下面是文案网小编分享的作文作文 作文素材文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文素材文案：
有人说，生命让他感到幸福;有人说，生命让他感到快乐;还有人说，生命让他感到智慧。我说，生命让我感到勇气。
阳台的花盆中栽了一颗大葱，我每天定期给它浇水，看着它慢慢成长。那绿油油的葱，一天比一天长得高，我心里高兴极了。就在这时，我要去姨妈家过年了，只得丢下葱，坐上长途汽车。大约过了半个多月后，我怀着忐忑不安的心情返回了家。那棵大葱肯定枯死了!唉，这半个月都没浇水了，它怎么能活下去?再说这十几天也没下什么雨，不死就枯。
到家后，我立刻奔向阳台。咦?一株向征着生命的绿色的葱展现在我面前。它居然还没枯死!我又惊又喜，连忙把它捧在手中，仔细地端详着。那一株绿色的葱不像十几天没有水，而是像十几天都灌满了水一样，碧绿碧绿，好像正像我宣誓：“我是勇敢的战士，无论如何，我都不会倒下的!”它的这股不屈的精神，这种勇气，不正是生命的意义吗?
生命的意义正是勇气!联想起课本书学的《地震中的父与子》，我更加确定生命的意义是勇气!在课文中，父亲凭着勇气和信念不停地挖掘，救出了儿子。而儿子在面临死亡，在这让人感到恐惧的废墟中，更是凭着勇气和信念存活了下来。勇气创造了生命的奇迹!
“起来，不愿做奴隶的人们……”埋在废墟底下四川省都让堰新建小学三年级的学生许中政与同学们正在唱国歌。许中政在废墟中带着同学们一遍一遍地唱着，28小时后，救援队终于听到了他们的歌声，把他们成功地救了出来。正是他们的勇气使他们又重新拥有了生命，把他们从死亡的边缘上救了下来。勇气，就是生命的意义!
生命让我感到勇气，让我感到了一种可贵的精神。坚强、振作、勇气，可谓是生命最大的意义!
作文作文 作文素材文案：
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会*****事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
作文作文 作文素材文案：
要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，今天橙子就给大家收集了优秀的满分作文范文，快收藏起来阅读吧!
满分作文感恩一抹花香
清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。
推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。
感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。
生活中，处处都弥漫着花香。每天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香;公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;学校里，老师的认真指导，同学们的热心帮助，不也似一抹花香吗?
所以，心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
推开一扇窗，让一抹花香飘进来。心存感恩，这一抹花香，将会变成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。
初中感恩作文600字
雨滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶衬托得它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗?
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
投之以桃，报之以李。感谢，何必吝啬呢?感恩，何必只停留在嘴上呢?就让带着感谢的感恩走进我们的心灵吧!让感恩消解我们内心的积怨，让感恩洗涤心中一切尘埃。现在就向你的父母说声谢谢吧，感谢他们对你的抚育之恩，也感谢他们为你的辛勤付出。再对你的启蒙老师表示感谢吧，为她所给予的知识表示感谢。再向带领你，帮助你的朋友表示感谢，即使是多么微不足道的感谢，也足以让他们再次燃起助人的热枕。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便拥有了最大的幸福。
其实，感恩并不像我们想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你只需投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，说声“我会努力的”，这就是感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界变得美丽;感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
雪的自述
Hi，我是雪天使，欢乐地飞向人间。
大家对我的看法是不同的，孩子们觉得我是快乐的源泉，农民们觉得我是帮助庄稼的肥料，开车的人觉得我是交通通行的碍脚石。
我以前是一滴水，突然冷空气姐姐把我变成了雨水，又把我拉上了天空。这时我全身被僵住，颜色变白，啊!我变成了一朵含苞欲放的雪花。
到了冬天，我一点一点的把雪洒下去，在风儿的帮助下，洒落在各地，帮助万物披上了银装，同时我看见了孩子们见到的雪花时的欢悦，也看得了不停唠叨的大人们，瑞雪兆丰年。
我也喜欢和小朋友们一起玩的游戏，许多小姑娘们在一起把我打扮成了一个漂亮的雪娃娃，可爱极了!男孩子们把我从地上抓起，玩起了打雪仗……看到孩子们一张张笑脸，我也十分开心，便和他们一起玩起来，堆城堡，挖雪洞……
我的到来给冬姑娘穿上了洁白的衣裳。银装素裹，十分可爱;我的到来，让冬天不再寒冷，变得笑脸盈盈，到处都是热情欢乐;我的到来让大地不在孤单，世界充满了爱和欢笑。
我的到来，预示着春天又要来了，所有的事儿又可以重新开始了!
雪的自述
大家好，我是一个白色的小精灵，我平时爱穿洁白无瑕的长裙，我飞起来时会展现出六个角，我是水蒸气的化身，我还有一个好听的名字叫雪。
我只出现在冬季，因为我比较喜欢寒冷的气候，尤其是冰天雪地的时候。我不喜欢夏天，因为夏天气温太高了，在夏天我会变成雨水或者是冰雹，说到冰雹我不得不解释一下了，它是我的兄弟，它也是我们众兄弟中比较调皮的一位。
每当冬天，我悄然来到人间时，人们总会欢天喜地迎接我的到来。不信，你瞧!孩子们不仅在雪地里打起了雪仗，还堆起了形态各
作文作文 作文素材文案：
——题记
夏天的炎热被几片乌云化作雨滴匆匆落下，我在家中无事捧一本闲书细细品味……
外面的雨越下越大，不一会儿门前边垂下一道厚厚的水曼。窗台变得水桶也凑齐了热闹“丁丁当当”的响着“摇滚乐”
望着书页我的心汇成一股思绪飘逸在风雨中……
我是一滴水，在风中聚集在云中酝酿。是自然赋予了我生命，我在风中抖动着身子，任凭风吹打着、鞭策着，我的伙伴们也有的奔向树林，奔向大河，有的奔向天空化作水雾消亡了……我向着遥远的目标冲去，一直坚持着，因为我知道前方会是光明……
渐渐的，目标近了，前方却也多了更多风险，半路中有的落在树上被贪婪的知了当作了饮料，我一闪而过，默默为自己捏了一把汗。近了近了，我欢呼着，然而前方却是冷冰冰的石块，我的心一惊。天哪!我难道要葬送在石头上吗?不，我要挣扎，我要找回自我。我屏住呼吸，集中气力向前方发起挑战。瞬间，我的身体飞溅般冲向石头，尽管我知道我会粉身碎骨，然而，能为“水滴石穿”尽一点卑微的力量，我心坦然。我更坚信有了我就有了你，团结的力量定会令这坚硬之石穿破!
我的身体一份浸入石块，一份飞溅到了小草嫩嫩的芽上，小草乐呵呵的笑出了声，另一份撞在了铁桶上，奏出了我生命之歌!
我的书滑到了地上，惊得我拉回了神。
一滴水，我曾读了多少……
我们都是世界海洋中的一滴水，不要轻视自己的渺小，有了你才有了波涛的汹涌澎湃;不要只是随波逐流，有了坚定才有了水滴石穿的成功见证;不要在迷茫中徘徊，有了一颗求索的心才又精彩的人生!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《作文》作文呢？以下是小编整理的《作文》，仅供参考，希望能够在写《作文》上帮助到大家