下面是文案网小编分享的泽雅游记作文 泽雅旅游线路文案，以供大家学习参考。
泽雅游记作文 泽雅旅游线路文案：
泽雅位于温州瓯海区境内，离市区十多公里，景观以瀑布，幽峡，奇岩为特色，有七瀑涧，金坑峡，龙溪等名胜景点，每处瀑布形态各异，气势磅礴，甚是壮观。与山村风情民趣美食融为一体，成为市民假期休闲放松的好去处。
暑热的一天，我前去泽雅领略风光。车子一进景区，我就听到了一阵哗哗的流水声，我侧耳倾听，四处观望，在不远处的一个山崖间，居然隐藏着一条巨型的瀑布——金坑银瀑，近前一看，虽然高度不如前面两条，但其气势磅礴，令人叹为观止。只见水帘顷刻间从悬崖上飞泻而下，犹如排山倒海，万马奔腾！仿佛成千上万只野兽从天山猛扑到来。瀑声隆隆，震耳欲聋。我迅速取出相机，按下快门，把这美妙的瞬间永久地停格在我的相机中，深藏在我的记忆里。依恋地告别了美丽的金坑银瀑，来到了具有悠久文化历史的四连碓造纸作坊。据说这里有自宋代延续至今、素有“中国造纸术的活化石”之称的纸山文化。我来到一座陈旧的小房子里，里面又“脏”又“臭”，一个庞大的圆形水车不停地转动着。仔细一看，这转动的大水车正推动一个大石锤上下移动！只见这石锤伴随着沉闷的撞击声，一下又一下重重地往地面砸去。地面上镶嵌着一个石臼，里面装满了正被石锤一直砸着的粉末。有人告诉我这就是有名的泽雅造纸，是将已浸泡腐烂的竹子等造纸原料用石臼捣碎，是造纸的初始工序，接下去还有浸泡、过滤、定型、晾晒和包装等好几道繁杂的工序呢！哦，原来我们的祖先是多么富有智慧，富有创造力啊！
临返回之际，在一家农户家美美地享用了本地鸡、盐卤豆腐、红薯粉丝、等农家菜，此次到泽雅既欣赏了秀丽美景，又参观了历史文化，还享用了原汁原味的农家美食，真是不虚此行。
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车渐渐行入了景区，虽还没有下车观赏，但看着山路边淙淙的溪流，就让我们兴奋不已——真想立即见识一下泽雅的真面目呀！等待并不漫长，短短几分钟，便来到了泽雅水库旁。关上车门，随着目光一扫而过，一片绿水便映入眼帘，一阵微风吹过，波浪涟漪。张开双臂，一阵阵风拂过，衣袖也随风飘动，此时才真正感受到了秋天的清新。绿水依靠着的青山，更是奇秀迷人，非一峰独秀，也非千峰万仞直插云霄，而是如波浪般绵亘蜿蜒，正好与柔美的绿水相应。而从远处看，大坝上工整地写着八个字：“仁者爱山，智者爱水”，还真是充满了诗情画意。大人们忙着拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍照，而我则希望多给我一些时间享受这自然之美。一条石径通往泽雅的造纸坊，听着石锥碰撞的声音，欣赏眼前茂密的竹林，带着一点神秘的脚步，走入了造纸坊。只见一块硕大的石臼正将竹末一点点碾细，旁边浸泡在水中的竹子仍残存有一丝清香，工人们正在旁边欣慰地掀起一张张纸，脸上挂满了喜悦的神情，旁边还有一根竹子，上面晾着刚制好的纸张。古代的纸张大概就是这样造出来的吧，我的心里由衷发出了对祖先们的敬佩。步入乡间田野，采下几束毛穗花，摘下几支狗尾巴草，摇晃着手中的“战利品”，心中充满了喜悦。大人们也采下几朵毛穗谈笑，大概也回想起了他们儿时在田野里追赶打闹时的情景了吧！待到夕阳伴着飞鸟的归影落下西山，我们的汽车奔驰在下坡的山路上，而我们在车中津津乐道的，依然是今天的所见的泽雅美景。
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今天是星期六，我起得特别的早，因为今天是一个特别的日子：去春游！我们春游的地点在泽雅，泽雅不仅是一个大水库，还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺，还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的民间民俗。
到了学校，车很很快就来了，整理了队伍后，我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。
车有两层，下面的一层只有两个座位，是司机和导游的位置；上面的当然就是我们的座位啦！我坐在前三排（因为我会有晕车状况），王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四（4）班在我们的后面。
王校长给我们每人发了西梅，西梅真的好甜。
忽然王校长说：“谁来唱一首歌？”
“我，我给大家唱一首林俊杰的曹操！”我往前一看，原来是我们班的周俊杰
“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要那荆州，用阴谋阳谋明说暗夺，淡薄东汉末年分三国，烽火连天不休儿女情长没法执着，有谁来煮酒尔虞我诈是三国，说不清对与错纷纷扰扰千百年以后，一切又从头独自走下长板坡，月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。
“还有谁啊？”王校长在我们的掌声中说了话。
“我。”是麻雍豪。
这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车，最先去的是植树，毛老师说“两人植一棵。”
我和吴思曼一组，跟着毛老师，找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头，挖了一个小坑，我把小树苗放进坑里，把土填平就OK啦！
我们上了车，就去农家乐。
首先映入眼帘的是捣年糕，一位大叔拿着超大一个锤子，捣着年糕，我又去了房间里看影片。我跑到了山上，同学说山上有萝卜可以挖，但是总找不到地方，只好下山了。
我跑去磨豆浆的地方，我把自己的九牛二虎之力都用上了，才弄出一点点豆浆，这是我才知道，原来豆浆是那么的难弄。
在豆浆的旁边，是炸豆腐的地方，我拿了三片豆腐放进了油锅里，李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟，我的三片豆腐出锅啦！出锅的豆腐黄黄的，吃起来很脆。我又多炸了几片。
我们一直玩到下午1点多，才上了车。
车上，我依依不舍的与泽雅说再见了。
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你寻过宝吗?今天我们去泽雅山上寻宝啦!
来到龙井山的山脚下，抬头往上看，哇!这座山就像黄山的天都峰那么高!我沿着小路往上爬，越往上走，天越蓝。到了山顶，天已经很蓝很蓝了，像一大块无暇的蓝玉。
我们开始在山间寻宝。草丛里有很多草药，应阿姨忙着寻找草药，找到了很多种类的草药，她笑哈哈地拔起来放进袋子里。我也找到宝贝了!我找到了很多野果子，有野生樱桃，野生草莓，还有很多不知名的野果子.....我和爸爸摘了一大串一大串的野生红果果，妈妈说她小时候在山上还经常吃这种红果果。我听了，也迫不及待地吃了一个，好难吃呀!吃了嘴里麻麻的。
最有意思的是去野生板栗林里寻宝。有很多很小个很小个的板栗掉下来了，找的时候要蹲下来，划开树叶才能找到。我起先在树下找，运气很不好，找到的不是破洞的，就是空壳的。我爬下田沿接着找，发现有好多板栗，我小心翼翼地掀开树叶，捡起板栗，一个一个地放进袋子里。过了好一会儿，已经有一小半袋了。看着我自己找到的“宝贝”，心里美滋滋的。
我们又去田里寻宝。田里有数不清的白萝卜，我想拔一些大萝卜，但是上面都是绿叶，看不见萝卜大不大。怎么挑呢?我蹲下去，看看白萝卜露出来的头大不大，结果我拨了好几个大萝卜。
在泽雅山上寻宝，可真有收获呀!今天真是开心的一天!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《泽雅游记》时更加简单方便，下面是小编整理的《泽雅游记》，仅供参考，大家一起来看看《泽雅游记》吧