下面是文案网小编分享的霸道“大王”作文 霸道大王爱上我电视剧文案，以供大家学习参考。
霸道“大王”作文 霸道大王爱上我电视剧文案：
他呀，姓陈，名旭聪（就是活生生的“大洋葱”！）。长着一双鹰的眼睛和一个鹰鼻子，厚厚的嘴唇，高大的身材（他留过级嘛）。最大的特点：爱捉弄人！（这点是公认的） 一遇上他，哪个人不往回走我不信！每次经过我的课桌时总要打我一下，所以我背地里叫他大洋葱（现在是时候让他出丑了！）就举个例子吧！那天晚上放学，我参加完数学竞赛，刚好乌云密布，幸好我有带雨伞。刚背起书包想要拿雨伞的时候，“大洋葱”跑出来了，拿起我的雨伞，放在我拿不到的地方。真是“半路杀出一个程咬金”啊！我一直抢就是抢不到。如果用椅子爬上去呢，“大洋葱”就在下面把椅子一直晃，气死我也了。最后还是他妹妹替我求情我才得以拿回雨伞。（看看，就是这种人！很可恶吧？） 还有一次，期末考了，老师说可以自由调换座位，“大洋葱”说他要跟我坐，我才不要跟他坐呢！，我怎么不知道他要作弊，好抄我的答案。我就一口回绝了他，他不死心。放学了，他一直问我那个问题，我没办法，就跑进了女厕所。“大洋葱”没办法，就走开了。我就从后门出来了。 不过，如果我被人欺负了，“大洋葱”总会帮我教训他，并安慰我。 他就是这样一个人！（最好不要让他看见这篇作文啊，不然我惨了！）
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人物介绍
郑兴龙—-故事的主人公，霸气十足的“王子”，长得很帅，但喜欢欺负任何捉弄人，后来改掉了这个毛病。
师雯 —- 班里的班花，外号“蚊子”，是班里学习最好、表现最好的女生，是郑兴龙的克星。
吴昊—- 班里学习最好的同学，戴了一副眼镜。
班里还有许许多多的同学，在此我就不一一介绍了。
1。开学第一天
郑兴龙是一个三年级学生，别看他只有三年学龄，可他已经转了有N+1个学校了。为什么呢？没什么别的理由，就是因为他太霸道，不是欺负这个同学就是欺负那个小孩，所以他连个朋友都没有。这次，他又通过爸爸走后门来到了本市最好的一所小学，在三年级三班上课。
第二天一大早。“我的小祖宗啊，你快起床吧，快迟到啦！”郑爸爸正在郑兴龙的床边不停的叫着。郑兴龙睁开朦胧的睡眼，看了看手表，大喊：“妈呀，还有12分钟上课。”说完，立即从床上坐起来，急忙穿上衣服，胡乱塞了几口早饭，便把书包一背，飞也似的向学校奔去。
“叮铃铃。。。。。。”郑兴龙踏着铃声进了教室。同学们都在安安静静地自习，老师正在备课。“报告”郑兴龙大声叫道。同学们偷偷嘲笑他。老师看了看他说：“你就是郑兴龙同学吧，你做第二组的第三排。”郑兴龙大摇大摆地走向座位，他下意识的瞟了瞟自己的同桌，哈，原来是一个矮个子，嘻嘻，这下又欺负的对象啦。【未完待续】
下期预告：郑兴龙将自己的同桌刘毅惜整了一下，他会受到怎样的报复呢？
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说起我们班的捣蛋大王，许超当之不愧。姓名：许超性别：男年龄：12所在班级：五年级7班外号：许老大理想：成为黑社会老大特点：捣蛋捣蛋对象：李晶晶（数学课代表）、王燕姚（语文课代表）捣蛋原因：至今未解捣蛋事迹：1、数学课后，李晶晶走出教室，当她回来时惊讶的发现自己的书包神秘失踪了。为了寻找神秘失踪的书包，全班女生出动帮助李晶晶寻找书包，就在我们忙的水深火热时，得意洋洋的许超对李晶晶说：“哎呀！你书包的命运可真惨啊！”李晶晶顿时清醒了，原来是许超把她的书包藏起来的。她让许超把书包交出来，许超不但不交，还气李晶晶，李晶晶被许超气的又哭又闹，说要告老师。许超只好说在扫把堆那里一指，说：“在那里你会发现什么的。”李晶晶果真找到了书包，可是细细的一检查，书包里少了数学书。“我的数学书呢”？李晶晶一把鼻子一把眼泪的问许超。结果李晶晶在讲桌下找到了数学书。2、一节语文课上，老师叫王燕姚去办公室抱本子。王燕姚从座位上站起来，走了一步，扑腾一下，她突然摔倒了。当她眼泪汪汪的站起来时，突然又扑腾一下，她又摔倒了。全班人哄堂大笑，班主任霍老师看不下去了，大喊一声“够了”，全班人严肃了几秒钟后笑声又奔发出来了。王燕姚趴在地上，看到了自己的鞋带系在凳子上。王燕姚歇斯底里哭了起来，这时许超那幽灵般的声音飘了过来“怎么样，两次狗吃屎的感觉不错吧？”捣蛋事迹还有很多，不一一细说了
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我们班有一位赫赫有名的“调皮大王”龙宇博。他的拿手好戏是搞“恶作剧”。有时把同学的钢笔藏起来，急得同学满头大汗，而他却在一旁和他的“同类”范广哈哈大笑。有时用固体胶涂在椅子上别人一坐糟糕裤子坏掉了。
这时那人转过头了盯着他，他故意大着嗓门说：“你少冤枉人。”一旁用手捂住嘴哈哈大笑。他有个特别好的称号篮球队长，在篮球比赛中，他大展拳脚，由于身高的优势，别人抢不到的球，他能抢到，由于他的身高和球技为我们打下了30多分。
裁判说：“好啊，是个好苗子啊”。他嘻嘻哈哈的笑了一声。对篮球他可算是“走火入魔”了他每天都盼望下课听到了铃声，他触电般地站起来，老师为了篮球不知道说了他多少次可他依然“我行我素”真是拿他没办法啊。
现在我不知道该怎样称呼他，如果叫他“好学生”有许多人不同意，如果叫他“调皮大王”有许多人“奋起抗议”。哎|我们班有了他不知道是幸运还是倒霉啊这就是他，一位专业的“调皮大王”。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《霸道“大王”》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《霸道“大王”》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《霸道“大王”》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《霸道“大王”》