下面是文案网小编分享的懂得和别人沟通的李老师作文 文案，以供大家学习参考。
懂得和别人沟通的李老师作文 文案：
在一至三年级中，数学是由李佳老师教我们的。她个头中等，有一对大大的眼睛和一头乌黑发亮的头发。她不但教数学家，还教心理学，很会和别人沟通。
我还记得在二年级的时候，我们的数学作业写得很差，不是书写不认真，就是写的不正确，根本很少思考，有时是胡乱填一个答案就可以了，只有极个别的同学写得好一点。李老师为此非常生气，好几天都会发火，而且不止一次说过“同样是一个年级的学生，为什么别人写得好，你们写得不好！同样是一个老师教的，为什么别的班级作业收得齐全而你们班收不齐呢？！”这样的话。但自从李老师教了心理，她就像换了一个人一样，一上课就和蔼可亲地让我们一人拿一张纸条，在上面写一些老师的不足的地方。从此以后，李老师就很少生气、发火了而且同学之间有一些矛盾和纠纷等问题，李老师都会告诉他们怎么去做。
我还记得三年级的时候，有一题非常难，我怎么也做不出来，我想了半天也不知道该怎么下手，可我胆子小，不敢上去问，便坐在那里想。老师见我半天没动笔，便走到我面前，弯下腰问我是不是有不会的题目。我只好点了点头，老师便耐心地把那道题的解题思路告诉了我，经过老师的一点拨，我马上就会了，顺利地把那题做了出来。我好兴奋啊！
这就是让我们学生尊敬和爱戴的会沟通的李老师。
懂得和别人沟通的李老师作文 文案：
宽容大度的李老师 她，一双柔情似水的眼睛，一对柳叶般的眉毛，她走起路来如弱柳扶风，说起话来轻声细语，如小鸟低吟，她的心如大海般宽广，能包容我们的一切。她就是我们班的班主任——李老师。 期末考试的脚步越来越近了，我们班的复习也越来越紧张了。李老师每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可开交。即使老师这么忙，我们班的调皮大王梁晋熠仍不消停。在语文课上，李老师为我们评讲错题，她眉飞色舞，讲得涛涛不绝，恨不得把知识都灌入我们的脑子里。她那会说话的眼睛充满了期盼，她因为投入，因为激动，那脸颊微微泛红了……正当老师讲得兴奋，激动的时候，李老师用眼神不停地提醒梁晋熠，可梁晋熠还像蜜蜂一应，在下面嗡嗡地直叫，李老师把声音不停地提高，一节课下来，李老师的声音都沙哑了，她越来越吃力，眼神也越来越严肃，那时，我们做练习，我们做了一大半，但他竟还在玩黏土，李老师忍住了怒火，让他做练习，可恶的是，他竟然不见了练习题，这时，我想李老师肯定会大发雷霆，重重的罚他，可我没想到，李老师深深吸了一口气，把自己唯一一本让给他，可他把封面都撕破了，题目都涂花了，李老师看着那不堪设想的练习题，李老师不由得唉声叹气。李老师只有牺牲自己的休息时去帮助他补作业，李老师又见他没有笔写字，又给了一支崭新的笔给他，目的，让他写得更好看……见到李老师如此地帮他，我心想，我真替老师不值，他反而，糟蹋李老师对他的付出和心血。换作其他老师，他肯定要重罚。 李老师不但对顽皮的同学宽容，对班干部更是一次又一次的包容。那一次，我随随便便地填写运动会表格，放在教坛，谁知，表格不翼而飞，李老师找来找去都找不到，就像热锅上的蚂蚁团团转，大队部的同学多次追老师交表，老师就不好意思地说：“给我一点时间，我尽量找出来。”只好到体育老师那拿一张新的，广播又批评老师不交表，这时，我以为李老师会批评我，没想到，她对我说：“不要哭，赶紧补回来，以后做事要认真，要仔细，窃不可粗心大意。”看着老师亲切的笑容，听着老师温柔的话语，我的心平静下来，老师的宽容让我不再怕老师的批评。 李老师就如我们的慈母，给了我们温暖般的阳光，给了我们无数次改正的机会，给了我们一次又一次的包容，她是我见过最宽容的一个，也是我最敬佩的人。
懂得和别人沟通的李老师作文 文案：
我的老师有一双会说话的眼睛，只要谁上课做小动作，她就会对谁投去严厉的目光，让人不敢轻举妄动；谁要是专心致志呢，她的眼睛就会对谁微笑。她就是我们的班主任——李老师，一个对待工作一丝不苟的老师。 记得上二年级的时候，有一次，我们学校要举行课间操比赛。李老师为了让我们取得好成绩，她利用业余时间，对照广播操视频反复进行练习。第二天上课的时候，为了让我们学起来更容易，李老师将每一个动作进行步骤分解，不厌其烦地教我们。李老师要求非常严格，一个动作没有做到位就要重做，直到每一个人的每一个动作都做得标准整齐为止。她对我们说：“要想取得好成绩，我们必须比别人付出更多的努力，冰冻三尺非一日之寒，只要认真做，坚持做，你就会收获快乐和成功！” 就这样，我们一遍一遍练着，虽然觉得胳膊有些酸了，但看到李老师还在不停地为我们做着示范，声音都有些沙哑了，我们没有理由不好好练习。功夫不负有心人，我们最终在比赛中夺得了第一名，胜利的呼声响彻教室，李老师欣慰地笑了。 有这样一位在学习上、生活上严格要求我们，孜孜不倦教诲我们的老师，我感到无比的幸运和自豪。
懂得和别人沟通的李老师作文 文案：
上幼儿园的时候，我印象最深的是李老师。李老师是个和蔼可亲的老师，她长得非常漂亮，是一张天使般的笑脸。有一次，我和我的好朋友——王婷、刘佳辉一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏，我当老鹰，去捉王婷她们，因为我的速度很快，她们一只在跑，我也在追。不小心踩到一颗大石头，我一下子就摔倒了。李老师刚好看到我摔倒了，赶快把我抱进医务室里，把我的裤子卷上去，李老师大叫一声：“哎呀，膝盖变肿了。”李老师从医药盒里拿出一根棉签和消毒水把棉签沾在我的膝盖上，我一边哭一边叫，李老师说：“一会儿就好了。”听到了这个温柔的声音我便忍了下来，看到李老师耐心的帮我涂药，我真是好感激李老师。包完纱布，李老师问我为什么摔跤，我向李老师解释了刚才发生的事情，李老师说：“心急吃不成热豆腐”人做事别这么冲动，知道了吗?”我说“恩，知道了，谢谢李老是。”她说：“不用谢，下次注意点”。我慢慢走去。这就是我印象最深的老师，她和蔼可亲、有着天使般的笑脸，我永远不会忘记李老师。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《懂得和别人沟通的李老师》作文的经历，对《懂得和别人沟通的李老师》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《懂得和别人沟通的李老师》作文呢?下面是小编收集整理的《懂得和别人沟通的李老师》，希望对大家写《懂得和别人沟通的李老师》有所帮助