵玩焉””
妈妈又问我：“知道我为什么会喜欢莲花吗？”我说：“因为莲花的气味香。”爸爸说：“因为莲花能产出莲子。”妈妈说：“因为莲花身上具有一种别的花都没有的品质，莲花的花香很淡，颜色也很淡。它没有玫瑰花的色彩鲜艳，没有百合花的香气浓郁，更没有郁金香的高贵典雅。它虽然不高贵，但它不会去和别的花攀比，它出淤泥而不染，这不就跟做人一样吗？”
我说：“是的，做人也是这样啊！虽然你的周围很混乱，但你也不能受影响，就算别人有钱、有势，你也不能够去攀高枝。”我们赏荷到很晚才回了家，今天妈妈说的话已深深地记在了我的心里。
莲花的启示作文 莲花的启示作文400字文案：
周敦颐曾经说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”妈妈很喜欢莲花，家里面只要一有空出来的地方，妈妈都会种上几枝莲花；只要有机会外出，她总是要带我们去赏莲。这不，放暑假了，我们全家准备去北京的颐和园赏莲。
来到了颐和园，在那莲花池中，大大小小、千姿百态的莲花应有尽有。莲花是很多，但来观赏莲花的人却很少。
我们在莲花池边拍照。过了一阵儿，我猛地一闻，这里的莲花发出淡淡的清香，莲花的颜色也让人有一种淡雅的感觉。妈妈好像看出了我的心思，问：“你觉得这里的莲花香，还是家里的莲花香？”我说：“当然是这里呗。”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为这里的莲花比较多，而家里养的只有五六枝。”“不
对，家里的莲花被人们当成了玩赏的花，而是这里的莲花却恰恰相反，‘可远观而不可亵玩焉’。”
妈妈又问我：“知道我为什么会喜欢莲花吗？”我说：“因为莲花的气味香。”爸爸说：“因为莲花能产出莲子。”妈妈说：“因为莲花身上具有一种别的花都没有的品质，莲花的花香很淡，颜色也很淡。它没有玫瑰花的色彩鲜艳，没有百合花的香气浓郁，更没有郁金香的高贵典雅。它虽然不高贵，但它不会去和别的花攀比，它出淤泥而不染，这不就跟做人一样吗？”
我说：“是的，做人也是这样啊！虽然你的周围很混乱，但你也不能受影响，就算别人有钱、有势，你也不能够去攀高枝。”我们赏荷到很晚才回了家，今天妈妈说的话已深深地记在了我的心里。
莲花的启示作文 莲花的启示作文400字文案：
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标，学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会，莲仍然是不会被淘汰的，它永远是人们心中理想的君子。情境一在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一直凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”!情境二一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一直第一，直到毕业。人们说他是天才，他说：“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就，都应该虚心面对才好，不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他，他一脸沮丧地说：“难道真是我太自大了吗”?从以上两个情境可以充分说明，莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差，别急，“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流，觉得不自在，别怕，“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!其实，莲之品质不仅在校园，在任何背景下，都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质，因为莲不会被淘汰!
莲花的启示作文 莲花的启示作文400字文案：
一天下午，我在公园里看见了许许多多的荷花，那些荷花生长在一个圆形的池塘里，池塘里的水也有一点黑，那池塘底下也全部都是污泥。这时，我不禁想起了古诗中的一句：出污泥而不染，濯清莲而不妖。荷花的叶子突出水面，在那十分纤细的茎的支持下，随着那一阵阵微风翩翩起舞。叶中衬托着几朵艳丽的荷花和花蕾。花的中心，不像平常那样的花，那样一律是花瓣，而是有一个倒置的圆形莲蓬。外面层层的花瓣紧紧地衬托着莲蓬和花蕊，好似众星捧月。这些花瓣的形状也大不相同：有的是星长桃形；有的是营长桃形；有的是扁桃形；有的是圆桃形；还有的是桃形。花瓣大约是三四层，外围的花瓣层数比较少，但是花瓣花瓣比较大，都是两端稍稍紧缩，中间的比较饱满、圆大些。外面的花瓣每一片都紧紧地簇拥着里面的花瓣，似乎是这些花瓣的支持者。虽然内外两层的花瓣形态不一样，但是它们的颜色都是一样的：白中透红，艳而不妖，清而不素。通过荷花，我得到的启示是：
荷花是圣洁的代表。荷花那出尘离染，清洁无瑕的高尚品格是值得我们学习的。
结语：《莲花的启示》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《莲花的启示》供大家参考，我们一起来看看《莲花的启示》作文应该怎么写吧！