下面是文案网小编分享的又是一年月明时作文 又是一年月明时作文文案，以供大家学习参考。
又是一年月明时作文 又是一年月明时作文文案：
皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。 又是一年月明时，中秋将至。宁静的夜晚将不再宁静。推开通向月夜的门，随着一缕银丝泄下，惬意的回忆往日的想象。 凭窗眺望远方。微红的月亮徐徐升起，慢慢地，慢慢的月亮越升越高，越来越明，也越来越圆。待夜空拉上黑色的幕帘，圆月已变成了明镜，灯光。银白色的绸子覆盖着小河，房屋，大地，田野，树木…… 可这不是快乐的月亮。她虽俯视万物，居高临下，但却是沧海一粟；虽明圆高洁，但却是仅此一次；虽与云雾相伴，但却独自一人…… 有人说，月亮是团圆的象征。自古以来，多少文人墨客，都寄于此景，抒怀此情：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。”圆月装载着人们满满的欢喜，浓浓的思念。月亮如同存在于天地之间的硕大镜子，照亮了黑的路，照明了人的心。 月亮也是常被世人误解，却从不怨怼。从古自今，无论帝王，布衣平民，还是贵族王孙，都习惯于将自己的离殇别绪寄于月下。多少年来，月总是勾起人的忧愁。 月亮始终不能完美，始终给人带以伤感别离。 我注定是喜欢月的。因为月是清凉平静的。我喜欢月牙儿的月亮，她两头尖尖，像船儿的船头。如果能乘上月牙船，在广阔的宇宙中自由穿行，该有多好。 每当独自徘徊在月夜的路上，总是不自觉地抬头寻找月亮的藏身之处。不需要任何的动作和紧张的心情，对着天空发呆。 喜欢月亮的温柔与安详。她并不像太阳那样急于将大地烤热，只是温柔地注视。 又是一年月明时。窗外的月光更加的柔和，中秋月光更加动人，愿此时的人们“千里共婵娟。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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今天是中秋节，自古以来，有多少诗人用笔墨描绘着唯美的月色；有多少画家用画笔渲染这迷人的月圆之夜。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”
夜晚，我仰望夜空，月光为漆黑的天幕镀上了一成薄薄的银纱，大大小小的星星在云层里玩耍，一会躲到云层里，一会围成一圈跳舞，广袤的银河也一片生机，不过，今天的主角不是星星，是那皎洁的月亮，星星是点缀。我抬着头，瞪大眼睛，生怕银白色的运回把月亮抢走，我想，这已经预示着秋天已经来了罢？
我闻出来了，这花香，想必就是那广寒宫中的桂花儿香吧？我看出来了，这婆娑的黑影，想必就是那“碧海青天夜夜心”的嫦娥的独舞吧？我听出来了，这声音，想必就是那吴刚伐桂树的声音吧？那月亮升起的地方，藏着是我的思念；那月亮落下的地方，躲着的是我的幻想。月亮啊，你为什么会这么皎洁？是有人为你照明罢？可我不信；是有人为你点灯罢？可我不信。我知道了，因为在你的身上，隐藏着，寄托着太多太多的思念，我想念的人会看到的罢？
“秋江潮水连海平，海上明月共潮生。”这大概不是你罢，只是你的形罢了，思念才是你的影罢？
唉，又是一年月圆时，我怎高兴不起来呢？
铁路自立中学五年级：张艳蕊
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又是一年清明时，绵绵细雨依旧下个不停，窗边的一盆月季开得正旺，绿叶衬托着花儿，显得愈发娇嫩欲滴。
“知否，知否，应是绿肥红瘦。”望着雨中的月季，我的脑海里无端的浮现出了这句词。同时，李清照和她的生平源源不断地涌现于我的脑海之中。
她年轻时与丈夫整日吟诗作对，好似一对神仙眷侣，两人的爱情故事传为佳话。日子过得倒也别有一番风味，令人羡艳。
可是，好景不长。国君无能，战争爆发了。丈夫战死沙场，李清照只好随着逃难的百姓南下。李清照夫妇所珍藏的大量古玩书画，金石玉器没有多少能够完好无损地保留下来，他们多年来的心血付之东流，但她又能够改变什么呢？在那个年代，女子一向是不被重视的。她只能寄情于诗词歌赋之中，将自己的哀思用文字表露出来。
好不容易安顿下来，想找一个人陪她度过晚年，却受人所骗。那个人所看重的只是她的钱财。她不惧三年的牢狱之灾，毅然决定离婚。
她的一生如一条山路，曲曲折折。但她仍有一颗爱国之心。在国家危急之时，她写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候着国家。
她的一生如绵绵细雨，愁肠百转。我十分尊敬她，因为她在那个歧视女性的时代成就了自己的辉煌。她百折不挠，最终，她的诗词为千古传唱。
雨，仍在绵绵地下。这春雨，带来了春天万物复苏的气息，也带走了我对李清照的一份哀思。
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北风离去春风回来，燕子回来，小草探出头，小花展现自己的妖娆，小河叮叮咚咚唱起了歌，一切都是那么圆满，咦？怎么少了一个人呢？会是谁？
慈祥的老人陪着男孩，在明朗的夜空下数星星；善良的老人陪着男孩沐浴春风；和蔼的老人陪着男孩采花戏水。在春暖花开的日子，老人您为男孩戴上了花帽，慈祥地对男孩说：“真漂亮。”男孩嘟起嘴嚷道：“我可不是女孩子。”和蔼的老人陪着男孩，给男孩买糖果吃，您却从来没吃过；满面笑容的老人陪着男孩，寒冷时递上一杯热水，感冒时递上一碗姜汤……
老人啊，您曾在男孩数星星睡着时说：“当你数到1000时，我便要离开你了。”您的眼睛充满忧伤；老人啊，您在采花时被虫子咬，戏水时被水蛇咬，您怎么不出声呢？明明眼角有晶莹的泪水，您却含笑说这是水滴；老人啊，您陪着男孩上山吹春风，明明爬到半山腰您就累坏了，为什么不说，还要咬着牙关坚持爬上去呢；老人啊，您在寒冷时为男孩递水时，您穿得是多么单薄啊，您在为男孩递姜汤时，您却丝毫没在意自己的身体……
又是新的一天，天灰蒙蒙的，雾霾来了，到处都是白茫茫的一片。花儿谢了，小草低下了头，太阳遮上了火红的脸庞，大地一片死气沉沉，男孩有气无力地躺在草坡上，老人呢？为什么男孩流着泪，晚上月亮不在，星星却少有，但，哪里是少有，男孩数起来，1。、2、3、……999、1000，这又意味着什么呢？
老人啊，在临终前，您还不忘被人搀扶着，来到男孩床前，爱怜地抚摸着男孩的额头，刚刚抚完您便额头下垂，手掌落下，但您的脸上还洋溢着笑容。而男孩甜美的梦里，正幸福地叫着奶奶。
微风徐徐，爷爷奶奶的墓前，一个男孩，流着泪，为爷爷奶奶献上花，低着头，喃喃自语……
结语：《又是一年月明时》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《又是一年月明时》供大家参考，我们一起来看看《又是一年月明时》作文应该怎么写吧！