下面是文案网小编分享的留在记忆里的美好作文 留在记忆里的美好作文600字文案，以供大家学习参考。
留在记忆里的美好作文 留在记忆里的美好作文600字文案：
时光荏苒，岁月如梭。而我记忆里的美好，却一直在。
那年夏天，我们一起嬉戏、玩耍、一起探讨学习、一起画黑板报、一起谈论喜欢的人或事。那个时候，我们是多么的快乐啊！可是，六年级毕业之后，我们就去了不同的学校。我依然留在了这里，而你却离开了。自从你去了其他学校后，我们就没有了联系。
有一次周五放学。我偶然碰见了你，我和你就只是简单的聊了几句。再过了几周，你身旁就多了一个人，我知道她一定是你新交到的好朋友。这一路上一直都是你们俩在聊，我根本插不上嘴。
我在学校也有一个很要好的朋友，她和你有很多相似的地方。比如她的笑点很低，语文成绩很好，很善良大方，脾气好，看到她我就看到了你一样。
我给你发消息的时候，你不在。你给我发消息的时候，我不在。时间久了，感情也就淡了。就像我和你在街上遇到，也就只是问问最近过得好不好，在没有过多的话题。
朋友我想念你，想念你和我在一起的时光，想念我们之前无话不谈的样子。如果可以，我还想和你做朋友，做永远不会变的知心朋友。
曾经，我们是闺蜜，现在，我们是路人。童年的记忆是美好的，我会一直珍藏下去，永远的珍藏在心里。
留在记忆里的美好作文 留在记忆里的美好作文600字文案：
我走在我记忆的海滩上，每经历一件事情的时候，都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了，渐渐的淡忘了这些事情，但是，在海滩上有一个特别显眼的脚印，我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候，那一次事情的记忆涌现在我的脑海里，我仿佛又看到了……
记是一个炎热的暑假。那天，太阳高照，骄阳似火，爸爸带着我出去游泳。
到了游泳馆，一看，只见里面人山人海。水有深有浅，浅的有1。5M，深的有1。95M。看着跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭，这不禁让我羡慕不已。爸爸拉着我的手走到一个又高又大的叔叔前面，说：“乖儿子，过来，跟这个教练学游泳，爸爸在旁边陪你，好吗？”
于是，我跟着教练学游泳，教练做什么，我也做什么。我们偶尔也彼此切磋一下，比比厉害。我输了好多次，教练呢？只输了一次。
我的水平“日新月异”，很快，就可以跟教练切磋的不相上下了，我好开心。
有一天，教练说要和别的班的比赛，说：“只要你努力一点，就可以战胜别班的游手。”我听了以后，在比赛前的这段时间里我一直坚持苦练。
只听“砰”的一声，比赛开始了。比赛时，爸爸和教练一直在旁边鼓励我。对手是一位跟我差不多大的小孩子。只听一声哨声想过，我们两个人立刻较上了劲，他用的是蝶泳，仿佛很占上风，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的脚用力一蹬，我领先他2。56秒，是我赢了，我很高兴。教练和爸爸表扬了我，我心里比吃了蜜还甜，到现在仍记忆犹新。
这一次我赢了，真开心！以后我要更加努力，获得更大的成功！
留在记忆里的美好作文 留在记忆里的美好作文600字文案：
在我的记忆中，回乡一日游，是我这一生之中度过的最美好的时光。
一天我跟爷爷奶奶一起坐车回老家玩，坐在车上我不时的向外张望，乡村的气息悄悄地爬上车窗。哇，好一幅姹紫嫣红的山水画！
一路上乡村的美景尽收眼底，下车后爷爷说：“我们在这里做个游戏（捉迷藏）谁先捉到就喊，我们听到的喊声，游戏就结束”。爷爷说，他当被捉者，我和奶奶就成了捉迷藏者。小树林里几个来回我先捉到爷爷。这时的我也气喘嘘嘘了，奶奶已经坐在那里再也站不起来了。我们祖孙三人都坐在地上大笑起来，此时我拿起相机照了张相作为留念。这时奶奶说：“下面该我出题了，我的题非常简单（摘红枣》。”奶奶一声令下，我们便开始摘起红枣来，一颗、两颗……我那得意劲儿甭提有多高兴了。我想，这下爷爷、奶奶可不是我的对手了，果不其然，十分钟后，我第一个完成任务，再看看爷爷、奶奶还在那里摘呢！这时，我向着爷爷、奶奶大声喊道，别摘了胜负已定，我是第一。爷爷、奶奶提着篮子过来说：“爷爷老了”，“奶奶老了”，“我们甘拜下风”。
最后我出题（拾田螺）。大家纷纷脱掉鞋袜，在稻田里穿行。大家眼睛都亮亮的，恨不得把稻田掀翻一般地寻找着田螺的“倩影”。时间一长，叹息声和欢呼声就一起来了。爷爷、奶奶继续弯着腰找，有时也坐在田埂上，希望来个“水中捞月”。最倒霉的要数我了，好不容易拾的田螺，不知什么时候陆续悄悄地从破了口的塑料袋中都滚了出去。而我竟然不知道，这次我输定了，幸亏我发现得早，要不真的输定了。我脑子一动，就在原地摸了起来。说起来也真神，田螺果然都在这里，我很快就将逃跑的田螺给抓了回来。我站起来再看看爷爷、奶奶，他们的袋子都还没有满呢！
回想那次回乡一日游，如今依然意犹未尽-----可以说，那是我记忆中度过的最美好的时光！
——指导老师（李庆枝）
——作者（潘梦迪）
留在记忆里的美好作文 留在记忆里的美好作文600字文案：
闲暇时，令我回味的莫过于小时候过年时和姐姐在一起的日子了。
那时候，我喜欢牵着姐姐的手，一起在田野里寻找着各种颜色不一的叶子，然后将各种叶子泡入水中，当做蔬菜，再抓一些泥沙，充当调料，玩得不亦乐乎。这么幼稚的游戏看起来很可笑，但却是我和姐姐儿时最美好的回忆。
不只是这样，邻家装修房子，门前堆满黄沙，大人们没想法，可对我们小孩子来说，那黄沙堆里埋藏着不少宝贝呢！我和姐姐就偷偷溜过来，一屁股坐在那软乎乎的黄沙上，用手拨弄着那痒手的沙子，搜寻着沙子中那些闪闪发光的小石头。为了将这些小石头保存起来，我和姐姐可算是伤透了脑筋。藏在哪儿好呢？家门口那个圆柱形的石头后面？不行，那会被调皮的邻家小孩子给“借”走了；那藏在白果树的丫杈上？不行不行，放那么高，以后我想玩了够不着可咋办？我和姐姐否定了一个又一个主意，最终泄气了，只好将那些宝贝石头埋在田野里，插根树枝做个记号，那可是我们小孩子能想出的最好的主意了。
一晃又是两年过去了，我满心欢喜地期待姐姐来时的那一刻，还特意准备了一个我平时舍不得用的小盒子，里面装上几只小小灯笼，一只可爱的小熊，外加一套包装精美的书签。
姐姐终于站在我的面前了，个子好高哎，差不多跟老爸一样高了，活脱脱就是一个青春无敌美少女！我有点羞愧，那幼稚的小玩意儿还怎么好意思送给姐姐呢？我赶紧悄悄地将那个小盒子藏到身后。可偏偏这时候，爸爸那洪亮的大嗓门响起来了：“咦，乐乐，你这是怎么啦？不是说要送给桐桐姐姐小礼物的吗?快拿出来给姐姐瞧瞧！”
望着姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上赶快出现一道裂缝，将我的礼物带走……
埋石头的地方，我独自一人去过好多次，可再也找不到了。就像记忆里的快乐时光，深深地埋藏在记忆的某个角落，或许再也找不到了。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家